地方高校实习基地建设机制与实践教学模式创新研究

教学实习基地是地方高校的重要教学条件,是实践教学开展的前提.实践教学对提高应用型人才培养具有举足轻重的作用.文章阐述了地方高校实习基地建设的多元化趋势,并通过分析影响实习建设的诸多因素,提出了地方高校实习基地建设与管理机制,并探索了地方高校利用实习基地开展实践教学的新模式.     

地方高校双语教学面临的困境及出路

由于各种原因,地方高校在对双语教学的认识、双语教学条件、双语教学师资力量、双语教学管理模式等方面面临许多困境,严重制约着地方高校双语教学的顺利开展.地方高校应当正视这些问题的存在,尊重教学规律,探索适合于学校实际情况的双语教学模式,为双语教学寻找正确的出路,切莫使双语教学流于形式.     

地方高校青年教师教学能力培养策略研究

当前在地方高校青年教师的教学能力培养方面存在许多问题。在分析发达国家高校青年教师教学能力培养经验的基础上,提出自主发展是地方高校青年教师教学能力培养的根本途径,学校促进是青年教师教学能力培养的主要途径,而社会的全面保障则是青年教师教学能力培养的外在条件。     

高校为地方经济建设服务的探讨

高校为地方经济建设服务的探讨江苏省教委殷翔文教学、科研和社会服务是当代高等学校的三大功能。在社会主义市场经济条件下，高校积极主动地为地方经济建设作贡献，是国家经济建设和社会发展的迫切要求，也是高校自身发展的迫切要求。高校为地方经济建设服务，就是通过提...     

地方高校教学与科研和谐发展的认识与思考

教学与科研是高校的两大主要职能,实现二者的和谐发展是每一所高校的愿望,地方高校由于受自身的先天条件和社会环境影响,教学与科研的关系处理经常出现偏颇,更迫切希望实现二者的和谐发展,深入分析不和谐原因,提出和谐发展的策略,以期促进地方高校实现又快又好地发展。     

对提高地方高校教学质量的几点思考

由于地方高校历史起点低,教育资源薄弱,特别是近几年的不断扩招,教育质量成为参与市场竞争的瓶颈。历史起点和现实条件都要求地方高校必须走以教学为中心的发展道路,增强教学工作的责任意识;确保教学工作的核心地位;强化教学工作的关键环节;不断探索提高教学质量的新途径。     

中国地方高校对外汉语教学模式的探索与实践——以中国浙江省台州学院为例

随着来华学习汉语人数的剧增,中国越来越多的地方高校接受留学生学习汉语。地方高校在学校影响力、教学条件诸方面缺乏优势。为了克服先天条件的不足,提高质量,地方高校非常重视留学生的针对性教学和过程性管理。中国浙江省台州学院在对外汉语教学中努力探索,逐步形成了符合学校和地方实际、富有成效的教学模式。主要特色是：以非线性思维进行师资的整合和优化,打破专业、课程的壁垒,有效凸显语言学习的专业性,提高课程教学的有效性,体现课任教师的适用性,实现教学配置多元化;充分利用校园文化资源、地方经济资源、地方文化资源等课外资源,为留学生学习汉语、了解中国经济和文化提供开放性的学习平台,实现教学平台开放性;在留学生常规管理之外,开展“1＋1”活动。使留学生快速融入汉语氛围,了解相关规则。体验人文情怀。实现教学管理针对性。     

关于地方高校科研工作的思考

地方高校是我国高等教育的重要组成部分,对各地区的社会经济、科技、文化、教育的发展有着举足轻重的作用。作为高等院校,它具有教学、科研、社会服务三大职能,作为地方大学,为地方经济建设和社会发展服务是它的重要工作内容。那么,科研工作在地方高校的整体工作中应占据一个什么样的地位？如何加强地方高校的科研工作？地方高校的科研工作如何为地方经济建设和社会发展服务？笔者就上述问题谈谈看法。一、地方高校科研工作的定位开展科学研究、发展科学技术是地方高校的三大职能之一,同时它也极大地制约着地方高校教学工作的开展及为…     

地方高校教育生态现状及对策探析

地方高校对区域社会经济的发展起着一定的作用。但地方高校当下教育生态现状不容乐观,教学硬件配置浪费,行政化严重,学生就业困难,教师教研状况艰难。政府资源配置与教育信息不对称与地方高校领导追求政绩工程,地方高校管理机构设置行政化与被动适应社会官僚风气,高校扩招、就业难的社会环境和学生自身条件不足,地方高校生存竞争致教师教研压力沉重等因素实为教育生态现状不容乐观之主因。对地方高校教育现存的问题,本文亦提出了相关的对策探讨。     

地方高校播音与主持艺术专业实践教学模式探究

地方高校播音与主持艺术专业实践教学中,存在着师资、设备等诸多限制。通过在教学中强化实践教学的比重、拓展实践教学载体、建立考核评价体系等方法,使地方高校在有限的教学条件下,最大限度地发挥教学的功能,培养出符合市场需求的合格人才。