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校园书店是新华书店扩大市场份额的一种具有创新性的模式,本文在阐述校园书店的意义和作用的基础上,指出了校园书店建设过程中应当注意选址、规模、出版物品种、经营人选、争取政府和教育部门的政策支持等问题,同时对校园书店建设和发展提出了具有实用性与现实可操作性的建议。 相似文献
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新冠肺炎疫情对包括高校校园书店在内的实体书店造成严重冲击.后疫情时代,新的零售模式、新的读者需求、新的消费方式对高校校园书店转型升级提出新要求.文章深入剖析高校校园书店的建设现状,阐述后疫情时代高校推进智慧书店建设的必要性,在论述高校智慧书店特征的基础上,围绕校内校外、线上线下、店内店外、书内书外四个维度,提出后疫情时代高校实体智慧书店建设路径,推进书香校园建设. 相似文献
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本文记录、总结、分析了疫情期间高校校园书店服务联盟对各高校校园书店开展的系列调研结果.从校园书店所创造的异彩纷呈的文化成果,到他们在经营过程中所遇到的种种困难,本文进行了真实呈现,对校园书店的定位、发展和所需要的支持进行了深入思考和分析,并向各大学、各级政府、机构发出呼吁,从政策上、资金上、资源上给予支持和倾斜,使高校... 相似文献
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通过走访调研发现,90%以上的西安市属地普通本科学校有校园书店,为研究校园书店发展提供了现实案例支撑.依据所有权归属的不同,将校园书店分为民间私人、校企共建和出版社出资经营三类,在深入分析不同类型书店特点与经营状况的基础上,提炼出当前制约校园书店发展的共性问题,即对"校园特性"和"书店本性"这对矛盾关系的处理不当.基于此,本文提出相应的优化发展建议,以校园书店两种本质特性之间的关系平衡为基础,一方面围绕"书店本性",以营销方式的改进和文化相关主业的开展为着力点;另一方面要强化"校园特性",在融合联动的基础上走专精特新的差异化发展道路,同时注重对"附近"意义的挖掘,重构共同社会交往关系的"在场". 相似文献
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随着众多校园书店从高校“文化版图”中消失,校园书店的发展模式引发关注和热议.实践证明,依靠政策优惠、财政扶持不能从根本上遏制校园书店总体下滑的趋势,而传统的复合式经营模式、专业特色化模式、书吧模式又无法适应数字化时代对校园书店的特殊要求.在调查实证分析的基础上,文章结合当前社交网站的普及和个性化推荐技术的成熟等现实,推测社会化阅读模式将取代当前网络销售模式,成为今后校园书店数字化战略的主要发展模式. 相似文献
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2016年6月,中宣部等11部门联合印发《关于支持实体书店发展的指导意见》。该意见指出要引导和加强高校实体书店的建设,各高校应至少有一所达标的校园书店。在此号召下,各高校实体书店开始新的探索和转型。但是,高校书店整体发展形势依然不容乐观。在此背景下,2019年7月24日,教育部印发的《关于进一步支持高校校园实体书店发展的指导意见》,进一步明确了对高校实体书店建设的要求和扶持政策。此文件的公布传递着校园实体书店建设的重要价值和意义,同时也为高校实体书店带来新的契机。智慧书店成为当下高校实体书店新的发展趋向。 相似文献
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校园实体书店是高校重要的文化设施和文明载体,在高校思想政治教育和校园文化建设中发挥着重要作用,也是社会力量参与新型阅读空间建设的重要形式。文章介绍了国内外高校校园书店参与新型阅读空间建设研究的现状,以安徽农业大学图书馆青禾书店为例,对书店的运行机制、对社会力量参与新型阅读空间建设的优势和存在的问题进行分析梳理,提出社会力量参与阅读空间建设的路径,以期为高校校园书店建设提供参考。 相似文献
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新冠肺炎疲情对高校校园实体书店产生了一定冲击.根据高质量发展要求,结合各地针对疫情出台的实体书店扶持措施,基于2019年7月教育部发布的《关于进一步支持高校校园实体书店发展的指导意见》,文章提出师生图书刚性需求数据库+知识服务、文化多元体验服务、基于文化身份认同的社交服务三种新商业模式是高校校园实体书店的出路,并详细阐述三种新商业模式的创新之处和实施路径、方式. 相似文献
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实体书店是全民文化素质培养的重要文化场地,面对实体书店当前的困难,本文从书店需求、合作机制、运营管理等方面探索新形势下实体书店建设新模式,结合具体的校园书店建设实例进行了分析和总结. 相似文献
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大学生是书刊消费市场的重要群体之一,此行我们走访了清华大学、中国人民大学、北京师范大学、北京外国语学院、北京邮电大学等共10所校园书店或邻近书店.调查的高校书店均在学院路(北京高校的中心).这个调查旨在了解高校书店的优势、高校书店的发展空间以及大学生对高校书店的满意程度. 相似文献
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肖燕成 《高校图书情报论坛》2007,6(2):24-26
本文针对小型图书馆、资料室、租书店和藏书者个人的需求,用C语言设计开发了一个小型图书资料管理信息系统。经测试表明,该系统设计合理、功能齐全,具有一定的实用性。 相似文献
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高校校园书店发展正面临着巨大考验,单纯的线上营销或线下经营已经不能满足其发展需求。在此背景下,高校校园书店可通过O+O(Online+Offline)双轮驱动,形成线上线下有机融合进而实现可持续发展。具体来说,要发挥高校专业优势,挖掘校园文化和地方文化;打造文化阅读空间,将文化营销和场景营销策略相结合;充分应用互联网手段和新零售概念,打通线上线下渠道;拓展“书店+”跨界经营模式,实现多元化业态融合。 相似文献
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湖南新华书店集团桃源县公司针对县以下乡镇图书销售难的现时情况,尝试把销售终端前移,在校园内开办书店,使该公司一般图书销售翻了一番.目前已开办的三家都有盈利.笔者认为,在县以下乡镇办好校园书店或代销点,积极发展"网上书店"、协办"农家书屋"、发展流动"汽车书店"等,以多种方式开展多元化销售,是新华书店走可持续发展的有益之路.本文结合桃源县新华书店的实践侧重探讨创办校园书店的必要性和可行性. 相似文献