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寻找并找出一种教学方法,使得教师因此可以少教,但学生可以多学,使学校因此可以少些喧嚣、厌恶和无益的劳动,多具闲暇、快乐和坚实的进步.“生本”理念可以帮助我们实现理想,它强调:一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生. 相似文献
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班主任是为学生规划人生,为集体设计蓝图的人。文章结合具体案例,阐述了班主任如何教育学生,帮助学生改正错误,把阳光传递给学生。 相似文献
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程桂艳 《中国教育科研与探索》2007,(4):109-110
教师是促使人才健康成长的灵魂工程师,学校工作中,班主任的工作至关重要。“把爱的雨露洒给每一个学生”是做好班主任工作的有效途径。“爱心倾注”、“以诚待人”、“为人师表”、“感情激励”,是“把爱的雨露洒给每一个学生”的具体体现。[第一段] 相似文献
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眼睛是视觉器官,视觉是人类最重要的感觉,人脑所感受的外界信息,80%以上来自视觉.在数学教学中,学生的学习同样离不开学生的眼睛:学生学习的发生需要学生的有意注意,学生学习的发现需要学生的有心洞察,学生学习的发展需要学生的有识创见.因此,教师应该想方设法创造各种"机会"和多种"机关",使学生练就一双敏感、敏捷、敏锐的"火眼金睛",从而把所学的知识看得真真切切、清清楚楚、明明白白. 相似文献
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语文教学就是培养学生听、说、读、写的能力。听、读是吸纳,说、写是释放。要想达到释放的目的,必须重视吸纳能力的培养。而要想培养学生的吸纳能力关键是培养学生的阅读能力,尤其是学生的课外阅读能力。 相似文献
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顺应时代发展和社会进步的要求,我校于2000年明确提出“每一个孩子都是好的,相信每一个学生都能成才;教好每一个学生,不让一个学生掉队;让学生先成人,后成才,为适应社会而学,为终身发展奠定基础”的办学理念,大力推行自主教育,形成了鲜明的特色。这一特色可以用“三交还,一榜样”概括,即:把学习的自主权还给学生,把日常的管理权交给学生,把活动的实施权交给学生, 相似文献