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鲁金英 《河北广播电视大学学报》1999,(4)
本文分析了近年来遵化成人教育的形势,指出了不足之处,并提出了几点建议:立足经济发展需要设置专业;多形式办学为经济建设增后劲;开放办学为社会培养应用人才. 相似文献
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《基础教育改革动态》2005,(20):6-10
近年来，我市十分重视职业教育与成人教育，加大政府对职业教育与成人教育的统筹力度，围绕职成教育为地方经济建设服务这一中心任务，在扩大优质职业教育资源、引导职业学校按产业的要求面向市场开放办学、加强成人教育培训基地网络建设、构建终身教育体系等方面采取了一系列措施，取得了一些成绩，形成了职成教育与开放型经济互为促进、共同发展的良好态势。 相似文献
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安宁市是昆明通往滇西8个地州并经畹町与缅甸直接联通的交通重镇。安宁经济建设、社会发展基础好．起点高，发展快，现在已成为省市确定的卫星城市和昆明次级城市开发建设。安宁的区域位置和经济社会的发展进程迫使安宁教育要有与之相适应甚至适当超前的发展进程。 相似文献
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成人教育与经济建设关系极为密切，它在提高劳动者素质，把科学技术转化为现实生产力方面发挥着直接有效的作用。因此探讨进一步深化成人教育改革，提高成人教育质量，使之更好地为经济发展服务，尤其必要。 相似文献
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论成人教育与农村社会经济的和谐发展 总被引：12，自引：0，他引：12
在全面建设小康社会中，发展成人教育对农村社会经济发展具有战略意义，成人教育在新形势下，必须通过建立“三校合一”的农村成人教育新机制、重点培养农村乡土专业技术人才、加强农村后备劳动力的就业和创业教育、提高农村现实劳动力的整体素质，实现与农村社会经济的和谐发展。 相似文献
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成人教育在江西经济社会发展中的地位和作用 总被引：1，自引：0，他引：1
成人教育作为我国人才培养的一种新型教育形式，在江西的社会经济发展中具有重要的地位和作用。正确评价成人教育在江西社会经济中的地位，充分发挥成人教育的作用，为江西的崛起提供最为重要的人才和智力支持，是江西社会经济发展的迫切要求。 相似文献
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本文探讨了知识经济与成人教育的关系，着重分析知识经济的发展将会给成人教育带来重大而深远的影响。最后提出拓宽成人教育发展的几点思路。 相似文献
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地方高校成人教育可持续发展的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
地方高校成人教育的发展存在诸多制约因素,实现地方高校成人教育的可持续发展,必须充分考虑影响其可持续发展的因素,采取必要措施,促进地方高校成人教育可持续发展。 相似文献
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张墨英 《江西教育学院学报》2000,21(1):82-85
知识经济不仅在改变世界的经济结构,同时也在改变着人们的教育观念,担负着知识经济社会人力资源开发重任的成人教育是未来终身教育体系的一个重要组成部分。成人教育产业已成为社会经济的基础产业,它具有普通教育不可替代的运营优势。要把成人教育产业当作一种生产性的事业,遵循市场经济规律来积极发展它,使之成为新的经济增长点,推动我国经济的可持续发展。 相似文献
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服务地方既是高校的历史使命,也是高校实现自身发展的良好机遇,通过大力发展具有地方特色的学科建设、与政府及企业共建科技创新平台、加强校企合作的广度和力度,能够实现在服务地方中提升高校的科研能力,以实现高校的跨越式发展。 相似文献
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李荣林 《桂林师范高等专科学校学报》2002,16(3):58-61,71
成人教育是我国教育体系的一个重要组成部分 ,面对新世纪形势的变化 ,成人教育必须树立新的理念 ,开拓视野 ,探索新的发展思路 相似文献
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高等职业教育服务地方经济的途径及措施 总被引：2，自引：0，他引：2
高等职业教育与地方经济发展相互影响、相互促进、相互制约,这就决定了高等职业教育必须立足地方经济,为地方经济发展服务.其服务地方经济的基本途径是坚持两个区域面向:城镇和农村,实现两项基本功能:服务与引领;基本措施是加强宏观调控、加强院校建设、强化理论研究. 相似文献
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在知识经济时代一切都将以知识为基础,知识的经济功能将得到最充分地体现;成人教育是建设市场经济的有力手段,是促进社会经济发展的加速器,是构建和完善终身教育的重要途径,因此成人教育的大发展将成为必然。 相似文献