像狗一样行走——流失在三轮车上的岁月之一

正人的性灵,是自体生存之一种权能,显示宇宙者,而不是一机械的"自然"之所造品与奴隶。——(印度)室利阿罗频多汪。汪汪。从街那头鼓荡而来的犬吠,令沿三轮车轮移动在异地东胜的我幸福地颤动了一下。那声就像风儿轻咬叶芽的幸福呻吟。鸟儿在枝头清丽地婉啼。叫人蹬不动三轮车,想起故土的田园,叫人眼里激起蓝莹莹的渴盼。搜寻的目光,终于摄入了在熙熙攘攘中突播那缕薄薄的、淡淡的、透明而清爽的动物。     

戴着十字架上路——流失在三轮车上的岁月之四

正很多恶习能够存在,纯粹是因为有其他恶习的扶持。因此,如果我们摧毁主要的恶习,其他恶习便会立即消失,就好像砍掉树木主干后,枝丫必然会跟着掉落。——帕斯卡腊月的端口,来自天国的雪放飞了纷纷扬扬的梦呓。路人谢绝了楼舞银蛇街驰蜡象的绝唱,温暖在通向家的路上闪烁。生计将我吹成了一片雪花,在三轮车的吱吱声中编织着金币的光韵。于是那个脸色苍白的、红肿着眼睛的蒙古族女人齐齐格,雇我去给     

穿越浮尘的光影——流失在三轮车上的岁月之五

正城市好比森林,有它们最恶毒可怕的生物的藏身洞。在这里躲藏起来的生物是凶残污浊,卑微而丑恶的;而在森林里,躲藏起来的是凶猛,壮伟,是美的。同样是洞,但是兽洞优于人洞。——(法)雨果那一年,青草织就的杭盖草原,因大片大片的沙粒驾着风像蜜蜂一样飞行,呈现出了一种亘古的荒寂和苍凉。干旱在晚春的草原分娩,星星点点的浅绿,终于在裸奔的阳光和牧人望穿秋水的泪眼中蔓延而来,但近看依然是数不完的光秃。只     

一路往哪走——流失在三轮车上的岁月之九

正士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有志则断不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒则断无不成之事。此三者缺一不可。——清·曾国藩遭了大荒的准格尔的冬季,放眼望去,村庄都静静地卧伏在一片皑皑冬雪的覆盖之下,虽谈不上山舞银蛇、原驰蜡象,却也别有一番西北山野的荒凉与峥嵘气象。阵阵北风吹过,吹落挂在树梢之上的积雪。洁白的落雪随风飘过松树焉村小学的窗户,透过灌风的纸糊窗户,落在了窗     

儿是爹心头的一根勾魂线——流失在三轮车上的岁月之八

正慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。——(唐)孟郊《游子吟》洗去白天蹬三轮车裹浸的汗泥,正要入睡的我,突然听到大院内李三说他患精神病的儿子李小雄走丢了,让帮着去找。李三是我房东的弟弟,在大院里一边养着三十多口猪,一边照顾着他的精神分裂症相当严重,已经到了幻听、幻想并发的阶段的儿子李小雄。李三是个     

夕阳下打开的秘密——流失在三轮车上的岁月之七

正有的人就像是落叶,在空中随风飘荡、翻飞,最后落到地上。有的人像是天上的星星,在一定的轨道上行走,任何风都吹不到他们,他们的内心中有自己的引导和方向。——(德国)赫尔曼·黑塞上世纪30年代,各地赌风很盛。当时石角塔村里就有一家赌场。进出赌场的赌徒太多了,而且大多数进去就不挪窝儿,除了拉撒,一整天都不要想在外面看见他们。这是读了两年私塾因为家贫辍学的李新考站在赌场附近观察了几天之后最深刻的感受。他们怎么吃饭?他们不饿吗?李新考很快就得到了问     

被泪淋湿的哀颤——流失在三轮车上的岁月之三

正有三种诱惑折磨着人们:性欲、骄傲与对财富的贪求。人类的所有不幸都源于这三种诱惑,没有这些诱惑,人类将过着快乐的生活。但如何才能驱除这些可怕的疾病呢?……努力改善自己,这就是答案。改善世界须从改善自己的内在开始。——拉美特利六月,阳光晃成贼亮贼亮的麦芒尖。蹬着三轮车的我,视野撞击着每一双渴望推开体力劳作的眼睛。一个戛然而至的花一样水嫩的女人用嘶哑的软软的声音把我带出了被火焰遮蔽了很久的期待。她脸部     

在城市的夜色里歌唱——流失在三轮车上的岁月之六

正傍晚的阳光不动声色地照着东胜这座城市。一股沿着鄂尔多斯恰特方向到来的音乐的凉风,远远地拂中了骑着三轮车的我:鄂托克的西边真是遥远啊要和情人巴图巴雅尔相见多么难啊栽了榆树就会扎根的呀年纪轻轻的阿拉坦达丽离不开你呀街道上弥漫开的纯澈、明净的歌声,如同天籁之音拽住了我的目光。歌声源自鄂尔多斯恰特门前的广场。一群围成圈的人在专注地观看歌手的表演,有     

真情驱散自卑的阴霾——一个成功的自卑心理转化案例

正踏着九月,又有一批怀着憧憬与梦想的学生步入了九年级。留有稚嫩心灵的他们,明白自己即将面临人生征途中的第一个重大考验——中考,家长的叮咛、老师的期许、同学间的竞争,给这些稚嫩的肩膀增添了太大的压力。遮住眼睛的女孩开学不到一个月,我就发现了晶的异常。她总是低头坐在座位上,一绺厚厚的留海突兀地遮住了大半张脸庞,本该充满着青春朝气的眼睛藏在留海背后,躲躲闪闪地观察着四周,审视着同学,淘气的男孩背后都叫她遮眼妹。     

钉在心灵上的那块木板

正那年,刚满19岁的我光荣地加入班主任队伍,并很快地适应了这个岗位。我对工作充满信心,因为我认为孩子毕竟是孩子,凭着我的一双慧眼,他们的一举一动都逃不出我的掌控。然而,就是这样的一份自信,竟给孩子幼小的心灵烙下一道深深的伤痕。小强,是班里一名留级生。他平时几乎不怎么笑,而且很少和同学交流。据他原来的班主任说,这孩子还有小偷小摸的习惯。最让我头疼的是,小强总会跑到原来的班级和一些我认为的问题孩子一起玩耍。尽     

停不下来的一场华尔兹

<正>编·手记每个人年少时都有过或大或小的叛逆,仿若一场季候风,吹过之后就换了容颜。我们身处其中,肆意张扬,因为看不清未来的路,只好用当下诠释着这一场再无法重来的青春15岁时我住寄宿中学。进入这所学校并不容易,学校管制严厉,平日出趟校门都要经过老师签假条。进校第一天,我们被灌输的信条是—读书是唯一的出路。它每年稳定的重点升学率使人信服,天长日久,在封闭的世界里,我们对此也已经深信不疑。但总有一些人例外,陆琛便是其中一个。     

在荒岛上迎接黎明——王小波最初的文学宣言

王小波的写作是一种自我抗争的写作，他以此表达并实践他对于人生的理解．那就是要独立地、有意义地度过一生，在最后的时刻可以如此告慰自己：活过，爱过，写作过。在这个立足点上，他的写作包含了对于一切与之相悖的东西的抗争：向虚无的抗争，向现实的抗争，向文坛话语圈的抗争。他的身影和他的创造在我们贫乏的生活上打开了希望的窗。《我在荒岛上迎接黎明》是他写作最初的宣言书，也是他一生的精神写照。     

让习作服务于儿童生活需要——“我建议……”习作教学实录及评析

一为什么要建议师:大家平时喜欢看新闻吗?这里有一则新闻和大家息息相关,想读吗?(出示)2月17日新学期开学,记者在三所小学门口随机请了10位小学生,称一下他们的体重和书包的重量。令人吃惊的是,有4位二年级学生的书包竟然重5公斤以上,而他们的体重才30公斤左右,书包的重量达到体重的六分之一。     

上天和生活选定那个感受黑暗的人

从某个角度说,作家是为人和人类的记忆与感受而活着。因此,记忆与感受,使我们成了热爱写作的人。也因此,当我站在这儿的时候,我想起了50多年前的1960到1962年间,出现的所谓三年自然灾害,就在那次举世震惊的人祸后的一个黄昏,夕阳、秋风和我家那个在中国中部、偏穷而又寂寥的村庄,还有,因为战争而围着村庄夯打起     

遗憾的失误 意外的收获——一节初中数学不等式课的“平衡探疑”

正这是一节我在初二执教不等式应用题课的教学案例.一开始,课上得十分顺利,学生反应很好."下面开始探讨问题2",随着讲课的我一声"令"下,热烈的课堂气氛又转向了讨论的高潮.随之,问题2映入了我们的眼帘:小丽和爸妈三人玩跷跷板,体质量为72千克的爸爸首先坐在跷跷板的一端,体质量只有妈妈一半的小丽和妈妈坐在跷跷板的另一端时,爸爸的一端仍然着地.后来,小丽借来一副质量为6千克的哑铃,加在她和妈妈坐的一端,结果,爸爸被翘起离地.猜猜小丽的体质量约为多少kg(精确到     

让梦想绽放——在开学典礼上的发言

各位领导、各位老师、各位同学:大家好!很荣幸能代表老师们说几句话。首先,请允许我代表全体教师向今天与会的领导表示真诚的感谢!并向一年级新生表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!我想告诉可能还不适应高中生活的新生:学校是大家,寝室、班级是小家,老师、同学对你会关爱有加,希望你能爱上我们这个家。因为这样的日子一辈子都不会再有,因为许多人此生将很难重逢,因为梦想终将引领我们渐行渐远。说到梦想,我毫不怀疑咱们三个年级的学生现在为梦想     

往事悠悠——我和我的学生一起成长

<正>学校还没放暑假,考入疆内初中班的学生回学校看我。我当时正忙着分试卷、登成绩。来看我的学生,有的给我捶背,有的帮我分试卷、登成绩。他们是我教的第一批毕业生,做事如此细心,懂得替人分忧,令人感到自豪!顽皮的学生,约束的制度这些学生是我从六年级带到小学毕业的。我第一次走进六年级四班的教室,只见满地果皮纸屑,     

我在加拿大上小学的琐记

因为爸爸妈妈工作的关系,我也跟着他们来到了加拿大,开始了异国他乡的生活——刚到加拿大的几天里,我遇到一件奇怪的事：这里松鼠特多,见了人一点也不惊慌,该干什么干什么。     

“我思”向“我在”的范式转换——以海德格尔为例

笛卡尔的"我思故我在"奠定了近代哲学的认识论转向,后世众多哲学家如康德、胡塞尔在这种范式的影响下建构哲学体系。然而,这种范式在奠立伊始即埋下了主客对立、认识与实在难以统一的鸿沟,后世哲学家对这一鸿沟始终难以有效弥合。海德格尔通过对"此在"的生存论分析,显明了"存在"所具有的根本意义,在此基础上重新整合"思在"关系,实现了对"我思"范式困境的破解。这一思维方式的前提变革,推动了认识论哲学走向现当代更广阔的生存实践哲学。