上海市罗星中学

上海市罗星中学是一所位于上海市郊的普通初级中学。创建于1980年。学校占地36亩,校舍建筑面积9529平方米,目前有教学班36个,学生1500余名,教职工130与专人。     

兴民族教育 育合格人才——同心三中简介

同心三中始建于1958年5月,占地面积41995平方米,1550余名在校生,72名教职工,是目前全县规模最大的一所寄宿制农村初级中学。     

上海市三新学校

上海市三新学校是一所九年一贯制办公学校，坐落于松江新城区内，毗邻泰晤士小镇，占地140亩，建筑面积23820m^2，总投资1亿多元，设计规模54个班，可容纳1800多名学生入学就读，学校于2005年9月正式开学，目前已有六个年级18个班，学生620人，教职工90人。     

上海市延河中学

<正>上海市延河中学创建于1964年9月,位于普陀区最东端,是普陀区的一所公办初级中学,普陀区首批素质教育实验校。在近50年的办学过程中,通过历任校领导和广大教职工的不懈努力,学校在继承、探索、开拓、发展的进程中,积累了较为厚实、良好的办学传统。学校的办学理念是:智慧地教,成功地学,和谐地成长;学校的培养目标是:培养学生成为"人格健全、智力健睿、体格健康、艺文促长",阳光自信、适应社会良好的合格初中毕业生;学校校训为:     

上海市嘉定区戬浜学校

上海市嘉定区戬浜学校是一所九年一贯制公办学校,位于嘉定区马陆镇。现有27个教学班,800余名学生,教职工95名。学校环境优美,设施齐备,校风优良。     

以人为本促进学生、教师、学校和谐发展——上海市奉贤区四团中学简介

上海市奉贤区四团中学,原名奉贤县四团初级中学。创建于1957年8月。学校位于上海市奉贤区四团镇文鹏路169号,占地22,903平方米。学校校舍2004年底在市、区、镇三级政府的大力支持下,实施校舍达标建设,重新设计改造,2005年9月竣工使用。现建筑总面积为141467平方米。运动场地面积83882平方米。校园绿化总面积为10504平方米,绿化覆盖达46％,学校面貌焕然一新。校园内建有北伐先烈赵天鹏烈士雕像,为区爱国主义教育基地。     

上海市三林中学北校简介

<正>上海市三林中学北校原是上海市浦东新区的区重点中学、百年老校三林中学的初中部,因重点中学初高中分离办学,于1998年成为一所具有独立法人资格的初级中学。2003年,原杨思中学     

上海市青浦区实验中学

正上海市青浦区实验中学是一所公办初级中学。学校前身是有80多年历史的青浦中学初中部,于1987年独立建制。随着青浦实验教育集团的建立,重组后的实验中学分为东西两个校区。西部校区位于青赵路1118号,现有45个教学班,约有学生2100人;东部校区位于华青南     

生命科学学院简介

生命科学学院现有教职工42人,其中教授4人,副教授12人;博士4人,硕士19人;浙江省“151”跨世纪人才3人,省高校中青年学科带头人1人,浙江省高校青年教师资助计划人选1人,台州市“211人才工程”培养人员3人。     

上海市第二中学简介

上海市第二中学以"勤、朴、勇、诚"为校训,以"和谐发展教育"为办学理念,以"育人为本、基础扎实、文理相长、和谐发展"为办学特色,注重学生道德、心理、身体、学习、技能、创新能力等方面素质的和谐发展。学校重视学生的思想道德教育,弘扬民族精神,以课程化建设为目标,形成富有特色的校本化实践项目。在开展校史教育时,组织高一学生开展"学校史、访校友"活动,培育学生爱校荣     

上海市川沙中学北校

上海市川沙中学北校位于浦东核心镇——川沙镇，是一所集训练、学习、生活于一体的寄宿制体育运动学校，由原川沙县体委于1973年3月创办。     

滴滴赏识催开成长花瓣——上海市民办双翼学校实施赏识教育大面积提升学生素质纪实

上海市民办双翼学校地处南汇大学城内，是一所占地近150亩、建筑面积近8万平方米的高标准寄宿制学校。据抽样调查，到该校求学的，有不少是基础良好的寻求更大发展的学生，也有一些是有潜能而未被开发的学生，是基础普通而未被唤醒的学生，是有上进心而缺少鼓励的学生。     

上海市光明初级中学

上海市光明初级中学是一所具有80年历史的老校．拥有深厚的文化积淀和优良的办学传统。学校位于繁华的豫园商业旅游区内．环境优美．与古老的豫园互相辉映。学校以“明德臻理、创新务实、和谐发展、人文见长”为校训．在培养学生的人文精神、发展学生的多元智能方面处于领先地位。     

上海市迎园中学

上海市迎园中学地处嘉定新成地区,是嘉定区教育局直属的一所公办初级中学．学校占地面积约30亩,建筑面积1．2万平方米。学校现有31个教学班,1260多名学生,教职员工101名。学校有博士学历教师1名．硕士学历教师2名,高级教师15名。     

上海市静安小学——学生成长的温馨家园

人们常把家比作港湾,既是扬帆起航的起点,又是心灵停靠的归宿。上海静安小学就是这样一所秉承"阳光生活,健康成长"的办学理念,发挥"连续学习"整体优势的寄宿制学校。让学生在生活学习中,感受家的温暖。     

体育课学生创新能力的培养

积极推进和全面实施素质教育是实现科教兴国，培养跨世纪人才的战略举措，是基础教育领域的一场深刻变革。学校的中心工作是教学，课堂教学是实施素质教育的主要途径。体育学科是学校教育中十分重要的一个方面，它不仅与学校的其它课程在很多方面具有一致性，更具有自身的鲜明特性。体育学科为学生提供了独有的、开阔的学习和活动环境，以及充分的观察、思维、操作、实践的表现机会，对于促进学生创新能力的开发提高，具有其它学科所无法比拟的优势。如何在教学中挖掘学生的潜力，培养学生的创新能力。笔者以为应从以下几个方面入手。[第一段]     

上海市贸易学校

上海市贸易学校是一所有近50年办学历史的国家重点中等职业学校，是一所以培养商贸旅游类、信息技术类、食品生物类、加工制造业为主的管理应用型人才的学校。目前学校在校生3200多人，其中，中专学生2500人，高职学生700多人。     

上海市田林第三中学 学校简介

上海市田林第三中学是一所公办初级中学。它创建于1987年秋季，当时只有2个年级，3个班，30余名教师，134余名学生，是一所比较典型的薄弱学校。2001年，由于教育改革形势的需要，田林三中的高中部转制成民办公助的育诚高级中学，     

上海市上虹中学

上海市上虹中学全体教职工在“志存高远、厚积薄发”学校精神的鼓舞下，走科学发展之路，目前，学校的特色文化创建已初见成效。