湖南省地区教育科研工作的现状、问题与对策——对株洲、湘潭、邵阳、娄底四市的抽样调查与分析

为比较全面、准确地掌握地区教育科研工作的状况,找出教育科研工作中存在的突出问题与相应对策,促进教育科研工作健康发展,根据省教科院的统一部署和安排,我们组成调研组对邵阳、娄底、湘潭、株洲四市的教育科研工作进行了调研,深入到隆回、邵阳、双峰、涟源,湘乡、湘潭、醴陵、株洲等八个县(市)及15所中小学校,共召开座谈会25次,对这些地区的教育科研开作有了较为全面的了解.     

市州数字化终身教育资源建设现状调查--以长沙、株洲、湘潭地区为例

为广大学习者提供优质数字化学习资源,营造开放式、个性化的数字化学习环境,对于构建终身教育体系和建设学习型社会具有积极意义。为推进市州数字化终身教育资源建设,特对长沙、株洲、湘潭地区的数字化终身教育资源建设现状作调查分析,在此基础上提出加快市州数字化终身教育资源建设的对策。     

加强工会思想政治工作 建设高素质的职工队伍——关于湖南省当前职工思想状况的调查

为了解当前在企业改革改制过程中湖南省职工队伍的思想状况,进一步加强和改进工会思想政治工作,建设一支高素质的"四有"职工队伍,湖南省总工会宣教部于去年7至8月在长沙、衡阳、株洲、湘潭、邵阳、岳阳、常德、郴州、怀化、张家界等10个市、20多家企业进行了抽样调查。探讨了当前职工思想状况的主流及存在的问题,提出了对策和建议。     

高职院校教师职业倦怠状况研究——来自湖南省长、株、潭三市9所高职院校的调查

此研究采用国际公认的"教师职业倦怠问卷"(MBI-ES)对湖南省长沙、株洲、湘潭三市9所高职院校的500余名教师进行了调查。调查发现,高职院校教师存在一定程度的职业倦怠,其突出特点是骨干教师群体个人成就感偏低。这种状况应当引起教育行政部门和高等职业教育工作者的深思。     

国家教育督导团督查我省特殊教育工作

本刊讯(通讯员罗赵华赵艳)11月22日,由国家督学、原国家教育督导办副主任白景龙率领的国家教育督导团一行八人在对我省的特殊教育工作进行了为期五天的专项督查之后,向我省的教育行政主管部门反馈了他们的督查意见。白景龙一行对我省确立的以特殊教育学校为骨干,以普通学校特教班和残疾儿童随班就读为主体的特殊教育格局给予了高度评价。白景龙一行分赴邵阳、株洲实地调研和考察,他们对特殊教育工作开展得有声有色的邵阳、株洲等市予以了高度赞扬。同时,他们还针对我省特殊教育存在的如发展不平衡、教育质量和效益有待提高、经费投入不足、…     

中学信息技术教育面临的困境及突围

信息技术教育课已作为必修课列入我国中小学教育之中。作为新兴学科,和其他新事物一样,其发展并不一帆风顺。就此,笔者对长沙、株洲、湘潭等地区的中学信息技术教育现状进行调查,以剖析当前信息技术教育中面临的困境,并探寻突围之策。     

湖南省辖六市对口支援湘西土家族苗族自治州发展教育

湖南省辖六市对口支援湘西土家族苗族自治州发展教育□刘汉轩湖南长沙、湘潭、株洲、衡阳、岳阳、常德６个省辖市对口扶持湘西土家族苗族自治州龙山、永顺、泸溪、花垣、保靖、古丈６县,教育扶贫成为６市扶持重点。６市共投入资金６００余万元,援建改建学校１６所,帮助...     

湖南省农村幼儿园英语教育现状调查研究

随着中国加入世界贸易组织,国内幼儿英语教育得到了高速发展。本研究以我院2010级145名学生参加的"幼教国培"实习的株洲、湘潭、邵阳、益阳、永州、怀化幼儿园为研究对象,采用问卷调查、访谈法等研究方法调查湖南农村幼儿园英语教育的现状,探讨农村英语教育中出现的问题。     

阅读理解命题特点解读

正以长沙、株洲、湘潭、怀化、常德、岳阳、益阳、邵阳8个考区的试卷为例,对2011年湖南省中考英语阅读理解的命题特点分析如下:一、体现综合性2011年湖南省的中考命题突出了对学生处理英语语言信息的输入与输出能力的考查,同时兼顾了对学生英语语言应用能力的考查。在形式上不仅有语篇的阅读,也有与学生日常生活紧密相     

来自教育执法检查的报告

１９９８年１０月中旬,省人大常委会副主任罗海藩、谢信卿和老同志刘玉娥等分别率领四个检查组,分赴株洲、湘潭、衡阳、郴州、邵阳、娄底、怀化、自治州等８个地州市进行教育执法大检查。检查组所到之处,无不感受到依法治教给教育发展带来的生机和活力,同时也感到要使依法治教到位,各级政府和教育行政部门任重道远。落实教育经费：开足口子不容易教育要发展,经费是保障。我省各级政府把依法保证教育经费作为落实教育优先发展战略地位的关键性措施来抓,取得了较好的成绩。坚持以财政拨款为主,基本落实了《教育法》规定的“两个比例”…     

区际贸易与区域竞争力——基于"长株潭"的分析

开放经济下,实现对内开放与对外开放的同步性对区域经济发展和区域竞争力的提升意义重大,区际贸易作为对内开放的产物,更能彰显"大国优势".在深入剖析区际贸易对区域竞争力推动机制的基础上,分析湖南省长沙、株洲、湘潭三市区际贸易的发展绩效,探讨三市进一步谋求区际贸易增长的方略.     

长株潭社区体育现状及发展趋势研究

如何更好地对社区体育活动进行组织和管理成为当前迫切需要解决的问题。为适应群众体育的发展,提高长沙、株洲、湘潭三市城区社区体育的水平,本文作者对长株潭三市社区体育组织的情况进行了调查,并对未来社区体育组织的发展趋势进行了探讨。     

“长株潭”地区教育信息资源共享现状调查

区域教育信息资源共享是实现教育均衡的有效途径。利用自编问卷并辅以访谈法,在湖南省长沙、株洲、湘潭三市选取了12所中小学的教育信息资源区域共享的现状进行了调查,提出了完善资源共享的政策和财政的保障机制、构建创新的信息资源管理机制、重视资源标准的建设和共享的评估、提高教师的信息素养的建议,以期为相关部门建设区域教育信息资源共享提供参考。     

对英语教育实习生反馈的调查与分析

教育实习是师范教育和培养的重要环节。教育实习使学生的理论与实际相结合,加深对教师职业的认识和理解,引导学生向教师角色的转换。因此,加强和改进教育实习工作,具有重要的现实意义。笔者对湘潭、株洲、湘乡等地6所实习基地学校一线教师对实习生教育实习情况进行了问卷调查,针对问卷调查的相关数据进行分析,提出相关建议。     

对英语教育实习生反馈的调查与分析

教育实习是师范教育和培养的重要环节。教育实习使学生的理论与实际相结合,加深对教师职业的认识和理解,引导学生向教师角色的转换。因此,加强和改进教育实习工作,具有重要的现实意义。笔者对湘潭、株洲、湘乡等地6所实习基地学校一线教师对实习生教育实习情况进行了问卷调查,针对问卷调查的相关数据进行分析,提出相关建议。     

全面振兴职业教育

九届全国人大四次会议提出了“大力发展职业教育和职业培训”的要求。最近，唐之享副省长在长沙、株洲、湘潭三市考察职业教育时强调，要坚持大力发展方针，全面振兴职业教育。这说明，党和政府对职业教育是高度重视的，职业教育全面振兴大有希望。在经历了九十年代的“黄金时期”后，职业教育一度滑入低谷，尤其是近几年高校招生并轨并连续扩招后，中等职业教育更是步入了步履艰难的境地。有关资料表明，2000年我省中等职业学校的新生到校率不到50％，最低的甚至只有20％－30％。造成中等职业教育发展困难的原因是多方面的，但问题的症结在…     

“全过程双导师制”培训模式的探索与实践——以“国培计划（2013）”-湖南省中小学骨干班主任短期集中培训项目为例

2013年10月,通过邀标资格审定,湖南省湘潭市和平小学从省内1万多所中小学中脱颖而出,成功承办了＂国培计划（2013）＂-湖南省中小学骨干班主任短期集中培训项目。培训对象为省内长沙、娄底、邵阳、株洲、湘潭五个地州市的34名小学骨干班主任,培训时间为10天,项目完成时间为2013年11月8日至11月17日。在培训中,我们采用了＂双导师引领,同伴互助＂的＂双线并行＂培训模式,     

唐之享在长株潭进行职教调研时强调 深化职教改革 服务经济建设

本刊讯 3月 6日至 8日，副省长唐之享率省教育厅负责人，在株洲、湘潭、长沙对职业教育进行了为期 3天的专题调研，并于 3月 9日主持召开了高等职业教育发展座谈会。在调研和座谈时唐之享强调，职业教育要不断深化改革，努力为经济和社会发展服务。 　　在株洲、湘潭和长沙，唐之享先后来到湖南铁道职院、湘潭卫校、长沙市商业学校、湖南经济干部管理学院、长沙航空职业技术学院等 14所职业学校。他详细了解了各学校近年来学校建设、教学改革、师生生活等情况，认真听取了各校负责人对发展职业教育提出的意见和建议，并与当地政府领导共同…     

首届长三角地区(“浙、沪、苏”)教科研优秀团队、教科研标兵评选揭晓

根据"长三角地区"教科院(所)联席会议有关精神,由各省(市)、市、县(市、区)教科研管理部门审核推荐,经评委会评审、表决,共有60所学校(单位)被评为教科研优秀团队,90名个人被评为教科研标兵,300篇教科研优秀论文获奖。首届长三角地区教育科研工作经验交流会暨三省市教科研优秀团队、教科研标兵颁奖大会已于去年11月8日在杭州召开,获奖名单已由三省市教育科学规划办联合公布。现将获奖的教科研优秀团队、教科研标兵名单刊载如下。     

喂养不当可导致婴幼儿营养不良

由湖南省儿童保健所等四个妇幼保健单位,通过对长沙、株洲、湘潭和益阳四个地、市的404名4个月至2岁的婴幼儿喂养现状和母亲营养知识状况的全面调查,发现有270名婴幼儿的热能摄入量和336名婴幼儿的蛋白质摄入量均达不到我国营养供给量标准的90%,其中达不到最低热能和蛋白质摄入标准的农村婴幼儿分别高达76.2%和95.1%。