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概率是新课标数学教材中全新的内容之一,也是近年来命题的新亮点.命题常以学生既熟悉而又感兴趣的摸球事件为载体,来设计概率中考题,以考查学生应用数学知识分析和解决问题的能力,现就以2006年从课改实验区中考试题中选出的有关“摸球”方面的概率题目,进行分类解析,并由此透视该知识点考题的题型特点.[第一段] 相似文献
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概率与生活联系极为密切,已成为各地中考的热点.概率的内容丰富,题型不断创新.现就中考概率与函数结合题,精选几例简析如下。 相似文献
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概率是新课程的重要内容,近年在各地中考中占一定的比重,利用列举法求概率是解决概率问题的重要方法.为帮助同学们掌握列举法求概率的技巧,这里举例进行简单分析,供同学们参考. 相似文献
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随着课改的不断深入,统计与概率的思想越来越得到重视,在国家级课改实验区2005年中考中,概率计算题的比重已增大,现举例说明这类题的解法,仅供参考. 相似文献
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彭燕来 《中学生数理化(高中版)》2011,(5):47-47
概率是初中新课标数学教材的重要知识点之一,同时概率问题也是近年来中考命题的热点.命题者巧妙以摸球、抛硬币、转圆盘、抽扑克、摸卡片、翻象棋等同学们既熟悉又感兴趣的事件为载体,设计成概率中考题,以考查同学们应用数学知识分析问题解决问题的意识和能力,现就以摸球为载体的概率中考题解析如下, 相似文献
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“概率”是《数学课程标准》新增加的内容,对其进行考查成为新课程中考中新的热点,正确解答中考概率试题更是同学们比较关心的问题.本文拟以近年来全国各地的中考概率试题为例,结合平时的教学中及同学们在中考中所出现的种种答题情况,给出以下迎考建议. 相似文献
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童浩军 《中学数学教学参考》2007,(3):27-29
笔者在整理2006年全国各地的中考概率题时,发现其中有一个问题值得大家关注:大量重复实验时频率与概率的关系究竟如何?下面谈谈笔者对这个问题的一些认识. 相似文献
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概率知识是新课程中增加的内容,从近几年各地的中考试卷来看,概率问题已成为中考命题的热点和亮点.
初中数学中的概率问题,多设置与现实生活联系紧密的情境问题,旨在让学生在解决实际问题的过程中感受到概率知识与实际生活的紧密联系,初步感受概率的思想,进而体验概率在进行决策时的重要作用.本文按照试验步骤数的不同,将初中数学中的概率问题分为三种类型,并结合2008年部分中考试题进行分析. 相似文献
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本文通过对各地中考试卷中常见概率题的归类解析.力求点评出初中阶段《概率》教学的尺度和教学要点,能让教师在教学中正确把握《概率》教学尺度和教学要点,使学生能对概率知识正确建构。从而有效地提高学生解概率题的能力。 相似文献
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黄细把 《语数外学习(初中版)》2009,(12):31-33
近年来的中考试卷中,经常会有一类以游戏为背景的问题,这类问题一般是要我们判断或者说明所给定的游戏规则是否公平?解答它们.要注意利用同学们学习过的概率的知识。求出游戏的双方(或多方)赢的概率.如果双方(或多方)赢的概率相等,游戏就公平;否则,就不公平.下面介绍几例,供参考. 相似文献
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马勇 《数学学习与研究(教研版)》2004,(11):33-36
知识来源于生活,又超越于生活:知识产生于生活,又服务于生活.这种辩证关系.在国家课改实验区的中考试卷中获得了完美的诠释.对比历年的中考试题,可以清晰地看出对创新能力和应用能力的考查力度得到了一定的加强,这里仅就“统计与概率”部分作简要分析。 相似文献
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概率问题是近年中考的一大热点.它出现次数之频繁,所涉及内容之多、题型之众,都足以显示出概率内容的重要性.现就2007年部分省市中考中有关概率的试题加以分析. 相似文献
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在新课标下的数学课程中,增加了“概率”这一与人们生产、生活密切相关的内容.在处理概率问题时,为使事件发生的机会均等,各种版本的数学教材均引人了“转盘”这一直观学具,以帮助同学们在“玩转盘”中直观地获得知识,在“玩”中学,在“学”中乐.[第一段] 相似文献
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综观2005年的中考试卷,概率初步知识所占的比例与往年相比有所增加,且具有探索性,就连同学们喜欢的各种游戏也成了考题的背景,使概率初步知识又增加了趣味性.本从众多的益智游戏类试题中选取几例较有趣味的与大家分享. 相似文献