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相似文献
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1.
牛广庆 《新疆教育》2013,(10):72-72
初中化学是学生学习化学的启蒙和基础阶段。不仅能为升入高级中学学习奠定基础,也能在今后工作中处理一些实际问题提供帮助。而在初中如何提高化学教学质量,必须得从培养学生自主学习,发挥学生的积极性,掌握好初中化学教学的基本方法。  相似文献   

2.
初中化学是以实验为基础,研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的一门自然科学,它编入了一些化学基本概念、基础理论、元素化合物知识、化学反应的基本类型、化合物的分类及相互间的关系等知识,充满了唯物辩证法原理和内容。化学作为一门理科,与数学、物理既有相通之处,同时又有其独有特性。因此,要学好化学,必须遵循它的规律,采用与之相适应的学习方法。针对此,本文对如何学好初中化学进行了深入的研究。  相似文献   

3.
化学是中学生学习的一门基础科目,它和我们的生活可以说息息相关,对于社会的发展也起着重要的作用。初中化学又是化学教育的基础阶段。所以我们必须在初中化学学习中打好坚实的基础,培养中学生对化学学习的兴趣,激发他们的求知欲,做到高效的化学课堂教学。在初中化学的教学过程中,教师要引导学生突破初中化学课时少、学习任务重等矛盾,要让...  相似文献   

4.
进入初三,同学们将要学习一门新的课程——化学.如何在短时间内收到较好的学习效果,这一定是大家十分关心的.笔者认为,掌握好的学习方法是其中的重要因素之一.现介绍一些学习化学的方法,希望能起到抛砖引玉的作用.  相似文献   

5.
给初中学生提出了 6种能学好化学的学习方法 .  相似文献   

6.
化学是一门重要学科,在初中升学考试中占有相当重要的地位,和物理学科一起组成理科综合,总分一百二十分,占中考总分数的五分之一。但是由于初中化学课程标准规定的初中生要掌握的化学方面的内容较少的客观原因,只有一册教材的初中化学学科都是放在初中的最后一年学习。这样的安排给我们的学习带来了很多需要克服的困难和需要解决的问题。化学与人类的生活有紧密联系。学好了化学,可以使我们的生活变得更加美好。因此,在第一节课上我们可以不必急着教授一些具体的化学知识,而是可以从现实生活入手,列举一些生活中的事例证明生活与化学学科之间的联系,从而告诉学生生活处处离不开化学。  相似文献   

7.
每个学生都想学好任何一门功课.成为优秀学生。但是在不知不觉中,你就有可能感到功课太多而学不过来.以致你不大喜欢的那一科就成了差科。也许那一科就是化学。其实,不是化学太难,而是你的学习方法出现了问题。我认为只要方法得当.你完全可以很快提高你的化学成绩。  相似文献   

8.
化学是一门自然科学,初中阶段的化学是化学教育的启蒙和基础阶段。学好初中化学,既为学生升入高中学习打下了坚实的专业基础,又为学生以后参加工作处理实际问题奠定了基础。要想提高初中化学的课堂教学质量,教师必须从培养学生的化学学习兴趣入手,激发学生强烈的求知欲望,帮助学生掌握正确有效的学习方法,加强化学实验教学,使学生形成系统的化学知识结构,同时教师还要及时就自己的化学教学工作做好反思和总结。  相似文献   

9.
兰建祥 《中学理科》2007,(8):27-27,39
升入初三,面临将要学习的一门新课程——化学,谁都有着一定要学好这门课程的良好愿望.那么,我们该如何实现这个愿望呢?  相似文献   

10.
九年义务教育初中化学是基础的学科,要很好地完成教学任务,达到大纲的各项要求,必须不断探索和创新,下面谈谈几点具体做法.[第一段]  相似文献   

11.
一、统计学的学科地位与实践意义统计不仅是定量分析的方法和手段,而且也是一种意识和观念,是现代人应该具备的一种素质。大学生掌握统计知识,建立统计观念,对于构建合理的知识结构和培养健全的思维方法是极为重要的,在社会科学日益走向定量化的今天尤其如此。统计学原理是我国高等教育(包括本科和各类专科)经济管理类的核。动课程之一,也是重要的专业基础课程之一,在整个课程体系中具有不可替代的作用。随着世界科学技术的发展,在整个人文社会科学及其实践的发展中,定量分析的内容越来越多,而且地位越来越重要。几乎在所有的领…  相似文献   

12.
初中化学是一门起始学科,也是启蒙教育,对于从少年向青年过渡的初中生,既新鲜,又陌生,他们往往抱着各种动机来学习。那么如何教好教会学生学习化学这门学科,是初中化学教师应该认真探究的问题。根据我从事多年的化学教学经验,要想让学生学好化学,教师应做好以下最基本的三点。  相似文献   

13.
在整个化学学习中,初中化学是十分重要的,因为初中化学是化学课程的基础.而要学好初中化学,关键是要把好人门关.怎样才能尽快入门并掌握好的学习方法呢?  相似文献   

14.
化学是一门研究物质组成、结构、性质和变化的科学,也是创造新物质的科学。  相似文献   

15.
新课程改革要求教师必须转变观念,拓宽思路,全面提升教学质量。为达到这一目标,广大教师一直在教学中努力探索着。本文中笔者对如何提高初中化学课堂教学效率展开探究,以期与广大同仁共勉。  相似文献   

16.
在初中所有课程设置当中,化学是最后开设的一门学科,这就意味着化学教师需要在短短的一年时间内,把教学大纲中所要求的教学内容全部传授给学生,并使学生获得一定的实践技能。鉴于此,有必要针对初中化学课堂教学效率的提升策略进行专项研究,使初中化学课堂获得更高的教学成效。  相似文献   

17.
刚升入九年级的学生,要增学一门新的学科——化学。笔者根据自己多年来的教学教研工作实践,谈谈如何指导学生学好这门功课。1课前要预习化学是一门基础自然科学,是中学阶段的一门必修课程。它编入了一些基本概念、基础理论、元素化合物知识、化学实验、无机物的分类及相互间的关系等知识。上课前一定要抽出时间,自觉地预习将要学习的内容,掌握"先预习、后听课"的良好学习方法。  相似文献   

18.
政治这门课程,有些同学觉得枯燥、无味,对它不感兴趣,认为都是讲大道理,不解决实际问题,学与不学一个样,只要考前背一下就行了;有些同学虽然很认真地学,但是效果却不是很理想。其实,要学好思想政治课,既要有学习兴趣,又要有严谨的治学精神,更 要有科学的学习方法。只有掌握科学的学习方法,遵循学习的过程和规律,[第一段]  相似文献   

19.
中学生学习化学,是接触化学世界的起点。就课程本身特点而言,绝大多数学生是具有强烈的好奇心和探求欲望的。教师要很好地保护和利用好学生来自内心的探究学习欲望,合理科学地组织好教学,帮助学生在探究学习活动中获得掌握和运用新知识的成就感,并逐步掌握学习方法,构建学科思路。  相似文献   

20.
在科学技术、信息化飞速发展的今天,制约农村初中化学教学质量的因素是多方面的,认真分析这些制约因素,研究相应对策,对推进素质教育、提高农村初中化学教学质量具有重要的现实意义。  相似文献   

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