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贾丽梅 《中学课程辅导(初二版)》2007,(4):43-43
初中的书面表达题,主要有"补全对话"、"看图填词"、"看图写话"、"看图作答"、"看图完成短文"、"看图完成句子"和"根据提示的内容,完成某项写作"等形式。这类题型的考试目的在于:通过书面形式测试考生口头会话和作简单书面表达的能力。下面作一简单介绍: 相似文献
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在全国各省市英语中考中均把书面表达这一道题作为压轴题来考核,因为书面表达是一种测试学生书面交际能力、联想能力、观察能力以及对语言的综合运用能力,通过写作来检查学生是否具备较强的操作语言的能力。此题难度较大,一般都放在试卷的最后作为压轴题。 相似文献
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中考试题中的书面表达形式相对比较固定,主要有四种:看图填空,看图作文,短小应用文(包括书信、日记、贺卡、留言、通知等)写作,命题作文。无论哪一种书面表达形式,通常都要求:紧扣题目,准确、全面地表达出要点中规定的全部信息和内容,不得遗漏;表达正确,意思连 相似文献
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通过对广东省深圳市近三年初中英语学业水平考试三次适应性考试及三次中考中的书面表达试题进行归纳分析,梳理深圳市新中考英语书面表达的考查内容,评析试题的基本特点。基于《课程标准》对命题的相关要求,以一次中考英语模拟试题的书面表达为例,提出《课程标准》下英语书面表达题型命制的建议,以助力广大初中英语教师了解书面表达题型的考查要求和命制原则,并在日常英语教学中有的放矢地进行书面表达能力训练,提升学生的英语综合能力,发展其学科核心素养。 相似文献
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高考书面表达题是每年高考试题中考试信度、区分度、效度最为明显的压轴题之一,所以其得分多少对全卷有着举足轻重的影响,因此解题时掌握一定的解题技巧能起到事半功倍的效果。 相似文献
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莫智伟 《中学英语园地(高三版)》2011,(5):47-48
阅罢多年的英语写作试题,我们老师深刻感受到,书面表达部分同学们失分的原因主要还是跑题、语法错误、生词拼写错误、层次不清等,下就相关问题谈谈自己的看法。一、下笔千言,离题万里有的同学凭自己的想象任意发挥,洋洋洒洒,离题万里,把没用的内容写了很 相似文献
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李玉兰 《中小学教育与管理》2006,(11):47-47
书面表达是“下得了手却难拿高分”的题目,它考察考生综合运用英语的能力。考生必须具有使用较复杂结构、较高级词汇和较多连贯词语的能力才能写出有水平的好文章。同时书面表达水平也是在短期内通过训练可以迅速提高的。因此,在备考训练中我们也不能忽视解题技巧方面的训练。 相似文献
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黄继飞 《语数外学习(初中版)》2005,(4):55-61
中考听力试题主要分为句子理解、情景反应、对话理解、短理解。但由于地域不同,在命题方式上和题型的设计上各有不同。现将各类测试题型介绍如下: 相似文献
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周洪敦 《语数外学习(高中版)》2002,(6):61-61
假如你接受《语数外学习》英语栏目主持人的采访,请你介绍有关你的暑假情况。请你根据以下所给的六幅画,用英语写一篇80—100词的短。所写内容可适当增减。 相似文献
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王爱中 《语数外学习(初中版)》2008,(5):40-42
中考英语补全对话题的内容一般都与《新课程标准》中所列的日常交际项目有关。这类题型一方面是考查学生运用书面语言的能力,更重要的是考查学生在日常生活中运用口头语言的能力。要把它做好,在复习中,我们应该注意以下几个方面: 相似文献