内蒙古地区科协状况调研报告

作为科技工作的群众组织，科协是发展我国科技事业的一支重要力量。因此，以科学发展观为指导，从国家和地区的需要出发，充分发挥科协的特点和优势，对于促进3个明建设和构建和谐社会，有着非常重要的意义。     

兰州大学学生心理健康状况调查结果

目的：探讨兰州大学学生心理健康状况。方法：采用精神症状自评量表(SCL—90)，抽取了兰州大学法律专业和物理专业在校大学生，测试了483个有效样本，进行了比较分析。结果：被试者中至少有一项SCL—90因子得分大于或者等于3分的学生占9．73％，男女学生之间比较没有显著差异，不同年级学生之间比较具有显著性差异，四年级学生心理健康水平低于其他年级学生，但较北京市大学生和国内大学生为高。结论；大学生是一个心理健康的群体。     

天水市农技协发展状况调研报告

我国农村专业技术协会、研究会（以下简称“农技协”），是农民自发组织起来的“民办、民管、民受益”的专业技术合作组织，与“三农”问题息息相关，正在发挥着越来越重要的作用。因此，大力扶持“农技协”的发展，重视和解决“农技协”面临的问题，已成为一项紧迫的任务。     

大学生思想政治状况调研报告

为了更为全面深入地了解当代大学生的思想政治状况,进一步加强和推进大学生思想政治教育工作,我们通过面对面谈话、座谈会、随机访谈等方式,对滨州学院外语系的学生进行了抽样调查。调查结果表明,当代大学生思想政治状况的主流是积极进取、健康向上的,但是仍有少数同学存在不健康的思想状况,这说明我们的思想政治教育工作仍存在需要加强改进的环节。     

包头市农民工生存状况调研报告

农民工为服务包头这座美丽的城市,却被都市的文明据之门外。农民工的生存状况是一个值得社会广泛关注的问题。农民工在市民眼里的形象、农民工的衣食住行、农民工的工作情况、农民工的工资情况都足农民工生存状况的最好反映。目前包头市农民工面临的主要问题是:子女教育问题、住房问题、就业问题、社会保障问题,子女教育问题是农民工最关心的问题,而住房问题是农民工最迫切的问题。     

职业学校教师心理健康相关问题的探索

从三个方面简要论述一下职业学校教师心理健康相关问题。     

西藏民族大学新生心理健康观调研报告

通过对西藏民族大学新生进行抽样问卷调查,分析西藏民族大学新生对心理健康的态度及心理健康状况。调查结果显示:西藏民族大学新生对心理健康教育的态度总体趋于乐观,但对心理咨询的理解和认识仍有偏差,新生在适应与发展方面存在诸多困扰。当前西藏高校心理健康教育应针对新生适应、自我发展与成长中存在的问题,加强心理健康教育与心理咨询科学知识的普及,不断提升心理健康教育的实效性和针对性。     

浅谈中职学校学生心理健康教育

心理健康教育是全面推进素质教育的关键步骤之一,也是社会培养高素质人才的迫切需求,尤其是对于中职学校的学生来说,心理健康已经成为影响他们学习、生活、就业、择业的重要因素之一。本文主要阐述了有关心理健康的含义及心理健康标准,分析中职学生心理健康教育存在的问题以及原因,探索心理健康教育的途径和方法,为我国中职学生的心理健康教育的发展提供一个解决问题的途径。     

浅议中职学校学生心理健康教育

中职生在初中学习过程获得了太多的失败体验.中考更是强化了他们的自卑感.他们自我效能感低、就业压力大、面对偏见和心理健康教育的缺失,他们成为心理问题易发人群.因此,中职学校心理健康教育的根本任务就是根据学生心理特征,按照其心理发展规律,尽可能充分发展并提高学生的心理潜能,进而促进学生综合素质的提高和个性的和谐发展.     

中等职业学校学生心理健康教育初探

近年来升学压力、青少年早恋、家庭矛盾等原因造成的学生自失眠、亚健康不断增加甚至还会导致学生自杀的出现,究其原因主要是由于现代家庭对子女娇生惯养以及现代心理健康教育缺乏造成学生心理承受能力以及自我调节能力较差。中等职业技术学校作为我国专业技术人才培养的重要基地,其学生数量占我国青少年总数的41%以上,而随着人们对专业技术人才重视度的不断提高,这一比例还在持续上升中。因此,加强中等职业技术学校学生心理健康教育,提高学生心理承受能力与自我调节能力,是目前我国中等职业学校教育工作中的又一重点。就中等职业技术学校学生心理健康现状、培养等进行了简要的论述。     

中等职业学校学生心理健康教育的思考

心理健康教育是职业学校素质教育的重要内容，本文分析了加强中等职业学校学生心理健康教育的意义和重要性，以及当前中等职业学校学生心理素质和心理健康教育中存在的问题，提出了加强中等职业学校学生心理健康教育的措施和方法。     

学校体育与学生的心理健康教育

心理健康是健康教育的重要组成部分,高校体育与学生的心理健康有着密切的关系,学校体育应当发挥自身的特点,在审美能力、自信心、人际关系、意志品质、适应能力等方面的发展作用,培养学生的健康心理素质。     

学校体育与学生的心理健康教育

心理健康是健康教育的重要组成部分,高校体育与学生的心理健康有着密切的关系,学校体育应当发挥自身的特点,在审美能力、自信心、人际关系、意志品质、适应能力等方面的发展作用,培养学生的健康心理素质.     

中等职业学校学生心理健康教育的思考

心理健康教育是职业学校素质教育的重要内容,本文分析了加强中等职业学校学生心理健康教育的意义和重要性,以及当前中等职业学校学生心理素质和心理健康教育中存在的问题,提出了加强中等职业学校学生心理健康教育的措施和方法.     

宝鸡市企业科协组织状况调研报告

宝鸡市是西北地区工业重镇，工业是全市经济发展的重中之重。全市财政收入的70％来自企业，科技人员70％以上分布在企业。近几年，市委、市政府相继提出了建设“工业强市”、“在西部率先实现工业化”和“建设创新型宝鸡”的战略目标，进一步加强企业科协建设，发挥科协组织独特作用，显得十分重要。为此，市科协就全市企业科协组织状况进行了专题调研，为今后更好地开展工作理清了思路，明确了方向。     

宝鸡市企业科协组织状况调研报告

<正>宝鸡市是西北地区工业重镇,工业是全市经济发展的重中之重。全市财政收入的70%来自企业,70%以上的科技人员分布在企业。近几年,市委、市政府相继提出了建设"工业强市"、"在西部率先实现工业化"和"建设创新型宝鸡"的战略目标。在新     

职业学校开展国学教育的调研报告——以苏州工业园区工业技术学校为例

现阶段国学教育在我国的基础教育领域提倡和实施的较多,普及率也较广,而职业学校的国学教育处于起步阶段,为了更好的在职业学校开展国学教育,本课题组对职业学校开展国学教育的可行性和必要性进行了问卷调查和研究。     

2007级大学新生心理健康状况及其归因分析

本文对某校2007级新生进行UPI测试的基础上形成,全文共由七个部分组成,主题部分从纵向和横向两个视角详细分析了2007年新生的心理健康状况。通过与2005级和2006级新生的历史比较发现,2007级新生的心理健康状况与2006级基本持平,优于2005级新生。通过横向比较发现,各系新生的心理健康状况差异比较大,理科类专业学生的心理健康状况优于文科学生。     

2007级大学新生心理健康状况及其归因分析

本文对某校2007级新生进行UPI测试的基础上形成,全文共由七个部分组成,主题部分从纵向和横向两个视角详细分析了2007年新生的心理健康状况。通过与2005级和2006级新生的历史比较发现,2007级新生的心理健康状况与2006级基本持平,优于2005级新生。通过横向比较发现,各系新生的心理健康状况差异比较大,理科类专业学生的心理健康状况优于文科学生。     

探讨高职心理健康课程教学对学生心理健康状况的影响

心理健康课程作为高职院校课程的组成部分,能够引导学生心理健康发展。学生通过合理宣泄情绪,学会心理放松,进行行为调节,从而解决其心理健康问题。本文通过对高职心理健康课程教学对学生心理健康产生的积极作用进行分析,进而提出当前如何加强高职心理健康课程教学改革的新策略。