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新课标和素质教育核心内容是培养学生的创新思维,造就创新型人才,在语文教学中,引导学生多想象,勤动手,大胆质疑。活跃课堂气氛,着力培养学生的联想想象力,让他们遨游在中华民族灿烂的文化之中,在潜移默化中养成创新思维,形成创新能力。 相似文献
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物理学是一门以观察、实验为基础的学科,物理教学中学生创新思维的培养是素质教育的一个重要课题,教师要引导学生多一些理性思考,用类似科研的方式去探究问题,使学生能够灵活运用所学知识解决实际问题。本文就物理教学中如何培养学生的创新思维进行探讨。 相似文献
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创新教育是素质教育的灵魂,也是素质教育的核心。本文从激活创新意识、培养创新思维、注重发散思维、提高创新思维等方面,探究在数学教学中引导学生探究知识,培养其创新思维的策略。 相似文献
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数学是思维的体操,创新是素质教育的核心。在数学课堂教学中教师应积极探究以培养学生创新意识为目标的教学方法,挖掘教材中蕴含的有利于进行创造性思维训练的知识点,在完成课程标准所规定的教学任务的前提下,使学生学会发现问题,激发学生解决问题的强烈欲望,培养学生的创新思维能力。 相似文献
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众所周知创新人格的培养为核心即为创新教育,创新教育就是要以创新的思维为实施方法,使得学生可以独立思考探索,并且具有创新的动力,促进学生全面发展为主要特征的素质教育.本文提出计算机网络专业教师要努力进行教育的创新,教育的创新应该更加适应现代职业学校教学,职业学校的创新教育应该更加适合职业学校学生的学习氛围,创新教育应该更加适合教学评价.在教学过程中,教师应积极激发学生的创新动力、培养学生思维的创新,从而使学生具备创新的能力 相似文献
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传统的教学模式严重地制约了学生创新能力,只有切实转变教学观念,改革教学方法,大力发展以创新为核心的素质教育,培养学生的学习能力与创新能力,才能使学生成为推进信息时代的创新人才在教学中想方设法激发学生创新思维,培养学生创新能力,提高学生的综合素质,促进学生全面发展。 相似文献
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创新能力的培养是推进素质教育的关键。在培养学生的创新能力时要重视非智力因素的培养促进他们创造性人格的形成;要充分发挥学生的主体作用,营造创新的氛围;同时还要老师在教学实践中积极引导学生加强创新思维的训练。 相似文献
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创新能力的培养是推进素质教育的关键.在培养学生的创新能力时要重视非智力因素的培养促进他们创造性人格的形成;要充分发挥学生的主体作用,营造创新的氛围;同时还要老师在教学实践中积极引导学生加强创新思维的训练. 相似文献
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创新是素质教育的核心,培养学生的创新意识、创新思维、创新精神和实践能力,深入推进素质教育,是培养创新人才的迫切要求。在传统历史课程教学中,教师往往侧重对学生进行课本知识的强化和训练.容易出现“满堂灌”、“填鸭式”的教学现象。但在当前的历史教学中,倡导素质教育、创新教育.逐步在自由活跃的课堂教学中培养学生学习历史的创新能力.对提高学生学习历史的兴趣、综合能力,突破历史学习过程中的思维定式,培养创新型人才等方面将起到积极作用。 相似文献
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创造性思维的培养是一个综合性多角度课题,如何培养创新人才,培养他们的创造性思维,是目前教学中面临的一个现实。结合自己的教学实践,教师要努力培养学生的创造性思维,要结合教学内容适时地加以启发提问、引导答问、点拨结论,使学生通过自己的积极思维、主动地找到答案,进而达到培养出具有创新意识和创新能力的有用人才之目的。素质教育,需要教育创新,本文从五个方面对课堂提问设计和创造性思维的培养进行了阐述。 相似文献
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素质教育要求教师在教学过程中培养学生的创新思维,教师不但要传授学生相应的文化知识,而且要培养学生通过新思维和新角度去独立发现问题、解决问题的能力。尤其在高中生物教学中,教师更要善于加强学生的联想训练,培养学生的创新思维。 相似文献
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作业设计是初中语文素质教育的重要环节。在初中语文作业设计中,文言诗文的作业过多地背诵、默写、解释,过于生硬、缺乏创新,存在着不利于学生批判性思维形成与人文素养奠基的倾向。本文结合自身的初中语文教学实践,谈谈有利于学生创新思维与人文素养提升的"文言诗文扩写"语文作业设计。 相似文献
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培养学生的创新能力,发展学生的创新思维,是素质教育的核心。教师可以利用作文教学这一有利途径,多角度、多形式培养学生的创新思维,不断提高学生的认识水平、文字表达能力及创新能力。 相似文献
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创新思维是素质教育的必然要求。化学教学更应重视创新思维,因此,化学教师要利用课堂教学激发,营造环境培养,加强意识训练学生的创新思维。从而达到教育的最终目的。 相似文献
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在数学教学中,要体现素质教育,提高教学质量,培养学生的创造性思维。文章通过各个教学实践过程,叙述采用不同的创新教法进行教学来培养学生的创造性思维。 相似文献