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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
多媒体课件辅助教学已悄然走进了中小学课堂,显示出巨大的吸引力和蓬勃的生命力。多媒体课件辅助语文教学在激发学生兴趣,创设教学情景,扩展课堂教学等方面有着特殊的作用,成为语文教学有力的教学手段。如何优化课件,发挥多媒体课件辅助语文教学的作用,使课件和语文课堂教学完美融为一体?本文就多媒体课件辅助语文教学有几点思考。  相似文献   

2.
多媒体课件辅助教学,使学生能够更好更深的学习化学知识,并在学习知识的同时提高了学习化学的兴趣,多媒体课件的适当应用将使常规课堂教学,实验教学如虎添翼.  相似文献   

3.
多媒体课件应用于教学中可以优化教学效果,提高课堂教学效率.多媒体课件的运用可以给学生创设良好的学习情境,可以克服时空限制解决教学中的难点.而且有利于帮助学生理解知识.掌握知识,但是我国高校中绝大多数多媒体课件都未能达到理想效果.  相似文献   

4.
计算机辅助教学是课堂教学的一个重要方面,多媒体课件已是教师教学过程中不可缺少的一部分,具有现实的意义。本文从英语教学中引入多媒体课件的实践出发,阐述了在教学中运用多媒体课件的必要性,探讨了它在教学中的优点,分析了多媒体课件制作中的如何选择素材和多媒体课件的使用原则。旨在优化课堂教学方法,提高课堂教学效率,促进课堂教学质量。  相似文献   

5.
多媒体课件辅助教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
潘兰 《今日科苑》2010,(2):212-212
多媒体课件辅助教学已经成为现代课堂教学的一个主流,实践证明,它改变了传统的教学模式和学习模式,快速的提高教学水平和质量,激发学生的学习动力,促进学生的学习兴趣。当然多媒体教学也不能代替传统教育,它们有着相互促进的关系。本文就应用多媒体课件的教学,并以课程教学中应如何制作课件阐述观点。  相似文献   

6.
潘兰 《金秋科苑》2010,(2):212-212
多媒体课件辅助教学已经成为现代课堂教学的一个主流,实践证明,它改变了传统的教学模式和学习模式,快速的提高教学水平和质量,激发学生的学习动力,促进学生的学习兴趣。当然多媒体教学也不能代替传统教育,它们有着相互促进的关系。本文就应用多媒体课件的教学,并以课程教学中应如何制作课件阐述观点。  相似文献   

7.
为优化电子线路系列课程的课堂教学,运用多媒体技术和网络技术等现代教育模式取代传统的教学模式,采用结合板书、多媒体课件、演示实验为一体的"立体化"教学方法,并与课后网络辅助教学相结合,不仅有助于激发学生的兴趣和培养学生的实践能力,更有利于不断提高教师的教学水平。  相似文献   

8.
随着信息技术的快速发展,多媒体教学在生物教学中的作用日显突出。教学中要充分发挥多媒体的便利与优势,根据教学内容、课标要求、学生实际、媒体特征等,选择最能调动学生积极性,使多媒体在教学中发挥更好的作用,让学生的学习进行得更轻松,让课堂教学活动进行得更精彩。  相似文献   

9.
<语文课程标准>,就是要让学生学会、会学、乐学.如何使学生学会、会学、乐学?在课堂中运用现代多媒体课件进行辅助教学是其中重要的方法之一.  相似文献   

10.
多媒体课件进入医学高校二十几年来,在教育教学中发挥了重要作用。但在应用多媒体课件辅助教学过程中,出现了很多实际问题,甚至出现了很多负面效应,阻碍了多媒体课件的健康发展。本文从医学高校的多媒体课件的制作与应用现状出发,较客观地分析了当前在运用多媒体课件进行辅助教学过程中存在的各种问题,并阐述了提高多媒体课件制作质量的具体策略。  相似文献   

11.
新课程理念下的数学课堂教学是教与学的数学教学一定要定位于促进学生的整体发展。让学生在学习数学的过程中,充分享受着学习的乐趣,在学习数学知识的同时,体会到知识的积累和应用,领悟到知识的创新能力的探究意识,逐步培养学生运用数学知识去分析、归纳、思考和解实际决问题的能力。  相似文献   

12.
多媒体课件让课堂教学不再枯燥无味,让课堂教学不再窥豹一斑。网络多媒体课件给学生创设了大量的富有情趣的情景,让学生接触了更 多的课本以外的知识,开阔了学生的视野,满足了他们强烈的求知欲望,让他们看到了丰富多采的世界,从而不再局限于教师所讲,不再拘泥于课堂 所学。  相似文献   

13.
多媒体课件让课堂教学不再枯燥无味,让课堂教学不再窥豹一斑。网络多媒体课件给学生创设了大量的富有情趣的情景,让学生接触了更 多的课本以外的知识,开阔了学生的视野,满足了他们强烈的求知欲望,让他们看到了丰富多采的世界,从而不再局限于教师所讲,不再拘泥于课堂 所学。  相似文献   

14.
本文以多媒体课件为对象,首先对多媒体课件的基本概念进行了总结,再结合多媒体课件的特点,对其在辅助教学中的应用进行了概述,旨在更好的提升多媒体课件在辅助教学中的应用效果。  相似文献   

15.
<正>多媒体辅助教学,是教学改革的需要和时代的必然。它将枯燥的文字转换为直观形象的、图文并茂的、有声有色的计算机辅助教学课件,为学生创设了良好的学习情景,大大激发学生的学习兴趣,扩大了学生的视野和知识面,突破了原有的课堂教学圈子,使教师更科学的完善课堂教学结构。但多媒体仅是一种教学辅助手段,是一把"双刃刀",在实际教学中如果运用不当,也达不到预期的效果。我根据自己多年的数学教学实践,浅谈一下使用多媒体  相似文献   

16.
在高中生物教学中,运用多媒体技术辅助教学,以提高课堂教学质量已经在高中生物教师中形成共识。但是由于诸多的原因,高中生物多媒体教学还存在着许多的问题,如学生过分关注多媒体课件,忽视教师的课堂讲解;教师对多媒体应用不熟练,无法发挥多媒体的优势;教师过分强调多媒体的作用,忽视了学生知识体系的构建和实验能力的提高等等。因此,找到正确将多媒体运用和高中生物教学完美结合起来的途径,对于提高高中生物教学的有效性有着重要的意义。  相似文献   

17.
卢丽 《科教文汇》2012,(12):97-98
在数学课堂上巧妙地运用多媒体,直观形象地展示教学内容,有助于提高学生的学习积极性。在数学课堂教学中,我们要选择性地妙用多媒体,让多媒体为数学教学服务,充分发挥多媒体的作用。在学生思维障碍点妙用多媒体;在新旧知识的交合点妙用多媒体,缩短学生理解掌握新知识的距离;在传统的教学无法讲清或教学效果不高时,妙用多媒体有效突破重、难点。  相似文献   

18.
多媒体辅助教学是一种现代化的教学手段,其应用在中学英语的教学中,可以充分结合该学科的特色,并利用其本身可以集图像、声音、文字、动画于一体的特征来活跃课堂教学气氛,提高课堂教学效果。多媒体辅助教学,也是现代化英语教学发展的新趋势。本文试从英语学科的教学特征着手,着力从如何利用多媒体辅助教学手段来激发学生学习英语的兴趣,如何营造情景交际的氛围,恰当而适度地在英语的课堂教学中使用多媒体辅助教学手段,切实为中学英语的课堂注入活力,真正地体现其在中学英语教学中的作用。  相似文献   

19.
顾苗 《中国科技信息》2009,(22):218-219
为适应现代社会对医学人才的要求,在临床教学中应注重学生的能力的培养。为了培养实用性人才,我院耳鼻喉科临床见习教学进行了一系列的理论研究和实际探索,充分利用电视教材、多媒体课件、内窥镜监视系统等辅助教学工具,采用循序渐进、教与学互动的教学方法,充分调动学生学习积极性、培养扎实的基本实践技能、训练正确的临床思维方法,提高学生分析和解决问题的能力,为今后的医学实践打下扎实的基础。  相似文献   

20.
21世纪的今天进入了信息技术时代,多媒体技术已进入课堂教学之中,使课堂精彩纷呈。在中职旅游地理课程教学中有机运用多媒体,能够减少教师繁忙的在黑板中写字的时间,提高教学效率;同时,应用多媒体进行教学,还能吸引学生学习,让学生清晰明确的知道本次课堂教学的目的,学生在收集相关知识的时候能够更为明确。本文探讨了多媒体在中职旅游地理教学中的应用。  相似文献   

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