浅谈乔治·桑情感观念对其文学创作思想的影响

本文通过对乔活·桑主要作品以及其作品中存在种种差异的恋人关系的分析,并结合作家本人情感经历,探讨了作家的情感观念对于她创作女性主义,浪漫主义以及空想社会主义文学作品的重大影响.     

论情报文学创作中的几个问题

随着情报科学的迅速发展,情报工作日益社会化,情报理论也渗透到科学的各个领域,其分支学科不断出现,例如,情报心理学、情报经济学、情报统计学、情报检索学、情报预测学、情报教育学如雨后春笋般地成长起来。今天,我国情报界、文艺界部分专家又提出了情报文学这个新学科,开展情报文学的理论研究与创作,这对于丰富我国的情报科学,活跃文学艺术天地无疑将是积极的,很有意义的。     

论文学创作过程中信息的输入与反馈

文学创作是一个多种因素综合效应的复杂过程,作品不仅是社会生活和时代风貌的窗口,而且也是作家素质素养的集中体现。这就要求作家必须具有渊博知识和广泛积累以及驾驭素材的能力。其中,生活、思想和艺术技巧,是三个基本的和主要的方面。此外,还有一个重要的方面,往往被人们所忽视,这就是作家捕捉信息和反馈信息的能力。科学家之所以能够探知太空的奥秘,并迅速作出相应的科学预测和科学处理,就是凭借雷达的特殊功能而捕捉信息和反馈信息的。如果没有雷达,没有捕捉信息的能力,科学家也就不那么神通广大了。面对茫茫的宇宙,同样也会无所适从。作家也一样,他们之所以能够写出真切而深     

论情报学研究观念的变革

文章反思了情报学在其目标与道路、对象与范围、学科性质、理论与实践诸方面形成的传统研究观念,认为这些观念阻障着情报学的进一步发展,变革这些观念是深化和发展情报学的必要的思想准备。     

论农村教育观念的转变

农村的教育 (主要讨论农村中小学 )一直和城市教育同向发展 :为大、中专院校培养人才。随着农村经济和农村社会的发展 ,这样的培养人的模式已日益暴露出农村教育诸多弊端要适应素质教育的整体要求、农村教育也必须尽快转变自身职责、功能 ,向素质教育的方向发展。教育方向的改变 ,其实质性的操作会有重重问题。但关键的问题还是我们对农村教育所持的陈旧和过时的观念 ,这一旧的观念阻碍农村素质教育的发展 ,只有更新观念 ,树立起素质教育的思想 ,农村教育才能成为农村社会发展的动力部分。本文就目前农村教育观念问题作一些分析和探讨。1　…     

论高校思想教育的观念创新

经济的发展和社会的进步,以及科学技术的日新月异,对高校思想教育工作产生了巨大的影响和冲击,只有不断加强思想政治工作观念的创新,才能适应社会发展的需要,本文在阐述思想政治教育观念创新的基础上,深入分析了思想教育观念创新的构成,并提出了一系列对策建议.     

论高校思想教育的观念创新

经济的发展和社会的进步,以及科学技术的日新月异,对高校思想教育工作产生了巨大的影响和冲击,只有不断加强思想政治工作观念的创新,才能适应社会发展的需要,本文在阐述思想政治教育观念创新的基础上。深入分析了思想教育观念创新的构成,并提出了一系列对策建议。     

论语文教师教学观念的转换

二十一世纪,我国教育改革的主旋律,是大力实施创新教育.创新教育是培养创新意识和创新能力的教育,这就要求教育要面向现代化,而实现教育现代化的前提,则是教育观念的现代化.     

论唐代社会变革期的婚姻观念

唐代是中国古代社会的重要变革期,其婚姻观念也经历了这样的变迁：前期,受魏晋南北朝门第婚姻的影响,婚姻门第观念极强;中后期,婚姻门第观念逐渐衰微,资财在婚姻中的地位上升,＂才子佳人＂婚姻观念兴起。这种演变是唐代选官制度变革、社会结构变动和文化格局转型的结果。     

论图书馆哲学的核心观念功能

图书馆哲学具有核心观念功能，它在当代图书馆学中的主要功能是核心观念论；缺乏核心观念是中国图书馆学陷入困境的深层原因，图书馆哲学的生命力在于为当代图书馆学的生存和发展提供核心观念。     

论小学数学空间观念的培养

小学数学教师要想培养学生的空间观念,不仅要采用多种教学手段培养学生空间感,还要让学生动手操作,形成空间观念。     

论西周时期的“敬”观念

“敬”是先民在原始宗教氛围中,直承忧患意识而来的“人的自觉”的表现.“敬”观念在西周时期大抵沿着两条路线发展:一是承袭了殷商以来“敬天”的思想并对其加以改造,但西周占统治地位的社会意识形态仍然是宗教;二是出于巩固政权的需要,周人提出了“敬德”的思想,凸显了人的理性价值;同时,“敬”观念与西周的礼乐制度相渗透,共同维护了西周社会秩序与人际交往的和谐.由此,“敬”呈现出宗教、人文、政治三重特性,对后世思想文化的发展尤其是儒家思想的建设与发展具有深远影响.     

文学创作与情报信息

辞书上对“情报”的诠释,是为“关于某种情况的消息和报告,多带有机密性质。”按这样一条定义后半句“多带有机密性质”一语的限制,情报一词,似乎就只能用于军事、科技这样一些方面。而鉴于军事情报、科技情报的机密性质,自然又不可以随便地予以披露。所以,情报之与文学创作,显然就很有点风马牛不相及了。不过,据我了解,现实生活中,情报在众多人们心目中的范围,却往往要比上述那种解释宽泛得多。诸如五花八门的逸     

商业经济信息系统观念层次论

本文以商业经济信息系统的建设为主题，就竞争情报导入、突出市场营销前沿信息功能、非公开信息源的取之有道、管理标准化与成本测算、信息系统能动反映企业组织文化等观念层次，作了基本阐述。     

论网络文献藏书建设观念

网络文献的出现使藏书的形式发生了变化,藏书由对文献物权的拥有变成只对文献使用权的拥有,藏和用的关系也在发生着变化,"藏"是虚拟的,"用"是真实的,"用"体现着"藏"的价值、数量和质量.藏书建设从以"量"为主的时代迈进以"用"为主的时代.在"用"的主导下.用户为本的观念在网络文献藏书建设中凸现出来.     

托妮·莫瑞森和她的文学创作

托妮·莫瑞森是首位获诺贝尔文学奖(1993年)的美国黑人女作家。她1931年出生在俄亥俄州克里夫兰附近的罗伦,在空前的经济危机中忍饥挨饿度过了幼年。她的父母都刚直不阿,具有棱角分明的个性,这使托妮从小便养成了一种“好斗”的精神。同时,父亲的故事和母亲的歌声也为她提供了黑人传统文化的乳汁。她以优异成绩从中学毕业后,进入当年专为黑人创办的霍华德大学。利用暑假,她到南方了解黑人文化。大学毕业后     

论园林教学中生态观念的灌输

随着经济的发展,人民的生活水平得到了提高,城市人口也越来越密集。随之而来也带来了众多环境问题。工厂企业的大规模成立,各种资源的消耗增加,"三废"的大量排放     

论系统科学对科学观念的改造

现代系统科学的发展对科学观念的冲击是全面而深刻的,表现在时间层面对可逆性的诘难、空间层面对确定性的解构、个体层面对自主性的诉求和整体层面对涌现性的澄明等方面。科学观念的这些革命性变化改变了传统自然科学与社会科学之间的孤立关系,恢复了其原初的统一性。     

论现代科技进步对教育观念的影响

现代科学革命从物理学开始，包括了生物学、地学及天文学，其深度与广度大大超过了近代科学革命，并且它对现代技术革命的影响更直接、更深远，在现代科学革命的推动下，揭开了当代技术革命的序幕，材料、能源和信息是现代科学技术的三大基础，是人类文明的支柱，现代科学技术的迅猛发展，对社会、经济、人的自身发展等方面产生了巨大的影响，特别是对当代入的教育观念的影响，它不仅让人们改变了对前段教育的认识，而且根据科技发展的实际，对教育观念的内涵、教学内容、教育模式等提出了新的要求，促使人们逐步从“学历社会”过渡到“能力…