《教育研究论文选题与写作(政治分册)》新书推介

<正>社会呼唤优质教育,优质教育需要优质教师。在当前的教育改革背景下,教育研究能力成为优质教师必备的一项专业素质。教育研究离不开论文选题与写作,而教育研究论文写作有其自身的特点和规范。了解教育研究论文选题与写作的基本方法,有助于教师教育研究能力的提升。由此,陕西师范大学出版总社中学教学参考杂志社邀请知名专家和名特教师编写了《教育研究论文选题与写作》系列丛书。《教育研究论文选题与写作(政治分册)》旨在为一线政治教师进行学科研究与论文写作提供切     

《教育研究论文选题与写作(政治分册)》新书推介

<正>社会呼唤优质教育,优质教育需要优质教师。在当前的教育改革背景下,教育研究能力成为优质教师必备的一项专业素质教育研究离不开论文选题与写作,而教育研究论文写作有其自身的特点和规范。了解教育研究论文选题与写作的基本方法,有助于教师教育研究能力的提升。由此,陕西师范大学出版总社中学教学参考杂志社邀请知名专家和名特教师编写了《教育研究论文选题与写作》系列丛书。《教育研究论文选题与写作(政治分册)》旨在为一线政治教师进行学科研究与论文写作提供切     

《教育研究论文选题与写作(政治分册)》新书推介

<正>社会呼唤优质教育,优质教育需要优质教师在当前的教育改革背景下,教育研究能力成为优质教师必备的一项专业素质教育研究离不开论文选题与写作,而教育研究论文写作有其自身的特点和规范。了解教育研究论文选题与写作的基本方法,有助于教师教育研究能力的提升。由此,陕西师范大学出版总社中学教学参考杂志社邀请知名专家和名特教师编写了《教育研究论文选题与写作》系列丛书。     

教师教育写作问题、成因与进路

教育写作是教师专业成长的助推剂,是教师基于教育教学实践和研究,以专业的方式反映教育教学实践经验、阐述教育教学思想的活动。文章在对教师教育写作问题及成因进行分析的基础上,从加强阅读与反思、注重文字积累,为教师教育写作创造条件,完善教师论文评审机制等视角谈通过教育写作促进学生专业成长的路径。文章介绍了找到好的论文写作模板、在行动研究中积累写作素材、在退稿过程中增强反思意识、在改稿过程中提升写作水平、围绕主题随手记录心得体会、抓住论文写作的基本要领等写作经验。     

教育教学论文写作的一般方法

教育教学论文写作有其自身的特点和规范。了解教育教学论文写作的一般方法,有助于教师改进教育教学研究,开展学术交流,总结和推广研究成果。因此,教育教学论文写作也就成为教师必备的专业技能之一,从而在自主研修和教师培训中得到广泛关注。     

教育论文质量提升的路径

教育论文写作作为教师生涯痕迹的记录,是充实教师生命的一种源泉,也是教师专业素养提升的必经途径.用教育论文写作来记录教育生活的经验、展示教育教学研究成果,也为教师的自我专业发展提供了一个参照系统.教育论文写作质量的提高,除了一般的写作技术之外,还应当把选题与问题、课题结合起来,让论文写作与专题阅读结伴而行,更要着眼长远,抛开急功近利的写作倾向.     

教育科研写作：朝向明亮的远方

教育科研写作是教师专业成长的重要支持力量。新沂市教师发展中心通过加强教师写作培训,唤醒教师的教科研写作意识;鼓励教师结合自身的教育教学实际,写自己熟悉的内容,拓宽教科研写作途径;通过开展专题写作、论文评比、征文、课题研究等活动,提升教师的教科研写作能力。     

教育研究论文写作刍议

广大教师有写好教育研究论文的优越条件,因为长期在教育第一线,天天生活在教育研究的“实验室”里,有一定的专业知识和实践经验,有的还有一定的研究能力与研究成果,这是论文写作的实践基础。另外,广大教师的语言训练有素,把讲与写结合起来,便容易迈进撰写论文的门坎。只要掌握论文的本质属性,熟悉论文写作的内容和形     

谈优质数学教育论文的写作规范

<正>一、提出问题教而不研则浅,研而不教则空.教学工作是每个教师的生存之本,教育研究是教师素养的提升之径.一所学校如果缺少教科研,一切工作将会有声无色,缺少高度、缺少品味.因此,优秀的数学教师应该是研究型的教师.而数学教育论文是数学教师在教学研究中生成的智慧结晶、是平日教学经验的提炼与升华.数学教育论文的写作和数学教学一样是教师专业成长的体现,它的呈现能够让读者深入思考、强化交流、拓展视野^([1]).下面就谈谈如何撰写一篇优质的数学教育论文.     

教师教育写作的四个“关键要素”

教师的教育写作是教师的一种专业生活方式,是促进自身可持续成长的不可或缺的途径。如何让更多的教师牵手教育写作,加快自身的成长步伐,笔者觉得以下四个＂关键要素＂值得关注。一、唤醒教育写作意识教师的教育写作为何会引起关注,主要是教师的职称评审和名优教师评选中对教师有论文的要求。因此,不少教师因为缺乏相应的论文而无缘职称评审。于是,就有了教师职称评审因缺乏论文被＂一票否决＂的说法。     

教研论文的选题原则与开掘路径

教育写作是教师探索、经验总结的检阅台,是教师培训研修、能力提升的催化剂,是教师专业发展、成果孵化的加速器。本文结合自己的教育写作经验,分别从教育论文的选题原则、开掘路径等方面,归纳总结了教育论文写作的一般方法,希望能对教师的专业成长起到一定的促进作用。     

在期刊文献阅读中走向教育经验的专业表达

教学论文是教师从事教学经验与研究成果的文本表达,教学论文写作是促进教师专业发展的有效途径。实际写作中,教师在确定写作主题、搭建写作结构、体现学术规范等方面存在困难,无法走出写作的困境。阅读教育期刊文献为教师打造输入通道,提升加工能力,提高输出效率,为论文写作进行积累和铺垫。在结合期刊文献阅读的学习型写作中,教师掌握有效的阅读策略,逐步明确选题方向,不断完善写作结构,快速提升学术规范,走向教育经验的专业表达。     

在研究中学会写作

回顾学会数学教育教学论文写作的历程,梳理论文写作的方法。倡导通过实践研究,将研究的过程和成果写成文章;建议通过写作进行深入研究,让研究服务教学;促进教师将研究融入日常工作成为一种习惯,在坚持中实现专业的蜕变。     

例谈生物学教育科研论文的写作规范与实践技巧

教育科研论文的写作和投稿是生物学教师必备的专业技能之一。在介绍生物学教育科研论文主要类型和基本结构的基础上,以论文写作的一般顺序为线索,例析参考文献、论文大纲、文章标题、署名、摘要、关键词及正文的写作规范与实践技巧,以期为生物学教师提供参考。     

选题：教育论文写作的关键

教育论文写作是教师专业成长的有效路径,有助于教师间的交流、互动,有助于提升教育教学质量。然而,当下许多教师的课堂教学成果丰硕,论文成果却寥寥无几,主要原因是部分教师不知道论文写什么、怎么写。本文以教育论文的选题为切入点,从选题的价值意义、基本原则和一般路径入手,对高质量教育论文的写作提出了相应策略,促进教师由“经验型”向“专家型”转变。     

谈中小学教师教育科研论文的写作

当前的中小学教师的科研论文中出现的问题很多,诸如抄袭、选题不当、脱离教学实际、表述不规范等,本文以吉林省延遗朝鲜族自治州中小学教师科研论文写作为例,从教育科研出现的问题入手,论述了中小学教师如何进行教育科研论文的写作。     

中小学语文教师写作素养低下的问题成因及对策思考

当下中小学语文教师写作素养低下,其问题成因主要有：注重语文教育教学论文,忽视作文训练;文学创作素养低下,作文写作基本功不理想;职前的大学教育重文学理论轻文学创作实践导致语文教师写作素养低下。所以,我们要为语文教师提升写作素养搭建舞台,改变重教学论文轻写作能力的现象;语文教师要积极创作文学作品,提升语文教师的写作素养;职前大学教育要重视文学创作实践,职后培训要重视文学创作的理论与实践并重。     

中学生物教学助推各类教育培训(研修)

<正>《中学生物教学》聚集了全国各地著名教育专家、高校学科教学论专家、中学优秀教研人员和一线名师,在引领全国基础教育研究、指导教育教学实践及服务教师专业发展等方面具有非常深远的影响。2016年8月,编辑部在西安成功举办了首届"生物教科研课题研究与论文写作高级研修班"。为了增加期刊的影响力、共享优质教科研资源及助力广大教师发展,编辑部将进一步开展各类教育培训活动。     

中学生物教学助推各类教育培训(研修)

<正>《中学生物教学》聚集了全国各地著名教育专家、高校学科教学论专家、中学优秀教研人员和一线名师,在引领全国基础教育研究、指导教育教学实践及服务教师专业发展等方面具有非常深远的影响。2016年8月,编辑部在西安成功举办了首届"生物教科研课题研究与论文写作高级研修班"。为了增加期刊的影响力、共享优质教科研资源及助力广大教师发展,编辑部将进一步开展各类教育培训活动。     

中学生物教学助推各类教育培训(研修)

<正>《中学生物教学》聚集了全国各地著名教育专家、高校学科教学论专家、中学优秀教研人员和一线名师,在引领全国基础教育研究、指导教育教学实践及服务教师专业发展等方面具有非常深远的影响。2016年8月,编辑部在西安成功举办了首届"生物教科研课题研究与论文写作高级研修班"。为了增加期刊的影响力、共享优质教科研资源及助力广大教师发展,编辑部将进一步开展各类教育培训活动。