宁静是金

很多人都信奉那句四字箴言——“沉默是金”,其实由沉默带来的宁静也许更为珍贵. 为什么说宁静非常珍贵?仔细想想你就不难发现,人有时做不好事情就是因为自己内心太过浮躁,或是周围太过吵闹.四周的聒噪安静不下,内心的浮躁平复不了,心思不在要做的事情上,事情又怎么能做好呢?所以说宁静是浮躁的天敌,它能让我们的注意力更加集中,心志更加专一,从而把事情做好.     

宁静是金

很多人都信奉那句四字箴言——“沉默是金”,其实由沉默带来的宁静也许更为珍贵。为什么说宁静非常珍贵?仔细想想你就不难发现,人有时做不好事情就是因为自己内心太过浮躁,或是周围太过吵闹。四周的聒噪安静不下,内心的浮躁平复不了,心思不在要做的事情上,事情又怎么能做好呢?所以说宁静是浮躁的天敌,它能让我们的注意力更加     

成长不可无书

书能使我们从无知变得聪明,从幼稚走向成熟;使我们的内心从贫瘠变得丰富,从浮躁走向宁静。书是如此重要———成长不可无书!     

成长不可无书

书能使我们从无知变得聪明，从幼稚走向成熟；使我们的内心从贫瘠变得丰富，从浮躁走向宁静。书是如此重要——成长不可无书！     

知足与宁静

人若贪婪,就会人心不足蛇吞象,后果是不堪设想的;反之,知足者常乐,又何止不亦乐乎,更会宁静致远的。宁静可说是知足的代词。人若知足,心态必然宁静,心若浮躁,想入非非,又岂能宁静呢?     

呵护宁静

喧嚣的社会,熙攘的人群,浮躁的人生,愈发显出宁静的珍贵。随着岁月的流逝,自己成熟起来了,便渐渐喜欢独处,向往宁静。门无车马终年静,座对琴书百虑清,是宁静;日出而作,日落而息,是宁静;苍     

宁静 你落户吧

很久,很久,敲着自己心灵的门扉,一次次温柔或者厉声地说:该静下来了。忙着教学,忙着演讲,忙着研究课题,忙着培训,忙着……这一切的一切都过去了,浮躁的,喧嚣的,兴奋的。是的,确实该宁静下来了,在宁静中清点自己的心情,在宁静中梳理自己的思想,在宁静中倾诉自己的心语,在宁静中看花开花落、云卷云舒……来了吗?依稀听到你轻歌曼舞的脚步,近了,当你悄然而至,我真的很难抑制住内心的愉悦啊……我分明感受到你的气息,可我却看不到你的踪迹,寻觅,寻觅,苦苦寻觅,斗转星移,似乎明白,和你的默契不可求只可遇!有人说:宁静是一种境界。是的,你分明在我…     

痛苦与幸福

<正>一位年轻人请教一位智者,一个人如何才能消除内心的痛苦呢?智者拿出一只瓶子,瓶里装着清水。智者说:"这瓶里的清水,就像一个人内心的幸福。"智者又从地上抓起一撮泥沙,放进瓶里,说:"这泥沙就像一个人内心的痛苦。"智者开始摇晃着瓶子,瓶里的清水顿时变得浑浊起来。智者说:"如果一个人的内心像这摇晃的瓶子一样,总是浮躁、不安,那么仅需一点痛苦就会搅浑     

你一生有没有使自己惊奇过？

每一个人的内部都具有相当大的引发水雷?也不行,因为那枚水雷太潜能。爱迪生曾经说过:“如果我们接近舰里面的弹药库。那么该怎么办做出所有我们能做的事情,我们毫无呢?悲剧似乎是没有办法避免了。突疑问地会使我们自己大吃一惊。”从然。一名水兵想出了比所有军官所能这句话中     

追寻教育人生的价值——写给和我一样的青年教师

1.选定一把椅子 　　很多青年教师选择教育并非是从填写志愿那一刻起就对教育充满了情感,更多的是父母之言,更多的是找一份相对稳定的工作,更多的是当年考试分数线的限制.及至做了教师,发现教师之苦之累远出乎自己的想象范畴,加之经济大潮的席卷,因此对教育工作得过且过,内心里时不时地琢磨着能跳出这一行,彻底地翻身解放.然而这个身真那么容易就能翻的吗?不做教师,那做什么呢?考公务员?办公司做生意?竞聘做电视主持人?待一番深思后就会发现,这些梦想的岗位往往只是个梦想,这些梦想的存在除了继续干扰我们的生活和工作,再不能起到任何积极的作用.生气的时候也想,随便做什么反正没做教师这么窝囊,上面有领导得罪不得,下面有学生稍一越界就跟你“人民来信“,可气过之后还能怎样?不少青年教师就是在这种目标混乱的感喟中长久徘徊,消耗掉了自己最珍贵的黄金年华,及至过了浮躁岁月,安静下来了,却再也没有了青春活力,再也没有了奋斗的勇气.这样一来,不但在教育上没做成什么,自己这一生恐怕也很难成就什么了.……     

日记伴我去旅行

12月18日晴转阴我曾经问过许多好朋友一个问题:"如果你独自驾船环绕世界旅行,如果你只能带一样东西,你会选择哪一样?"有的人回答说:会带一本书,书籍就像一位朋友,像一位老师。有的人会说:会带一只口琴,因为口琴的悦耳声音会消除内心的烦恼……如果你问到我,我会对你说:"我会选择一个日记本,将每天的事情记录下来,那会是怎样的快乐!"有的朋友感到很奇怪:"每天记日记,那会是一件多么枯燥的事情?你能坚     

心灵相约

<正>做人不能太过精明,做事不能太过认真,水至清则无鱼,人至察则无徒。任何事情,都要适宜,做人需要精明,但不能太过精明,太过精明,处处不会让人,时时都要抢先。做事需要认真,但不能太过认真,太过认真,样样不能容人,事事不能包容。严于律己,宽以待人,容人之时就是宽人之处,让人之情就是容人之心,为人处事,适宜最     

欢乐的满乡之冬

漫长的北国寒冬,每天太阳好像刚露露脸,摆摆手就西沉了,冰天雪地中,漠漠长夜里,人们做些什么呢?欢乐的事情有的是,不要说拿着钢钎去松花江边凿窟窿捕鱼,不要说在月光下爬上长白山余脉的山坡上,风驰电掣般地放爬犁;还有跟着猎人,趟过深雪窝子撵兔子……反正好玩的事情多得很,但最能让人     

好书如同音乐

一本好书如同音乐,或优美,或激昂。它能让人在浮躁中找到宁静,也能让人从平淡中燃烧激情。     

古人如何赞“有才”

在人与人交往中，如果对方某件事做得很好，或某个方面很突出，很多人就会情不自禁地赞叹道“你真有才!”“太有才了!”这当然能表现出赞叹者内心的景仰之情，但如果不分场合、不分事情、不分人物的都这样称赞，那就显得干篇一律，没有新意了。     

母与子

亨利问妈妈:“一个人会不会因为自己没有做过的事情而受到惩罚?”“当然不会。”妈妈答道。“挨骂呢?”“也不该挨骂,小宝贝。”妈妈温和地说。“那么,谢天谢地。我今天没有做功课。”     

校长应潜下心来做教育

人们都说现在的世界很浮躁,社会很浮躁,人心也很浮躁。在这样的大背景下,校长要克服浮躁心态,潜心做教育。教育是一门规律性很强的科学。我们每做一件事情,都要符合教育的目标和要求,符合本地区的实际和特点,而且学校还要办出特色,当校长确实     

开心一页

报 警——奇奇,你在干什么呢?——我在打电话。——小孩子不许乱打电话。——我打110报警,奶奶家门口的丝瓜被 人偷了。(汪守丽) 自己的事情自己做——剑剑,快把搓衣板拿给妈妈。——我不能拿,还是你自己拿吧。——为什么?——老师说过,自己的事情自己做。 (施庆梅)     

脑筋急转弯

1、什么事情只能一个人做,二个人以上就不能做 了,而且只要你不讲就没有人知道你在做什么? 2、有一个东西,是青年人的婴儿期,中年人的青 年期,老年人的人的整个过去,它是什么? 3、有一位警察带着一位小孩子在过马路,路人问 那位警察他是你的儿子吗?警察说:是,那路人又问那     

留学女孩的心灵轨迹

留学生》《0052第二期年日记一,不要浮躁,要热情从上午九点一直画到下午四点,中间抽了根烟,喝了杯咖啡,饭一口没吃,原来艺术家真不是好当的,累死我了……而且对结果很不满意,很难看,Michael还说我太potential,creative,talented……好词都给他用了,原来Prof(教授)也爱呼悠啊。我这个人没有长性,太浮躁,画画都是东一笔西一笔到处乱涂,做事情也不organized,没心眼,不会算计,感情用事,这些都不适应这个利益至上的社会。现代艺术更注重表达,达芬奇在世都会说鸡蛋的form不重要,重要的在于他所传递出的social,political,cultural..etcmessage;s现…