共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
马子茗 《现代中学生(初中版)》2024,(1):16-17
<正>夏天的飞鸟在空中处处留痕,秋云旁的新月被飞鸟衔起,掠过灵魂深处的失落之地。在诗间,灵动的流水、月儿,热带地方的丛树繁花,还有提灯顶罐的印度妇女……让我感到那般深邃,那般细腻。泰戈尔的诗句中,总有一些美丽的词汇:暮色、海浪、光明……但它们总透着一些失意。他应该在很多个浓浓暮色中在窗边托腮深思,望着一浪又一浪的飞鸟飞去。夏天的飞鸟,它沉默的瞳孔里总映射诗人的忧伤:“夏天的飞鸟,飞到我窗前唱歌,又飞去了。秋天的黄叶,它们没什么可唱,只叹息一声,飞落在那里。”神圣轻盈的飞鸟飞走,黄叶瑟瑟飘下。飞鸟在眼前飞翔,却没有珍惜,让它们这样消逝,留黄叶在那叹息着……但夏秋交替,飞鸟也会神秘地归来。 相似文献
8.
《中国小学语文教学论坛》2008,(32)
"收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子"是何其芳《秋天》(人教版《语文》七年级上册第三单元)中的一个诗句。在教学这首诗歌时,部分学生认为"收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子"一句写得有问题,原因有:一,前句撒网,此句收网,按照一般逻辑,网起的应该是鱼。二,渔者意在鱼,为何与"影子""纠缠"?三,"影子"如何收起?四,诗歌表现的是劳动场景,为何此句流露的却是游戏心态?因此个别学生对诗句作了"修正",把它改为"收起乌桕叶似的青鳊鱼"。 相似文献
9.
诗歌,是文学百花园中一道亮丽的风景线。在记叙文中巧妙地引用诗歌,不仅能使文章增光添彩,而且能收到事半功倍的表达效果,其主要作用有以下四种。深化主题。如《驿路梨花》的结尾,写"我"望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:"驿路梨花处处开。"文章巧引陆游的诗句,既照应题目,又使人花交相辉映,同时表达了雷锋精神已在少数民族地区开花结果、经久不衰、代代相传的主题。增添情趣。如《荔枝蜜》第三自然段描写荔枝时,文章引用苏东坡的诗句:、'仅吹荔枝三百颗,不辞长作岭南人。"这里引诗句,可谓一石… 相似文献
10.
11.
陈子情 《语文世界(高中版)》2013,(9)
爸爸的脸就像天气一样,晴、阴、狂风、暴雨……让人捉摸不定.
爸爸很少给我买零食.有一次,爸爸破天荒地给我带回来一些吃的.我高兴极了,爸爸满脸笑容,神情就像一个大晴天.我拿了一瓶汽水,坐在椅子上一边享受零食,一边看《猫和老鼠》.
突然,爸爸大叫道:"你到后边去看电视!"我吓了一大跳,汽水洒到了地上.爸爸阴沉着脸,走过来关了电视,严厉地说:"你把地擦干净!以后看电视不许离电视那么近!"我拿起拖把一边擦地,一边想:"爸爸的脸一下子晴转阴了." 相似文献
12.
13.
工作场景化教学是一项新的教学方法,它适应了社会对人才培养的要求,符合人一般的认知规律,在《出纳实训》课堂采用"工作场景化"教学,能达到良好的教学效果,深受学生欢迎。本文通过阐述《出纳实训》课堂情境教学的理论依据,对《出纳实训》课堂工作场景化的应用进行举例,剖析《出纳实训》教学的特点和存在的主要问题,针对性地提出了几种实施《出纳实训》情境教学的基本策略,对工作场景化教学在会计专业课堂如何运用进行了思考。 相似文献
14.
胡逸蕾 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(9)
云彩醉了,摇摇晃晃地回家去。太阳醉了,浑身通红下山去。爸爸醉了,我和妈妈一起抬他,让他床上呼呼大睡去。来稿快评《太阳娃娃》写得鲜活生动,太阳真像娃娃一样手脚不闲。没有直说云遮娃娃面孔,却说打翻了墨水瓶,形象而有趣。《醉了》写云彩飘动,忽东忽西,如人喝醉了脚不稳;太阳落山如人醉脸放红光,欲寻归途,爸爸醉得无力上床,自己与妈妈合作抬他。以写人醉为主,云彩、夕阳都是陪衬,画面优美,色调和谐,场景动人。醉了$浙江省奉化市实验小学五(5)班@胡逸蕾 相似文献
15.
16.
17.
爸爸是小朋友最亲近的人,但最亲近的不一定最熟悉,有些人常常记不得爸爸的年龄、爱好,甚至不清楚他身上的特征。这只怪我们太粗心。傅曼思小朋友却是一个非常细心的孩子,他的作文《爸爸的眼睛》通过对爸爸的眼睛的描写,刻画出了一个真切、感人的爸爸形象,写出了爸爸对自己的关爱、鼓励和教诲,也写出了自己对爸爸的依恋、敬佩和爱戴,总之是写出了父子(女)间的深情。一篇作文由于篇幅上的限制,不可能全面地写一个人,更不能眉毛胡子一把抓,写他所有的事,所以要选择最富有特征、最能感动人的地方。傅曼思选择了“爸爸的眼睛”,通过描写爸爸在不… 相似文献
18.
19.
三个孩子正边跳边大声尖叫“毒蜘蛛!毒蜘蛛!”一只小蜘蛛在墙上爬行,他们不停地拍打,用除臭剂喷射。爸爸是家里公认的杀虫手,面对这只虫子,他脱下鞋子,向它拍去,血肉横飞。大儿说:“做得好,爸爸!”二儿说:“它真的死了吗?”女儿说:“你不应该杀死上帝创造的任何一个生命。”妈妈说:“看你都做了什么!看看那些乱七八糟的东西。”爸爸说:“哦,是乱七八糟,那是你该管的事。”一只小虫被打死,为什么每个人的反应却是这样不同?《按照天性养育孩子》这本书告诉我说,那是因为他们是不同性格类型的人。多年前当我读到《按照天性养育孩子》(美·查尔… 相似文献