高校图书馆对大学生社会主义核心价值观的培养研究——以攀枝花学院为例

高校图书馆培养大学生的社会主义核心价值观有其重要意义。笔者以攀枝花学院为例,阐述了如何开展培养大学生社会主义核心价值观研究工作的几点思考。     

边疆高校图书馆电子资源培训现状及对策——以广西民族师范学院为例

随着科技的发展,信息充斥着生活的每一个角落。如何从繁冗的数据中寻找到所需的信息,是当代大学生必备的信息技能。广西民族师范学院是我国西南边境的一所本科院校,为提高学生的信息技能,提升电子资源的利用率,特对本校的电子资源培训现状进行调查,并针对出现的问题提出相应的解决方法,以期通过这些措施对电子资源利用率的提高有所帮助。     

高校图书馆作为培育大学生社会主义核心价值观第二课堂的对策研究——以秦皇岛高校为例

通过对地处秦皇岛海港区的燕山大学、河北科技师范学院、中国环境管理干部学院、河北建材学院和东北大学秦皇岛分校等5所高校图书馆流通工作的访问调研,以及燕山大学图书馆培育社会主义核心价值观现状的问卷调查进行了分析,探索了高校图书馆培育社会主义核心价值观的有效途径并提供可操作性参考,助力校园文化建设,推动社会精神文明建设。     

边疆高校图书馆电子资源的利用现状分析——以广西民族师范学院为例

以广西民族师范学院图书馆为例,通过了解馆藏电子资源的使用现状,分析其存在的问题,结合实际寻找相应的对策,以期为今后的图书馆馆藏工作提供决策上的支持。     

浅析民族地区高校少数民族大学生政治素质的培养

良好的政治素质是新时期大学生所必须具备的,它不仅决定着大学生未来的生命轨迹,也影响他们其他方面素质的形成和发挥。少数民族大学生作为当代大学生中的一个特殊群体,如何对他们进行正确的政治观教育,对于提高其自身的政治素质,加强民族地区的和谐稳定有着至关重要的意义。     

安全教育视野下高校女大学生请假现象探究——以广西科技师范学院为例

研究发现高校女大学生请假现象较为严重,高校女大学生过多过于频繁的请假会增加安全隐患,带来多方面的问题和影响。风险社会要求高校必须高度重视大学生的人身安全。文章以广西科技师范学院为例,深入研究女大学生请假现象,分析女大学生请假的原因以及由此带来的各方面问题,最后探究如何针对女大学生请假现象开展安全教育工作,确保女大学生人身安全,从而确保高校安全稳定,为高校创造性地开展大学生安全教育工作开拓新思路、新局面。     

转型背景下边疆地方高校图书馆可持续发展研究——以广西民族师范学院为例

笔者将图书馆的发展置于内外发展环境中,对广西民族师范学院图书馆发展历程、所处地域和社会环境、学校发展定位及学科建设特性全面剖析,对图书馆发展现状和困境进行了深入分析。结合左江流域的地域和民族文化特性探讨了图书馆可持续发展道路的对策。     

转型地方高校留学生培养途径研究——以鞍山师范学院为例

鞍山师范学院实行转型发展,努力建设地方性高水平应用型大学,这是留学生事业发展的一个契机,也对留学生的培养提出了新的要求。本文重点从课程设置、教学形式、教学方法、实践教学四方面进行研究,探索转型形势下留学生培养途径,“因地制宜”地完善立足于我校的留学生教育,进一步推动我校留学生事业的蓬勃发展。     

少数民族地区大学生创新创业推进路径初探——以恩施土家族苗族自治州为例

大学生人群作为社会发展的中间力量,是创新产业的生力军。少数民族地区受地理、历史、经济、社会、宗教等影响,促进大学生创新创业的生态建设还比较滞后,作为贫困地区人才引进难,应从提高认识、构建体制机制、建设平台、开设通道等方面着力,努力营造促进大学生创新创业良好生态,是促进区域创新驱动发展的战略举措。     

高校大学生科技创新文化培育研究——以武汉高校为例

我国正处于经济转型的关键时期,如何将低人权、低劳动力收入为代表的原经济增长模式转化为以科技创新为驱动的新经济增长模式是必须探讨的问题。在此背景下,高校大学生科技创新文化作为高校创新能力内在化的形式有其独特的研究意义。以高校科技创新文化内涵研究为基础,通过SWOT分析方法全面分析了武汉高校科技创新文化培育的现状,提出了能在一定程度上反映高校科技创新文化建设水平的评价指标体系,为广大高校科技创新文化建设提供了具体有效路径,希望有助于其真正成为知识创新和技术创新的策源地。     

高校大学生科研能力培养机制研究——以陕西高校为例

探索完善陕西高校大学生科研能力培养机制对于推动陕西高等教育发展、培育创新型人才具有重要理论和现实意义。通过对陕西高校大学生科研能力培养现状分析,从高校层面探讨如何建立与完善大学生科研能力培养机制。     

在党团实践中培育研究生核心价值观——以西北某高校为例

教育的根本任务在于立德树人,高校思政工作应将宣传、培育、践行社会主义核心价值观作为重要内容。在研究生思政管理中,如何发挥超越级别、专业的党团组织的作用显得尤为重要。本文从党团组织实践对研究生核心价值观养成的角度入手,分析如何加强党团组织的组织力,更好地发挥战斗堡垒的作用。在实践层面,为完善"三全育人"提供方法上的探索和借鉴。     

社会主义核心价值观视域下的高校青年价值观培养途径研究——评《青年价值观培育研究:以社会主义核心价值观为引领》

正高校青年是国家和民族发展的后备力量,是祖国未来的希望,社会的主流价值观念必将由一代又一代的高校青年所影响和决定。因此,高校只有在社会主义核心价值观视角下对高校青年的价值观念进行调查与研究,培养高校青年积极正确的价值观,坚定其社会主义核心价值观信念,才能培养出热爱国家、服务人民、奉献社会的社会主义接班人,助力中华民族伟大复兴的实现。由谭书敏、张春和等编著、人民出版社出版的《青年价值观培育研究:以社会主义核心价值观为引领》一书,从学术视角对青年的各方面价值观进行了实际的调查与分析,并在此基础上探讨了实现社会主义核心价值观对青年价值观引领的路径,为促进我国高校青年的社会主义核心价值观念培育与发展提供了具体的施行方案。     

以社会主义核心价值观引领高校大学生思想政治工作

我国大学生群体数量逐年增加,大学生的价值观念以及取向对于他们今后的个人发展以及社会发展都具有重要影响。因此,以社会主义核心价值观为核心,开展高校大学生的思想政治工作,对帮助大学生形成良好的价值观念和价值取向具有重要意义。基于此,本文明确了用社会主义核心价值观引领高校大学生思想政治工作的重要性,分析了当前高校大学生思想政治工作的现状,探讨了以社会主义核心价值观为核心,引领高校大学生思想政治工作的具体策略。     

省属师范类高校大学生创新创业参与度调查分析——以咸阳师范学院为例

现阶段创新创业教育是我国高校教育改革的热点问题,引起了社会各界广泛关注。本文基于创新创业教育,以咸阳师范学院为例调查了师范类高校学生参与创新创业的状况,分析了导致大学生创新创业动力、能力不足的原因,以及创新创业工作存在的问题,提出了相对完善的系统性建议,进一步完善了培养大学生创新创业能力的机制体系,为培养创新创业人才提供参考。     

对西部地区高校图书流通数据统计分析——以遵义师范学院图书馆为例

文章指出：图书馆的流通数据是衡量读者利用图书馆藏书和图书馆服务水平的一个重要指标,并通过对流通数据的统计分析,可以从宏观角度上来了解读者需求等相关情况进一步提出了一些建设性的意见。     

以培养大学生思想道德素质为核心开展暑期社会实践活动——以北京联合大学生化学院为例

大学生思想政治素质的提高,已成为各高校重点关注的问题,而社会实践在提高学生德育中起到不可忽视的作用。本文分析了社会实践的重要性,并结合北京联合大学生化学院在院级层面开展的暑期实践,提出了创新模式。通过社会实践,提高了学生专业知识以及综合能力,并对学生的德育教育起到很好的促进作用。     

社会丰义核心价值观视域下的高校青年价值观培养途径研究——评《青年价值观培育研究:以社会主义核心价值观为引领》

高校青年是国家和民族发展的后备力量,是祖国未来的希望,社会的主流价值观念必将由一代又一代的高校青年所影响和决定.因此,高校只有在社会主义核心价值观视角下对高校青年的价值观念进行调查与研究,培养高校青年积极正确的价值观,坚定其社会主义核心价值观信念,才能培养出热爱国家、服务人民、奉献社会的社会主义接班人,助力中华民族伟大复兴的实现.由谭书敏、张春和等编著、人民出版社出版的《青年价值观培育研究:以社会主义核心价值观为引领》一书,从学术视角对青年的各方面价值观进行了实际的调查与分析,并在此基础上探讨了实现社会主义核心价值观对青年价值观引领的路径,为促进我国高校青年的社会主义核心价值观念培育与发展提供了具体的施行方案.     

社会丰义核心价值观视域下的高校青年价值观培养途径研究——评《青年价值观培育研究:以社会主义核心价值观为引领》

高校青年是国家和民族发展的后备力量,是祖国未来的希望,社会的主流价值观念必将由一代又一代的高校青年所影响和决定.因此,高校只有在社会主义核心价值观视角下对高校青年的价值观念进行调查与研究,培养高校青年积极正确的价值观,坚定其社会主义核心价值观信念,才能培养出热爱国家、服务人民、奉献社会的社会主义接班人,助力中华民族伟大复兴的实现.由谭书敏、张春和等编著、人民出版社出版的《青年价值观培育研究:以社会主义核心价值观为引领》一书,从学术视角对青年的各方面价值观进行了实际的调查与分析,并在此基础上探讨了实现社会主义核心价值观对青年价值观引领的路径,为促进我国高校青年的社会主义核心价值观念培育与发展提供了具体的施行方案.