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中职语文教学要优化课程结构,研发校本教材;明确实用目标,加强口语训练;强化应用写作,培养从业技能;重视人格塑造,提升职业素养。 相似文献
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“文化课为专业服务”是当前职业教育教学改革的热点问题,然而,中等职业学校的语文教学现状令人担忧。本文根据中职教育的特点和素质教育的规律.从中职学校语文教学为专业服务的角度对中职语文教学进行了探讨。 相似文献
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如何贯彻落实以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位的办学指导思想,进行中职语文教育教学改革,是新形势下中等职业学校努力探究的重要课题。笔者以为要改变中职语文教学学生兴趣不浓、教学效率不高的局面,应当继承我国千百年来母语教育的优良传统,注重积累、熟读精思、遵循学以致用的原则,从激发学生的学习兴趣入手,授之以渔,让学生有兴趣学,有能 相似文献
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中职学校毕业生的就业难问题已引起社会各界的普遍关注。中职学校图书馆如何利用自身的有效资源,拓宽和开展与中职学生就业息息相关的服务,全方位、多角度、多层面地为中职学生就业提供支持服务,是值得每位图书馆管理工作人员探讨的新课题。 相似文献
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中职学校的思想政治课可以说是一门“雕塑艺术”课,是对学生进行心灵和人格上的塑造.本文笔者从培养与激发学生的学习动机与兴趣,运用多种教学模式,构建和谐的师生关系,为学生就业做好健康的心理准备等三个方面对中职学校思想政治学科教学如何为学生就业服务进行了探讨. 相似文献
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在当前新课改形势下,以就业为导向进行中职语文教学是当前教育工作者最为重视的一个问题。在进行实际教学的过程中,教师要改变传统的教学模式,将中职学生作为主体,将能力作为根本,要以专业为基础,注重学生学习语文的过程,在中职语文实际教学中落实素质教育,培养学生的语文能力。本文根据中职语文教学的教学目的,对教材整合、学生的学习地位、教学的策略、教师的作用以及教学组织等多个方面进行分析,对以就业为导向的中职语文教学进行探索分析。 相似文献
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地方方言的形成与地形是有一定的关系的。云贵高原山高谷深,交通闭塞,自然环境阻碍着布依族同胞与外界的交流,在贵州各地区,形成了独具特色的布依族语言,语言差异很大。提高布依族学生的语文水平,加快布依族学生与外区域各民族的文化融合,成为布依族聚集区内中等职业学校语文课程教学的重要环节。让布依族学生学好语文,规范使用普通话,对于促进各民族融合和各民族之间的文化交流,促进各地经济发展尤为重要。 相似文献
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彭莉 《黔南民族师范学院学报》2007,27(4):43-46
中职语文教学的改革应结合中职学校的培养目标,从教材的处理、教学理念的转变、教法的革新等方面入手,使中职语文教学更适应职业教育的发展需要。 相似文献
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温亚明 《作文成功之路(高中版)》2014,(11):20-20
近年来,中职院校在教育界的影响越来越大,其作为为社会培养专业技术人才的教育机构,对促进社会的发展和我国技术类人才综合素质的提高有重要意义。相比于普通中等教育,中等职业教育更注重学生专业技能和实践能力以及实际工作能力的培养,所以在教学过程中理论性、文学性的课程便很容易受到轻视,这一点在语文教学中体现得尤为突出,由此也导致当今中职语文教学存在诸多问题,对学生综合素质的培养非常不利。因此,为了学生综合素质的提高,使学生成为能够适应当今社会发展的合格职业人才,中职院校必须对语文教学进行改革。 相似文献
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杜春海 《中国科教创新导刊》2011,(7):156-156
语文教学既要对学生进行知识的传授,还要培养发展学生的感知、思维及分析、比较、概括等各种能力和技巧,同时,教学过程是老师、学生和教材在一定的大小环境中协同运动的过程,这个过程的最终结果要在学生身上反映出来,只有当教学手段和目的达到有机的和谐统一时,才可能产生满意的效果。 相似文献
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本文基于中职学校"以服务为宗旨,以能力为本位,以就业为导向"的办学理念,结合实际,阐述"立足学习主体,突出文本感悟,注重能力形成,强调语文应用"等中职语文教学几方面的思考。 相似文献
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职业教育实质上属于一种就业教育,它的主要任务是培养具有一定素质和专业知识及能力的应用型技术人才,在中等职业教育学校中,由于学历的问题,导致很多学生在就业市场上并没有优势,他们的综合能力也备受怀疑,这是一个无法逃避的现实.就中职语文基础课而言,学习必须结合职业学校固有的特点,在教学过程中将就业教育渗透到语文教学之中,引导学生树立自信心. 相似文献