江苏省连云港中等专业学校 陈恒水

<正>他是江苏省特级教师、江苏省优秀教育工作者、连云港市中小学高层次人才"333工程"首批名师、信息技术专业学科带头人。"用心上好每一节课,用心对待每一名学生,用心做好每一件事"是他二十年职业教育生涯始终坚持的信念。他坚持"合作进取、研教一体、示范引领"的教研精神,潜心研究职业教育     

《考试》高考数学杂志部分策划及撰稿专家系列介绍(三)

肖秉林,江苏省上冈高级中学校长、党委书记。教学特级教师、全国优秀教师、教授级中学高级教师。盐城市有突出贡献中青年专家、盐城市中学数学学科带头人和教学能手、盐城市高中数学教研中心主任。江苏省首届高考优秀指导教师,江苏省数学竞赛优秀辅导员、江苏省333新世纪科学技术带头人培养工程拔尖人才、《江苏省普通高中数学课程标准教学要求》研制组核心成员、中国数学会会员、江苏新高考命题与研究中心专家。2005年全国高考数学试题(江苏卷)命题审题唯一的中学专家,第八届"苏步青数学教育奖"二等奖。现享受"盐城市高层次人才服务绿卡"待遇。     

语文生命化课堂的理论与实践

李震,教授级高级教师、江苏省新海高级中学语文课程基地主持人,系江苏省政府督学、享受国务院特殊津贴专家、省中学语文特级教师、省首批中小学名教师、省政府“六大人才高峰”高层次人才培养对象、省教育厅基础教育教学指导委员会中学语文学科专家委员、连云港市首批中小学名校长。社会兼职：连云港市中语会理事长、连云港市语言学会副会长、江苏省中语会副理事长、江苏省教育学会常务理事、全国中语会学术委员会理事、全国中语会青年教师专业发展研究中心主任。     

华雪珍语文名师工作室

<正>华雪珍江苏省优秀教育工作者江苏省优秀青年教师江苏省语文特级教师江苏省"333高层次人才培养工程"培养对象华雪珍语文名师工作室是连云港市"港城名师"工作室之一。工作室现有成员24人,其中江苏省语文特级教师2人,市名教师2人,市学科带头人4人,其余均为省市骨干教师,他们曾在省市优质课评比等教学大赛中获特等奖、一等奖。     

封面人物简介

<正>王荣,高级教师,江苏省泰州市姜堰区励才实验学校副校长,泰州市学科带头人,泰州市初中思想品德名师工作室领衔人,泰州市优秀教育工作者,泰州市名教师,泰州市第三批特级教师后备人才,泰州市中考道德与法治学科命题人,泰州市"311高层次人才培养工程"(第二层次)培养对象;江苏省教科研先进个人,江苏人民出版社思想品德教材培训专家,江苏省教材教辅用书评议专家,江苏省骨干教师;教育部"国培计划"专家库第三     

蔡作仁

<正>江苏省书法家协会会员江苏省教育书法家协会理事江苏省书法水平等级证书考试培训高级教师连云港市中小学高层次"333工程"获奖人才、首批连云港市"骨干教师""学科带头人"他是一位书者,幼承庭训,倾心于书法学习。他认为书法不仅是一门艺术,更是中华民族一种独特的文化传承;书者既要不断习练技法,更要在传统文化中广泛汲取营养。他主张中小学书法教育既要立足全体抓普及,也要着眼特长促提升。抓普及     

苏州工业职业技术学院 温贻芳

<正>温贻芳,苏州工业职业技术学院党委委员、副院长,二级教授,江苏大学博士生导师;国家教学成果一等奖、江苏省教学成果奖特等奖、机械行业教学成果奖特等奖获得者,国家职业教育教学创新团队带头人,全国机械行业服务先进制造领军人才,江苏省教学名师,江苏省六大人才高峰高层次人才,江苏省"333高层次人才培养工程"培养对象,江苏省高校科技创新团队带头人。     

江苏省昆山中学 洪敏

<正>洪敏,苏州市名教师、苏州市政治学科带头人、江苏省"333高层次人才培养工程"第三层次培养对象。系学校"十五""十一五""十二五"省级立项课题的策划者、组织者和承担者之一。在《人民教育》等刊物发表教育教学论文三十余篇,其中4篇被中国人民大学复印报刊资料全文转载。先后获江苏省教学成果奖(基础教育类)二等奖、江苏省"新世纪园丁"和"五四杯"论文竞赛一等奖、江苏省教育学会"优秀校本课程"评比一等奖。     

南京市北京东路小学 唐隽菁

<正>儿童在前,我在后。——唐隽菁唐隽菁,江苏省品德特级教师,江苏省"333高层次人才培养工程"培养对象,现任南京市北京东路小学党支部书记。2015年,被聘为"长三角基础教育小学品德学科专家"。先后获得南京市劳动模范、南京市优秀教育工作者、南京教研年度人物、江苏省心理教育研究先进个人、江苏省"教海探航"征文竞赛"杰出水手"等称号。     

江苏省清河中学 李善中

<正>李善中,江苏省清河中学教师,正高级教师,江苏省特级教师,全国优秀中学地理教育工作者,江苏省淮安市模范教师,淮阴师范学院城市与环境学院兼职教授,淮安市首届"十百千"工程骨干教师,淮安市首批高中地理学科带头人,淮安市基础教育教学研究专家指导组成员,淮安市中小学教师教育教学指导委员会委员。     

陈丹老师的学生时代

正陈丹,中学高级教师,教育硕士。江苏省苏州市学科带头人,苏州市首届"青年拔尖人才",全国优秀语文教师教研能手。曾获苏州市基本功竞赛一等奖、江苏省评优课二等奖、全国"四方杯"课堂教学大赛一等奖、江苏省基础教育教学成果奖一等奖。在核心期刊发表论文多篇,参与编写《虞山文化读本》《钱梦龙经典课例品读》和《安徒生经典导读》等。     

学者型语文教师系列推介之五——孙元武

孙元武,语文特级教师,享受湖北省襄阳市人民政府专项津贴专家。全国模范教师、优秀语文教师,省课题实验先进个人、入选省新世纪高层次人才工程专家库,湖北省襄阳市首届名师、第三届教育讲师团教师、教育科研学术带头人,襄州区首届十大杰出青年、襄州区劳模、首届优秀科技工作者、区+佳校长。"新世纪杯"     

百年高校 继往开来

宋永忠,1958年生于江苏省沭阳县。理学博士,教授、南京师范大学博士生导师。2002年4月担任南京师范大学校长至今。先后被确定为国家"百千万人才工程"第一、二层次人选、江苏省"333高层次人才培养工程"二期第二层次培养对象和首批中青年科技领军人才、江苏省"普通高等学校跨世纪学术带头人"培养人选等。     

侍作兵语文名师工作室

<正>侍作兵"江苏人民教育家培养工程"培养对象江苏省语文特级教师江苏省"333高层次人才培养工程"培养对象江苏省教育科研先进个人连云港市学术领军人才培育对象"港城名师侍作兵工作室"是江苏省连云港市第二批名师工作室,成员以连云港市小学语文骨干教师为主,共有成员30名。工作室围绕"理解教育"这一核心理念,以活动设计与开展为支撑,在尊重与承认多元存在的现实语境下,引领一批有教育追求与信仰、有激情与思想的教育骨干在共践教育理想的行程中共同成长。     

江苏省通州中等专业学校 姜汉荣

<正>他是江苏省特级教师、江苏省优秀教育工作者、省"333高层次人才培养工程"第三层次中青年科学技术带头人培养对象、江苏省教育科研先进个人、南通市优秀教育工作者、南通市学科带头人。扎根职教二十载,他始终立足课堂,潜心研究,认真实践和反思,在教学反思中不断自我完善和提高。在德国"双元制"职业教育模式和李吉林情境教学法的影响下,他提出了"双场合一"的教学主张,就是在教学过程中,要系统提炼职场典型要素,以     

采取有力措施积极引进优秀高层次人才

南京师范大学在加大力度培养中青年学术带头人和骨干教师的同时 ,积极创造条件 ,千方百计引进本校目前还无法培养或在短时期内还无法培养的优秀高层次人才。1 .修订并出台《南京师范大学引进优秀高层次人才的暂行办法》。根据学科建设的需要及人才竞争日益激烈的情况 ,学校适时调整优秀高层次人才的引进政策。学校对高层次人才的定位是 :科学院院士、工程院院士、博士生导师、省级以上重点学科带头人、主持国家级科研项目的教授和副教授以及科研成果突出的博士后和博士。 2 0 0 0年调整后的高层次人才的引进政策更优惠。学校给引进高层次人…     

江苏省句容市巫雪琴教师工作室

<正>巫雪琴江苏省高中信息技术特级教师江苏省"333高层次人才培养工程"培养对象江苏省优秀教育工作者长三角基础教育学科专家江苏省句容市巫雪琴教师工作室,目前有成员30名,覆盖小、初、高各个学段。工作室领衔人巫雪琴是江苏省高中信息技术特级教师,主持多个国家级、省市级课题,撰写文章50多篇,核心刊物发表4篇,有十几篇获得国家、省级一等奖。2012年以来主持"江苏省初器人创新教育课程基地"与"江苏省e学习试点"两个省级项目,引领着"句容市巫雪琴     

江苏省连云港市解放路小学教育集团 华雪珍

<正>立足童乐,呵护童乐,提升童乐。——华雪珍华雪珍,教育硕士,江苏省连云港市解放路小学教育集团党总支书记、校长。江苏省语文特级教师,江苏省优秀教育工作者,江苏省"333高层次人才培养工程"培养对象,江苏省人民政府教育督导组成员;教育部名校长工作室成员,主持华雪珍小学语文名师工作室及乡村骨干教师培育站。     

华中科技大学学者简介

王宗军,男,1964年生于山东省青岛市,1985年获北京科技大学计算机科学与应用专业学士学位,1993年获华中理工大学系统工程专业博士学位,1995年晋升为副教授,1996年入选武汉市青年科技"晨光学者"计划(武汉市跨世纪学术带头人培养计划),1997年入选华中科技大学学科带头人,1998年评为博士生副导师、湖北省跨世纪学科带头人,2000年晋升为教授、博士生导师,2002年评为湖北省新世纪高层次人才工程人员,2003年评选为湖北省优秀中青年专家.     

问题驱动式教学工作室

<正>问题驱动式教学工作室主要由南京市秦淮区小学数学储冬生名师工作室和南京市游府西街小学名校联盟小学数学储冬生名师工作坊两个团队的教师组成。工作室主持人储冬生为江苏省特级教师,全国优课评比一等奖获得者,江苏省"333高层次人才培养工程"中青年科学技术带头人,首届江苏省乡村骨干教师培育站主持人、优秀指导教师。工作室成员中不但有南京市学科带头人、南京市优秀青年教