“适当议论”议什么

“进行适当的议论”是各地中考作文的常见要求,不少考生对此感到难以下笔。“适当议论”议什么呢? 一、议事情的意义 记叙文离不开叙事,揭示事情的意义是记叙文中议论的重要任务。某考生的中考作文《我尝到了劳动的甜头》的结尾写道:“劳动不仅锻炼了我的体魄,而且丰富了我的知识,开启了我的心智。”这句结尾从两个方面揭示了所叙事情的意义,言简意明,主题显豁。     

例谈中考作文拟题方法

大家都听说过“画龙点睛”的故事吧,人们常说：眼睛有神龙会飞,标题有神文添彩。考场作文简洁、新颖、生动、切合文意的标题,常常会赢得阅卷老师的青睐。尤其是在中考话题作文成为主流之后,拟题的意义更加重要。如果你的作文有一个亮丽的文题．一定会使阅卷老师的眼睛为之一亮。     

中考作文选材谈

选材是有规律可循的,其方法很多,现结合各地中考作文选材的一些情况介绍几种。归纳起来,可叫作“一个投入,四个结合”,即投入生活选取材料,大小材料相结合,点面材料相结合,正反材料相结合,事理材料相结合。豆．投入生活选取材料。有的同学说：每逢作文,自己常常感到无话可说,只好东拼西凑,说一些空话套话,甚至如造一些材料。同学们在作文时产生这种苦恼的根本原因,在于不懂得从生活中去选取材料。生活是写作的源泉,在改革开放的今天,社会生活日新月异,写作题材是取之不尽、用之不竭的。只要善于从生活中去发现、去捕捉闪光…     

中考作文得失谈

中考语文中,写作的“半壁江山”坐得稳稳当当,写作中的大作文是个当然“大户”,(120分中占52分,包括2分写字),自然,也就博得广大考生的“青睐”。不仅如此,中考大作文还受到全社会的关注,每每考完语文,人们最关心的就是“今年的中考作文是什么题目”。从中体现出了作文的重要性——作文是衡量学生语文素养的重要尺度,也是现代社会进行交际的重要手段。     

中考作文制胜谈

考场作文因受时间及学生心理因素影响,往往会影响学生水平的发挥,如何在考场作文中排除不必要干扰, 出奇制胜,便成了千万学生梦寐以求的事情。     

中考作文写作技巧谈

作文是中考语文的一项必考的内容,其重要性不言而喻。如何引导学生抓住中考语文作文这一关键的环节呢？     

中考作文点滴谈

进入初三,无论老师还是学生,都平添了不少紧张。严峻的中考正一步步地向我们逼近、为中考而奋斗,研究考试,想尽办法提高分数成为我们当前最为重要的事情。作文,作为测试学生语文综合能力和水平的重要手段,在中考语文试卷中,占据了半壁江山。     

谈中考作文技巧

作文是中考语文的一项必考的内容,其重要性不言而喻。近年来,全国各省市的中考语文试卷一般是由语言的积累与运用、现代文阅读、文言文阅读、作文这四个部分组成。在这四个部分中作文的分值占全卷分值的比例一般最大。以我省为例,作文占全卷满分120分中的50分。作文这一块是中考语文试卷中最重、最大的一个板块,是学生中考成败决战的一个重要阵地。     

中考作文“兵书”

作战讲究“兵法”,运用到中考作文也适宜。作文是决胜中考语文成败的关键,把握作文得分技巧,是考生最为关心的问题。想在考场上作文拿高分,必须注意两个方面：应试布阵谋略和考场行文兵法。前者指的是考生争取“非作文本身因素得分”的方法,     

从“中考作文”谈优化初中英语写作教学

<正>我连续两年参加中考英语写作阅卷,发现学生在英语写作方面存在一些问题,现结合平时教学英语写作过程的体会,就如何辅导学生的书面表达,写出语法规范、内容健康、语言地道的优秀作文作出思考。一、学生中考书面表达中存在的问题书面表达一直以来都是中考英语的重要组成部分,所占分值不低。它是对学生综合语言运用能力的考查。然而对于学生来说,这却是一个普遍较为薄弱的环节,在这两年的中考中,书面表达的得分率相对来说是较低的。这固然有阅卷评分     

议论式微作文

微课堂上语文课时,我们正在大声朗读课文。突然,一位不速之客——一只浑身金黄加黑条纹、圆滚滚的蜜蜂飞了进来。教室里顿时混乱起来:有些女生一边躲,一边尖叫,而男生们都兴奋地盯着它瞧。余老师让同学们安静,大步流星地走到小蜜蜂停着的窗子前,打开窗子,大手一挥,可怜的小蜜蜂就这么离开了我们的视线。     

例谈中考作文误区

中考作文以分数论英雄。不少考生求分心切，在考场作文时，试图通过一些小伎俩换取满意的分数，结果弄巧成拙，使自己的作文走入了死胡同。有人将这种考生易患的毛病，戏称为“迷分病”。本文试图结合中考作文评卷工作，将其症状会诊如下，为考生提供一面借鉴的“镜子”，以使其作文免入误区，从而赢取属于自己的满意高分。     

中考作文命题专家谈

教育部《初中毕业、升学考试改革的指导意见》中有一段明确要求,"语文考试应着重考查学生的阅读能力和表达能力,阅读能力应以课外文字为主,注重学生对文章的整体感知、理解和领悟能力的考查。写作不碍设审题障碍,要淡化文体要求,鼓励学生写真情实感。有条件的地区还可进行听、说能力的考查。" 从中我们不难看出对中考试题中考查学生灵活运用语文知识能力的强化。就作文命题而言,要求能够更充分反映自己对社会、对生活的真切感受,鼓励学生以"我"手写     

中考作文命题例谈

2004年课改贵阳实验区的作文题是:可能你曾流连过桂林的奇山异水,可能你还沉醉过鼎湖山的灵山秀水,也可能你更神往贵州的真山真水。总之,生活在喧嚣的尘世中,我们仍衷情那自然界的山山水水。因为它,人们终于发现了自己心灵深处的山水情结,听到了山水的自述和呐喊,陶醉于山那边、水一方的某个感人故事;因为它,我们的眼亮了,心活了,情也真了……也许我们会纵情山水;也许我们会感悟山水、寄情山水;也许还会去赏山水之画,品山水之诗;也许……请以“山水”为话题,联系自身生活积累和思想感情,写一篇600字左右的文章。题目自拟,文体不限(诗歌除外)…     

中考作文创新例谈

中考作文如果选材、立意、结构、写法、语言等没有什么新意．都是老一套,那是很难拿到高分的。所以我们在平时就扎扎实实地指导学生注意作文创新。本文结合教学实践,谈谈如何引导学生在作文的内容和形式上求新。     

中考作文文体失误谈

一“、新”文体之误区日记、书信、剧本、实验报告、病历诊断书、采访记录、数学公式、化学方程式、现场辩论会、诉讼状……随着文体创新在中考作文中的走俏,各种各样的新文体犹如雨后春笋,纷纷出笼。当然,相比于长期以来学生作文的开头戴帽,中间拼凑,结尾口号的“三段式”文章,一些特殊的、新的文体形式确实让人耳目一新,中考创新文体曾经一度成为吸引阅卷老师眼球的亮点。同时,也因为文体是一种很直观的东西,简单易模仿,再加上有些教师的大肆吹捧和误导,一时间,各种“新”文体应有尽有,无所不有,良莠混杂,形式让人眼花缭乱,内容又让人不知…     

也谈中考作文写作

写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。在复习备考中,我们应重视作文的复习,方能使学生在中考时立于不败之地。那么,作文中考复习时应注意什么呢？