中国两次新图书馆运动比较研究

中国20世纪的新图书馆运动与21世纪的新图书馆运动是对我国图书馆事业的发展方向、服务方式、服务理念产生深远影响的两次图书馆运动。这两次新图书馆运动在其发生的背景、推动我国图书馆人文精神和研究方面所做的贡献及其对中国图书馆理论与实践所产生的意义等方面都各自有其独特之处。     

中国两次新图书馆运动比较分析

中国图书馆的发展史上曾经历了两次以公共图书馆精神为精神旗帜、以促成图书馆向全体公众公平免费开放为目标取向的新图书馆运动。文章概述了20世纪至21世纪相隔近百年的两次新图书馆运动,并比较分析了这两次新图书馆运动在时代背景、兴起标志、代表人物与标志事件、图书馆观念、主观目的、核心内容和现实结果上存在的较大差异。参考文献61。     

中国何以有两次新图书馆运动——21世纪新图书馆运动六周年纪念

中国公共图书馆发展史经历了两次以宣传公共图书馆理念为目的的新图书馆运动,文章论述了21世纪新图书馆运动产生的历史和社会原因,指出这一次内容深刻的新图书馆运动,对于中国图书馆发展的重要意义。     

我国两次新图书馆运动比较及思考

文章概括了21世纪图书馆运动的发展过程,从几个方面对我国相隔90年的两次新图书馆运动作了比较,提出了一些图书馆发展值得思考的问题。     

21世纪新图书馆运动论文综述

“21世纪新图书馆运动”是一次深刻的社会人文思潮在图书馆的反映,这次关于图书馆精神、图书馆制度和权利的大讨论将留给人们深深思考。“21世纪新图书馆运动”的主旨是要使公共图书馆服务对象回归“公共”。     

"新图书馆运动"的"前世"与"今生"

从20世纪初至今,在我国前后掀起了两次"新图书馆运动".他们共同的目标就是实现中国图书馆事业完整意义上的现代化.图书馆现代化的基本内容包括价值观念上追求信息自由而公正地传播、管理手段上实现科学化人本化、技能方法上传统与现代的协调统一、服务方式的开放多元等方面的内容.两次"新图书馆运动"的萌发、产生和发展都基于社会需要现代化图书馆这一现实要求而展开.20世纪初的"新图书馆运动1.0"的功绩在于奠定了现代图书馆事业的基本格局;"新图书馆运动2.0"的功绩在于使现当代中国图书馆事业的价值观修复了长达百年的缺失.     

20世纪初新图书馆运动研究综述

20世纪初新图书馆运动,是一场关于图书馆方向、管理方式与服务理念的探索运动.文章从20世纪初新图书馆运动的界定、产生的背景、发展过程等方面,分析了新图书馆运动的理念以及学界对新图书馆运动的评价.     

论21世纪新图书馆运动的时代特征

本文通过对21世纪新图书馆运动的研究和分析,从四个方面揭示出21世纪新图书馆运动的时代特征,亦即从四个角度来解读21世纪新图书馆运动。     

论21世纪新图书馆运动的思想史意义

文章论述了21世纪新图书馆运动产生的社会环境:后现代思潮和信息网络环境的国际背景,推进政治民主化及和谐社会建设的国内环境;回顾了国际图书馆发展历程中的思想选择及我国图书馆几次重要思想启蒙。论述了21世纪新图书馆运动是图书馆思想发展中的一个重要阶段,指出其重要的思想史意义。     

论"新图书馆运动"的逻辑起点

新图书馆运动的逻辑起点是什么?这是研究新图书馆运动的核心问题之一。本文通过对研究起点与逻辑起点的不同、图书馆学与图书馆运动逻辑起点的区分,进一步论述了20世纪新图书馆运动的逻辑起点,进而揭示出21世纪新图书馆运动的逻辑起点。     

21世纪图书馆发展模式与功能

文章从计算机等新技术在图书馆的应用、数字图书馆的发展前景、图书馆理论上的新进展以及新世纪图书馆的目标与功能等方面进行了探讨， 以期通过计算机技术、现代图书馆、信息社会独特性与相互关系的综合与归纳，在继承图书馆优秀传统的同时，展望图书馆光明的未来，并且认为经常性的理论反思，有助于图书馆事业的发展，有助于对新世纪图书馆模式与功能的认识与操作。     

对新世纪高校图书馆建设的几点思考

新世纪高校图书馆建设受到四大潮流冲击：世界科技革命、市场经济、素质教育和知识经济对图书情报业提出严峻的挑战。目前高校图书馆存在的“五重五轻”现象暖流相适应，因此，应当从更新观念，制定规划、盘活馆藏、提高档次、加强培训、完善服务方面入手，搞好新世纪高校图书馆建设。     

论新世纪党校图书馆服务模式创新

随着计算机网络技术的快速发展,传统的图书馆服务模式面临很大冲击。本文就新世纪党校图书馆服务模式的创新进行了探讨,提出了服务模式创新的方法和途径。     

20世纪前美国公共图书馆发展探究

19世纪中期美国免费公共图书馆出现之前,图书馆发展历史出现了几种不同类型的"公共"图书馆,它们具备现代公共图书馆某些特征。文章对这种几种图书馆的历史与特征进行梳理,指出它们奠定了现代免费公共图书馆的基础。     

21世纪军队院校图书馆发展浅议

２１ 世纪,至少是２１ 世纪３０ 年代以前,图书馆的发展方向将是虚拟图书馆与传统图书馆的有机结合、数字化与传统文献载体有机结合,二者共存互补的混合模式的电子化（数字化）图书馆。适应这一转变,军队院校图书馆应加强传统图书馆建设和加快电子化数字化图书馆建设,转换服务模式,树立新观念。参考文献３。     

新世纪图书馆员的定位

信息化社会提高了图书馆员的社会地位;知识经济为图书馆员的工作注入了新的活力;网络环境为图书馆员提供了施展才华的机会。在新世纪,图书馆员是信息馆员,是知识馆员,也是网络馆页。     

21世纪少儿图书馆的发展趋势

新世纪少儿图书馆的发展 ,应在加强立法、争取社会力量支持、积极参与素质教育、培养青少年的图书馆意识和获取信息的能力、加快自动化建设、提高工作人员素质等方面加大工作力度 ,为培养新人作出应有的贡献。参考文献 4。     

新世纪十年范并思学术思想轨迹探寻

基于文本阅读,文章从图书馆学基础理论的重构及其涉及的图书馆核心价值研究,图书馆精神及其所包含的信息公平、公共图书馆研究、图书馆社会责任与社会包容等方面较为系统地梳理了范并思最近十年的学术思想。