浅谈体育录像课的拍摄技巧——案例介绍拍摄体育录像课常用的技巧与方法

结合多年的实践以及与多位评委老师和众多看课者交流所得,笔者认为:拍摄者巧妙设计、科学地选择拍摄技巧,既要完整地呈现出这节课的整体过程,又能巧妙地凸显课的闪光点、新颖处,将更有利于观看者对课的理解与认识,有利于提高评审者对课的关注度。     

拍摄和制作体育教学录像课的流程与技巧

一节成功的体育教学录像课,除了课本身要上得好,录像拍摄与后期制作也占据了很重的份量,它直接影响着该节录像课的整体价值,也间接反映着各地区体育教学公开课的水平和做课体育教师业务能力的高低。本文分别从录像课拍摄前期各项物资、人员的准备工作到拍摄教学过程中不同场景、镜头的运用以及拍摄完成后期制作加工的具体步骤内容入手,按拍摄与制作流程的先后顺序,详尽阐述了体育教学录像课拍摄与制作的流程与技巧,供广大一线体育教师在实际操作中参考借鉴。     

浅谈体育教学中DV拍摄技术的应用

DV(Digital Video)，一般指微型数码摄像机。其特点是图像清晰、体积小巧、操作简便、功能强大、价格适中，因此深受人们欢迎。目前DV机普及迅速，被广泛用于社会活动的各种领域。     

第12届全运会田径比赛仲裁技术录像点位设置与拍摄技巧研究

田径比赛中时有犯规现象出现.当裁判员做出判罚时,有些参赛队会提出抗议,这时比赛录像就可以作为直接证据向提出抗议的参赛队进行解释,以保证比赛的公平、公正、公开.全运会的比赛在近几届中采用了比赛仲裁录像,收到了很好的效果,但是,由于仲裁录像是新生事物,对于录像的位置和拍摄技巧并没有经验可以借鉴.通过第12届全运会的比赛,分别对径赛和田赛的录像点位设置和拍摄技巧进行总结,希望摸索出一套可行的方案,为今后的大型比赛提供优质服务.     

浅谈高校体育教学中信息交流的技巧

高校体育教学改革发展趋势体现出体育教学不仅仅局限于运动技能的传授,同时还赋予了更多层次的内涵。学生切身体感受、情感体验日益受到关注,通过对高校体育教学中的信息交流技巧的探讨,在教学实践中把交流技巧与教学理念、模式、方法等方面的改革成果进行有机的结合运用,必将促进体育教学更有质量,更有效率的发展。     

电视新闻会场画面的拍摄技巧和手法

会议新闻向来都是地方电视台、特别是县级电视台新闻节目的重要组成部分。对于电视摄像工作者而言,拍好会议新闻,不仅是一门必修课,更是其摄像基本功的重要体现。本文笔者从艺术和技术的角度来把握电视新闻会场画面的构成,以其为依据来探讨新闻电视会场画面的拍摄技术与艺术手法。     

浅谈精品视频公开课程的拍摄制作与技巧

精品视频公开课程建设是高等学校教学质量与教学改革工作的重要组成部分,精品课程拍摄制作从拍摄技术的角度看,精品视频公开课程画面是将授课现场讲课的内容通过镜头搜集、整理后呈现给学生的一种镜头组合。所以对精品视频公开课的制作提出了很高的要求。     

高校体育教学篮球训练技巧

篮球运动是一项很普及的运动,是高校体育课堂教学的重要组成部分,也是提高学生应变能力、观察能力以及学生团队意识,提高学生体能的一项重要教学活动。掌握一定的篮球训练技巧,不仅能提高篮球运动的趣味性,也能让学生在跑、跳、投掷等方面获得技术和技能的提升。特别是当前大学生常年缺乏运动,体质不断下降,掌握一定的篮球训练技巧,能充分培养学生学习篮球的积极性,帮助他们更好地锻炼身体、增强体质。本文就高校篮球训练教学的有效训练方法进行探讨。     

体育教学与讲解技巧

通过对体育教学中的讲解技巧研究,阐明合理运用讲解技巧对提高体育教学质量有重要意义。同时也对教师的教学语言素养提出较高要求。     

体育教学与讲解技巧

通过对体育教学中的讲解技巧研究,阐明合理运用讲解技巧对提高体育教学质量有重要意义。同时也对教师的教学语言素养提出较高要求。     

体育教学应变技巧七法

体育教学具有活动空间大,组织工作复杂,可控性差等特点。因此,在体育教学中不允许发生突发事件,免受外界因素的干扰或企望学生绝对不发生违纪行为是不现实的。为提高体育教学效率,本人以应变技巧“七法”抛砖引玉,望同行们不吝教正。一、以静制乱法上课伊始,学生注意力往往分散,甚至对上一课的作业或刚才的考试感受还在七嘴八舌,喋喋不休,队形散乱。这     

浅谈武术教学中的呼吸技巧

呼吸在武术教学中极为重要。笔者根据教学实践，将武术的呼吸技巧进行了归纳、整理。     

静态美学——静物拍摄技巧

它们本身就很美,只是静静地待在那里,等待你去发现,等待你去捕捉,等待你去欣赏,等待你去记录。赋予它们更多元的生命力,从不一样的角度去探索极致的静态美学!     

体育教学技巧“四点拨”

在体育教学活动中,“点拨”教学不是把现成的答案和思路,向学生和盘托出,而是启发诱导学生的积极思维,力争使学生“自求得之”。下面简介四点教学点拨技巧法,供大家参考:一、幽默点拨法国著名演讲家海茵兹·雷曼素说:“用幽默的方式说出严肃的真理,比直截(江苏如东县岔南小学22     

锦上添花——详解节日元素的拍摄技巧

逢年过节,各地会张灯结彩,而各地的风俗又可能截然不同,于是在行走过程当中我们会见到不同的风景,了解到不同的文化,拍出不同的节日元素。     

体育教学中目光语的运用技巧

通过研究体育教师在教学过程中运用眼神和视线变化即目光语的特点,提出了目光语的功能和运用技巧,为帮助调控体育教学过程提供参考依据     

浅谈拍摄航模的技巧

在飞行场上,“长枪短炮”随处可见。很多模友同时也是摄影迷,因为用摄影捕捉模型飞行瞬间是非常有趣的。不过,与普通摄影相比,拍摄模型飞机需具备一些特殊的技巧,笔者对此简单归纳如下,不当之处,还请专家指正。     

浅谈武术教学的分解技巧

分解教学在武术教学中具有十分重要的作用，分解技巧的好坏往往决定着教学的质量与效果。从某种意义上说，没有合理有效的分解技巧，就没有得心应手的武术教学。笔者多年从事武术教学，在此愿将教学心得与大家分享。一、分解方法１．结构和方向路线复杂繁难的动作分解方法（l）按上下肢两部分进行分解教学。如《初级长拳第三路》第二段第六动“叉步双摆掌”，可分解成上肢部分的双摆掌和下肢部分的插步成叉步。（２）将一个动作分解成几个小节进行教学。如《少年拳第二套》中的“跃步冲拳”可分解成三小节：①屈体提膝后摆掌；②上步跳跃后…     

职业院校体育教学中体能训练的技巧方法研究

体育课程是大学生锻炼身体的主要形式。高校需要通过体育课程帮助学生实现科学、合理的锻炼,不仅要增强学生的体质,还要提升学生的体育素养,而提高身体素质恰恰是高校体育工作中的重点。高校对体育课程所要达成的教学目标有明确的规定,其中包括培养良好的运动习惯、掌握一定的运动技巧、提高身体素质,并且要通过体育运动来增强学生的心理健康,提高学生的社会适应性。在这五项目标中,体能训练是体育教学中的关键所在。强化体能训练是实现高校体育教学目标的基础。因此,为了达到“健康第一”的体育教育工作目标,职业院校体育教学应该重视体能训练,从体能训练的技巧、方法等方面入手进行优化和改革,进而在帮助学生提升身体素质的同时,实现学生多方面能力的提升。文章旨在深入讨论职业院校体育教学中体能训练的技巧方法,希望从更专业的角度为学生制定更加科学合理的训练方案,以此来帮助各高校提升教学效果并实现教学目标。     

发现树形之美 详解冬季树形的拍摄技巧

冬天,万木凋零,很多树木都只剩下树干和树枝。此时的树木虽然少了一些生气,但却有几分简洁之美,更有—种倔强之意,也更容易让我们发现树形之美。