问题解答

问:我省有无函授师范学校的设立?它的入学条件及手续怎样?(综合读者问) 答:二、我省苏北地区设有三所函授初师。分布在扬州、东台和建湖。一、函授教学的特点是“分散自学,通讯辅导”,原来可以不受时间的限制的。但由于函授初师学员自学能力较差,必须在通讯辅导以外设法给予直接帮助,如定期集中上课,指导小组活动等,因而不能不在招生数量、地区上受到一定的限制。目前只在指定地区招收小学毕业及不到初师毕业水平的在职小学教师。     

问题解答

问:本省现有哪几所业余进修学校和函授师范学校适合不到初师或师范毕业程度的教师补习文化?答:本省现有小学教师业余选修学校18所,函授师范学校3所,分别设在南京、常州、无锡、苏州、扬州、南通、清江、徐州、江宁、溧水、江阴、吴县、青浦、奉肾、泰兴、江都、如皋、监城、邳县、建湖、东台等21个市县。目前只有南京、苏州两市的进修学校设有高级部,其余都是初级部,只招收高小毕业以上、不到初师毕业程度的小学教师、幼儿园教养员和工农业余教育的专职教学人员。     

问题解答

问:今年初中招生考试何时举行?考试哪些科目?是否实行保送升学的办法?答:根据教育部在4月20日发出的关于1957年中学和师范学校招生工作的通知,今年中学和师范学校的招生考试日期,仍以在7月21到25日举行为原则。初级中学和初级师范学校的考试科目,仍为语文、算术两科。关于保送升学问题,通知中说:“近两年来已经有不少地区实行保送优秀的高     

考生如何选报志愿——陕西省考试管理中心副主任徐道仓答本刊记者问

问:请问徐主任,近年都有哪些院校在我省招生? 徐:首先,要了解《招生报》上所公布的本省当年的招生计划。每年从6月初开始,当年的招生计划按照招生录取学校的批次,分为文史、外语、理工、艺术、体育等类别,将招生院校和招生专业以及招生名额向社会公布。每年仅在陕西省招生的普通高校就有400多所,有2,000多个专业。 然后,可以把各个学校招生专业再分一下类,如电子类、医学类、农业类、管理类、机械类、经济类、化工类、建筑类……再对照自己孩子准     

农科类函授招生改革的实践与成效

农科类函授招生改革的实践与成效扬州大学农学院黄太祥１９９２年．在国家教委的大力支持和关怀下，为在我省农科类函授招生上争取新的起色，走改革创新之路。江苏省招生委员会经与我院商定，在我院的农科类函授招生中试行考试科目改革。改革四年来，我院函授招生工作取得...     

对一个专区初中招生算术试题的意见

这里发表了两份材料。一份是读者赵兰驹同志对山西省某专区初中招生试题的意见,另一份是专署文教局就专区各地对试题的反映所做的说明。两份材料各有自己的看法。我们认为,这个问题同当前改革教学方法和考试办法的精神,很有关系。究竟应该怎样出题?这份试题到底好在哪里,不好在哪里?是否仅仅是个出题问题,还是和教育思想有关系?等等问题,都希望读者发表意見。     

高校函授招生宣传工作的策略与模式选择

随着高等教育大众化的时间及普及化速度的加快,当前,针对社会成人教育面临的“寒流”和高校函授教育生源空间大幅度萎缩的新形势,各高校成人教育部门都采取措施,加大了函授招生的宣传力度,采取多种招生宣传手段,加入生源大战的行列之中,千方百计争取最大的函授生源空间,使函授招生宣传呈现出纷繁和无序的局面。如何才能做好高校函授招生宣传工作,使用最恰当的方式和途径取得最大的经济和社会效益呢?     

农村贫困地区专项生招生录取情况分析及报考建议

自2012年起,教育部组织实施面向贫困地区定向招生专项计划,即在普通高校招生计划中专门安排适量招生计划,面向国家划定的集中连片特殊困难地区（我省涉及三个设区市所辖的22个县）生源,实行定向招生,引导和鼓励学生毕业后回到贫困地区就业创业和服务。2013年教育部扩大实施农村贫困地区定向招生,生源扩大到国家划定的我省燕山一太行山集中连片特殊困难县和国家级扶贫开发重点地区,涉及9个设区市所辖的46个地区。一、2012年贫困专项生招生录取情况     

用两条腿走路来提高教师

普及小学教育以后,继续深入贯彻党的教育方针、巩固教育事业已经取得的成果、提高教育质量便成为学校当前主要的任务。要提高教育质量,提高教师则是一件首要的不可忽视的工作。我县对教师的提高,从长远利益出发,采取了两条腿走路的办法,一方面在师范学校附设教师进修班,抽调小学教师培训;另一方面大力的发展函授教育,建立了系统完整的函授师范教育网。在县教育工作会议上,县委宣教部长对到会各公社文卫部长、中小学校长指出了要提高教育质量必须首先提高教师的重要性,号召全体教师参加函授学习,迅速的提高水平。也对函授的组织领导,教材     

招考信箱

正问:农村地区专项计划都有哪几项?答:农村地区专项计划共有三项。一是贫困专项生。这个专项计划在我省已经实施几年了,主要是面向考生户籍和高中三年学籍在国家划定的我省46个贫困地区,招生计划由中央部门高校和地方"211工程"学校为主的本科一批招生高校承担。2014年主要变化有两个方面:其一,国家规定,自2014年起,按贫困专项生计划录取的新生可自行决定入     

太原市教育学院简介

太原市教育学院是一所有正规学制、科目齐全、多种形式办学的培训在职教师、在职教育行政干部的高等成人师范学校。学院党委设办公室,组织部、宣传部、纪律检查委员会。民主党派和群众组织有:民盟支部、团委、工会。行政部门设有:办公室、教务处、院务处、干训处、函授处,附设院办工厂——教育印刷厂和报警器厂。教学部门设有中文、数学、外语、物理、生化、政史地、教育、音体美     

就我省今年普通高校招生改革和填报志愿 省招委秘书长刘建平答本刊记者问

问:今年我省普通高校招生计划情况怎样? 答:今年中央部委属院校和省属、地市属院校计划招生5万余人。其中公助生仍维持2.5万人,和去年持平;委托生和自费生招生总量比去年实际录取数有所减少。但由于今年参加高考的考生比去年减少2.5万人,今年的录取率仍略高于去年。 根据我省的实际情况,     

招考信箱

正问:2014年各学校自主选拔录取考试即将进行,假如我参加了院校自主选拔录取考试且合格了,请问怎么填报自主选拔录取志愿?如何录取?答:我省按照教育部规定,将自主选拔录取计划单列,自主选拔录取招生志愿填报在相应批次前单独设置的特殊志愿页面内。在录取时,河北省教育考试院根据考生所报志愿,将具有自主选拔资格且已在教育部"阳光高考"信息平台公示的考生,按教育部及招生院校的相关规定审核投档。教育部规定,自主选拔录取入选考生高考成绩总分录取要求,不应低于考生所在省有关高校     

史海采珠──宁夏教育五十年回顾

１９６０年２月至４月间,在教育部支持下,北京函授师范学校工作组６人,先后于２月１５日、３月８日来宁协助办函授师范教育。自治区成立了函授师范试点工作组。工作组在两个多月中进行了调查摸底、制订培训计划等工作,编写了函授教材初稿。４月下旬在银北各县试点招收了培训学员。为使函授师范教育工作迅速铺开,４月１２日自治区文教厅召开了全自治区函授师范会议。决定在银川、吴忠、固原三所师范学校设立函授部,暑期开始招收函授学员,逐步分片培训不及初师、中师毕业程度的小学教师。函授分初师、中师两部,分别吸收相当于高小或初…     

我省成人高校思想政治工作现状调研及思考

2000年初,四川省成人高等学校德育研究会秘书处对我省四十多所成人高等学校的思想政治工作现状,存在的问题以及需要采取的对策进行了调查研究,据初步调查显示,我省成人高等学校思想政治工作现状总体上是好的.但也存在一些值得重视和亟待解决的问题. 一、我省成人高等学校思想政治工作现状 1.我省成人高等学校目前由以下五个板块组成:省、市(专区)教育学院;省、市各厅局举办的行业干部管理学院;省、市行业职工大学;省、市(区)广播电视大学;干部函授学院共47所. 2.这些成人高等学校的学生来源主要有两类:一类是对我省各条战线的干部或业务骨干、公务员进行的学历及岗位培训,这部分学生一般为在职带工资参加学历培训或干部岗位培训.二是为适应我省经济建设需要,对我省未考上普通高校和往届高中毕业生、中专技校、职高毕业生通过成人高考录取后进行大专或本科的学历教育.     

农村校长要有成为教育家的意识

在我国，城乡差距较大。很多人会问，农村也能出教育家?答案是肯定的，农村完全可以出教育家。苏霍姆林斯基(1918-1970)就是一个生于农村、实践于农村、成于农村的教育家。他出身于农民家庭，上了7年制学校及师范学校师资训练班。师范学校毕业后，17岁就到农村学校做教师，工作后又参加波尔塔瓦师范学院语言文学系的函授学     

今年我省高校招生办法有哪些变化——陕西省考试管理中心副主任徐道仓答本刊记者问

问:徐主任您好！首先请您谈谈我省今年高校招生办法同往年相比,最大的变化是什么? 徐:2000年陕西省普通高校招生办法变化最大的一点就是网上录取。网上录取究竟是怎么回事呢? 实行网上录取,就是将考生的报名简况、体检结果、选报的志愿、高考成绩等信息,通过光电阅读器     

赣南师范学院成人高等学历教育专业设置及入学考试科目

‘︸i?恕﹃毛衡鑫珍蔚伽瞬一、本科专业设置及入学考试科目层次招生专业办学形式专业基础课科目层次招生专业办学形式专业基础课科目统考科目专科起点·达·本.科.思想政治教育函授民法 专 科 起 点 达 本 科教育技术学函授教育理论一专升本统 考科目为:,英语、政.治、以及各 专业对应 的专业基 石出课科目 共三门汉语言文学函授大学语文教育学函授教育理论历史学(综合文科)函授大学语文生物科学函授高等数学二数学与应用数学函授高等数学一会计学函授高等数学二市场营销函授高等数学二计算机科学与技术函授一泛r决人一”,一局寺数字一物理…     

湖南电大各分校招生机制调查

电大分校招生机制的内涵及其特点主要体现在招生办的设置及其运作机理上。依据招生办是否独立设置可分为独立型招生办与附设型招生办;根据招生办在招生中的作用,又可分为主导型招生办与服务型招生办。经调查分析,湖南电大各分校的招生办,大体可分为四种具体类型,即独立设置的主导型招生办、附设的主导型招生办、附设的服务型的招生办和独立设置的服务型招生办。这四种招生机制各有其优势与缺陷,关键在于解决好招生办的责权利关系、招生办与其他部门的关系、招生与教学的关系等。     

今年我省中师招收小学民办教师四千名

今年我省中师计划招收小学民办教师四千名。招生条件是:政治思想进步、品德优良、身体健康、有培养前途的中师函授应届毕业学员和具有高中毕业文化程度,三年以上连续教龄,年龄三十五岁以下(一九四九年九月一日后出生)的在籍小学民办教师。招生办法是,招生名额下达到地、市、州,