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正全国中文核心期刊中国北方优秀期刊北京市优秀期刊《教育科学研究》为综合性教育学术刊物;主要面向广大一线教师、校长,教育研究人员和教育行政管理人员;发表最新的教育理论研究、教育政策评析、教育热点专论、教育问题调查、教育改革实验和比较教育研究等文章;稿件以反映教育现实和实践问题为主,强调理论联系实际,坚持小问题深挖掘,低重心高质量。《教育科学研究》栏目设置如下:专题(专题研究、专稿、特别关注)、理论探索、决策参考、热点与冰点、管理与评价、调查与实验、课程与教学、德育与心理、 相似文献
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CSSCI来源期刊全国中文核心期刊中国人文社会科学核心期刊《中国教育学刊》是面向基础教育的综合性学术刊物,是中国基础教育主导期刊之一。其办刊定位为应用研究,坚持教育理论与实践相结合,深入透视教育热点问题,大力总结推广教育经验,着力推动群众性教育科学研究,为教育改革发展服务,为繁荣教育科学服务,为基层教育工作者服务。《中国教育学刊》面向基础教育的理论与实际工作者。其主要读者对象是:中小幼教师、教育科研人员和行政管理干部,师范学院、教育学院、教师进修院校的师生,教育学会及其分 相似文献
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《教育学术月刊》系全国中文核心期刊,中国人文社会科学核心期刊,RCCSE中国核心学术期刊,华东地区优秀期刊,江西省优秀期刊。本刊的转载引用率连续多年位居全国教育理论期刊前五名。《教育学术月刊》坚持规范办刊。我们注重实证研究,注重有学理基础的研究,注重事实判断优先价值判断,注重连续性研究,注重规范性研究。欢迎规范的定量研究,鼓励不同学科视角的质性研究,尤其欢迎有深度的社会学、经济学、历史学、政治学、法学、心理学等专业视角的教育研究。致力于推介思想上和学术上具有高标准、高水平的创新力作。 相似文献
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正全国中文核心期刊中国北方优秀期刊北京市优秀期刊邮发代号2-769《教育科学研究》为综合性教育学术刊物;主要面向广大一线教师、校长,教育研究人员和教育行政管理人员;发表最新的教育理沦研究、教育政策评析、教育热点专论、教育问题调查、教育改革实验和比较教育研究等文章;稿件以反映教育现实和实践问题为主.强调理论联系实际,坚持小问题深挖掘,低重心高质量。《教育科学研究》栏目设置如下:专题(专题研究、专稿、特别关注)、理论探索、决策参考、热点与冰点、管理与评价、调查与实验、课程与教学、德育与心理、 相似文献
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正全国中文核心期刊中国北方优秀期刊北京市优秀期刊邮发代号2-769《教育科学研究》为综合性教育学术刊物;主要面向广大一线教师、校长,教育研究人员和教育行政管理人员;发表最新的教育理论研究、教育政策评析、教育热点专论、教育问题调查、教育改革实验和比较教育研究等文章;稿件以反映教育现实和实践问题为主,强调理论联系实际,坚持小问题深挖掘,低重心高质量。《教育科学研究》栏目设置如下:专题(专题研究、专稿、特别关注)、理论探索、决策参考、热点与冰 相似文献
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全国中文核心期刊中国北方优秀期刊北京市优秀期刊邮发代号2-769《教育科学研究》为综合性教育学术刊物;主要面向广大一线教师、校长,教育研究人员和教育行政管理人员;发表最新的教育理论研究、教育政策评析、教育热点专论、教育问题调查、教育改革实验和比较教育研究等文章;稿件以反映教育现实和实践问题为主,强调理论联系实际,坚持小问题深挖掘,低重心高质量。《教育科学研究》栏目设置如下:专题(专题研究、专稿、特别关注)、理论探索、决策参考、热点与冰点、管理与评价、调查与实验、课程与教学、德育与心理、 相似文献
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《教育学术月刊》系全国中文核心期刊,中国人文社会科学核心期刊,RCCSE中国核心学术期刊,华东地区优秀期刊,江西省优秀期刊。本刊的转载引用率连续多年位居全国教育理论期刊前五名。《教育学术月刊》坚持规范办刊。我们注重实证研究,注重有学理基础的研究,注重事实判断优先价值判断,注重连续性研究,注重规范性研究。欢迎规范的定量研究,鼓励不同学科视角的质性研究,尤其欢迎有深度的社会学、经济学、历史学、政治学、法学、心理学 相似文献
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实践立场人文情怀问题导向前瞻研究《思想理论教育》杂志是由上海市教育委员会主管,上海市高等学校思想理论教育研究会、上海市教育科学研究院主办的思想政治教育类全国中文核心期刊、中文社会科学引文索引(CSSCI)扩展版来源期刊。定位于理论与实践的结合领域,围绕马克思主义理论、思想政治教育、德育与党建研究, 相似文献
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正全国中文核心期刊中国北方优秀期刊北京市优秀期刊邮发代号2-769《教育科学研究》为综合性教育学术刊物;主要面向广大一线教师、校长,教育研究人员和教育行政管理人员;发表最新的教育理论研究、教育政策评析、教育热点专论、教育问题调查、教育改革实验和比较教育研究等文章;稿件以反映教育现实和实践问题为主,强调理论联系实际,坚持小问题深挖掘,低重心高质量。《教育科学研究》栏目设置如下:专题(专题研究、专稿、特别关注)、理论探索、决策参考、热点与冰 相似文献
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全国中文核心期刊CSSCI扩展版来源期刊中国北方优秀期刊北京市优秀期刊邮发代号2-769《教育科学研究》为综合性教育学术刊物;主要面向广大一线教师、校长,教育研究人员和教育行政管理人员;发表最新的教育理论研究、教育政策评析、教育热点专论、教育问题调查、教育改革实验和比较教育研究等文章;稿件以反映教育现实和实践问题为主,强调理论联系实际,坚持小问题深挖掘,低重心高质量。 相似文献
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《教育探索》是黑龙江教师发展学院主办的、国内外公开发行的学术理论期刊。它旨在反映教育改革与发展的最新成果,探索教育规律,为深化教育改革、繁荣教育科学服务。创刊三十几年来,本刊一直是全国教育学术理论界较有影响的杂志之一,多次进入全国中文核心期刊行列。 相似文献
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正全国中文核心期中国北方优秀期刊北京市优秀期刊邮发代号2-769《教育科学研究》为综合性教育学术刊物;主要面向广大一线教师、校长,教育研究人员和教育行政管理人员;发表最新的教育理论研究、教育政策评析、教育热点专论、教育问题调查、教育改革实验和比较教育研究等文 相似文献
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全国中文核心期刊国内统一刊号:CN44-1361/G4;邮订编号:46-341《现代教育论丛》是综合性教育理论刊物,大型月刊。全国中文核心期刊。该刊立足华南,面向全国。杂志每年12期,每期96页。 相似文献
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《中学物理》创刊于1982年,是中国教育学会物理教学专业委员会会刊,面向全国公开发行的中等教育类期刊,是人大《复印报刊资料》基础教育教学类重要转载来源期刊。本刊以择优、择新、择实的理念,竭诚为中学物理教学与研究服务,"关注教改前沿动态、探讨物理教育教学规律、荟萃教学实践成果",是广大中学物理教师、物理教育科研工作者创新探索、分享教研的交流平台。 相似文献
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《中学物理》期刊创刊于1982年,是中国教育学会物理教学专业委员会会刊,面向全国公开发行的中等教育类期刊,是人大《复印报刊资料》基础教育教学类重要转载来源期刊。本刊以择优、择新、择实的理念,竭诚为中学物理教学与研究服务,"关注教改前沿动态、探讨物理教育教学规律、荟萃教学实践成果",是广大中学物理教师、物理教育科研工作者创新探索、分享教研的交流平台。 相似文献
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《中学物理》创刊于1982年,是中国教育学会物理教学专业委员会会刊,面向全国公开发行的中等教育类期刊,是人大《复印报刊资料》基础教育教学类重要转载来源期刊。本刊以择优、择新、择实的理念,竭诚为中学物理教学与研究服务,"关注教改前沿动态、探讨物理教育教学规律、荟萃教学实践成果",是广大中学物理教师、物理教育科研工作者创新探索、分享教研的交流平台。 相似文献
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《中学物理》创刊于1982年,是中国教育学会物理教学专业委员会会刊,面向全国公开发行的中等教育类期刊,是人大《复印报刊资料》基础教育教学类重要转载来源期刊。本刊以择优、择新、择实的理念,竭诚为中学物理教学与研究服务,"关注教改前沿动态、探讨物理教育教学规律、荟萃教学实践成果",是广大中学物理教师、物理教育科研工作者创新探索、分享教研的交流平台。 相似文献
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《中学物理》期刊创刊于1982年,是中国教育学会物理教学专业委员会会刊,面向全国公开发行的中等教育类期刊,是人大《复印报刊资料》基础教育教学类重要转载来源期刊。本刊以择优、择新、择实的理念,竭诚为中学物理教学与研究服务,"关注教改前沿动态、探讨物理教育教学规律、荟萃教学实践成果",是广大中学物理教师、物理教育科研工作者... 相似文献
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《清华大学教育研究》是经国家新闻出版总署批准，由教育部主管、清华大学主办的教育类学术期刊，是全国中文核心期刊，中国人文社会科学论文与引文数据库来源期刊，《中文社会科学引文索引（CSSCI）》来源期刊。 相似文献
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