给圣诞老人的信

“福罗,你在干什么?”格洛贝问。“我在给圣诞老人写信呢!”“我们也想给圣诞老人写信!”格洛贝和米拉激动地说。     

数学思维破迷案

格洛阿是法国的天才数学家，却因为思想激进而坐牢。刑满出狱后．到哪儿去呢？此时走投无路的格洛阿想起了老朋友鲁柏，这人也是一位喜欢数学，善于思考的人。于是，他来到鲁柏的寓所借宿。真是祸不单行．看门人告诉他：两周前鲁柏被人刺死，家里的存款也被洗劫一空。巨大的悲痛突然袭来，但很快格洛阿便冷静下来。他问：“凶手抓到了没有？”女看门人答：“没有。”他又问：“现场留下了什么线索没有？”女看门人又回答：“没有什么明显的线索。警察勘察现场时．只看到鲁柏手里死死捏着没有吃完的丰块苹果馅饼。我们是同乡，馅饼是我送他品尝的。”格洛阿进而追问：“你有什么想法吗？”女看门人凑近悄声说：“我认为作案的人很可能在公寓内，因为案发前我在值班室．没有人进来．不过……”她用手指了指公寓，接着说：“这座楼，每层15个房间，住着100多人，情况这么复杂．实难破案。”     

请给自已留点时间

苏沃诺夫说过:“金钱宝贵,生命更宝贵,时间最宝贵。”然而,教师从来不把时间看做是自己的“私有财产”,他们白天上课、辅导,晚上备课、批改,有些家长“望子成龙”心切,利用老师的“无私奉献精神”,晚上、节假日还把孩子送到老师家里辅导。而老师们更希望把自己的知识全部献给学生,大多数教师长年累月处于超负荷运转状态。 现代教育的发展,不光要求教     

巧用圆周率——数学家破案的故事

法国数学家格洛阿因思想激进而坐牢,出狱后,他去找老朋友鲁柏借宿,可是女看门人告诉他,两周前鲁柏在房间里被人杀死,家里汇来的巨款也被洗劫一空,格洛阿感到十分悲痛、失望.他问女看门人凶手是否抓到?现场有没有留下什么线索?女看门人告诉他,警察勘察现场时,只看到鲁柏手里紧紧捏着没吃完的半块苹果馅饼,令人费解,也着实可怜,馅饼是她送给他品尝的。他认为作案人可能就在公寓内,因为案发前后她在值班室,没有人进公寓来,不过这座四楼的公寓,每层15间,住有一百多人,情况也较复杂。这可能是警方到目前还未能破案的原因。格洛阿沉思了一会,请女看门人带他到三楼,在314号房门前停下问:“这房间谁住过?”女看门人说:“是米塞尔”。“此人如何?”他爱赌钱,     

问题解答

问: 俄国发明的蒸汽机究竟比英国瓦特发明的蒸汽机早多少年?同时俄国的那位发明家巴尔蜀诺夫是否就是以前“苏北教育”上所说的包尔松夫?(泰兴北殷小学业务研究组) 答:根据我们现有的材料,知道俄国的巴尔蜀诺夫在一七六五年制造了第一架工厂用的蒸汽机,而英国的瓦特完成第一架为工厂所需用的蒸汽机是在一七八四年。这样比较,瓦特的发明比巴尔蜀诺夫的发明差不多迟了二十年。以前“苏北教育”上所说的包尔松夫是巴尔蜀诺夫的另一译法(也有译作巴佐诺夫的)。但是根据原文发音,以巴尔蜀诺夫的音译比较近似,所以我们现在改用巴尔蜀诺夫。(德(?))     

数学家的智慧

格洛阿是法国的一位天才数学家。一天,他得知老朋友鲁柏已于半个月前被歹徒杀害了。据鲁柏所住公寓的女管理员介绍说,鲁柏的死很可能与他突然继承的一笔遗产有关。凶手见财起意,不仅杀害了鲁柏,还抢走了他的巨额财富。警方勘察现场时,没有发现罪犯留下的任何线索,只是鲁柏手里拿着一个苹果馅饼。格洛阿问女管理员,鲁柏被杀那天公寓有没有外人来过。女管理员想了想说:“我觉得作案人很可能也住在公寓内,因为案发那天正是我值班,我没发现有陌生人进出过。”鲁柏所住的公寓共有4层,每层有15间房,整个公寓住着大约一百多人。格洛阿请女管理员带…     

人体油画、镜子和写作——贝弗利·法默《格洛提萨》中的象征

澳大利亚女权主义作家贝弗利·法默的短篇小说《格洛提萨》关注女性自己的人生体验,以意识流的创作手法展现了一位老年知识女性格洛提萨抚今追昔的感慨和哀伤。格洛提萨对自己青春时代的缅怀、对两任丈夫以及画家情人等的追忆以人体油画、镜子和写作贯穿始终,呈现了女性在男权社会里作为客体和他者的命运,同时也揭示了知识女性矛盾的内心世界。     

数学家巧破杀人案

在一般人眼里，数学家只是戴着眼镜，天天在数字堆里“翻滚”的人，怎么能破杀人案呢？法国天才数学家格洛阿因思想激进而坐大牢．出狱后，他只好去找老朋友鲁柏借宿．女看门人告诉格洛阿，鲁柏在半个月前被人刺死，汇来的巨款也被洗劫一空．警察勘察现场时，没有发现罪犯留下的任何痕迹，只看到鲁柏手里拿着一块没有吃完的苹果馅饼，馅饼是女看门人送给鲁柏品尝的．作案人很可能就在公寓内，因为案发前女看门人在值班室内，没发现有人进来过．鲁柏所住的公寓有４层，每层有１５间房，住着１００多人·格洛阿苦苦思索着，然后请女看门人带他…     

数学家智破杀人案

法国天才数学家格洛阿因思想激进而坐牢,出狱后,他去拜访老朋友鲁柏。鲁柏的邻居告诉他．一周前鲁柏已被人刺死,家中的财物也被洗劫一空。格洛阿在悲痛、失望之余,向邻居了解：凶手被抓了没有？现场有没有留下什么线索？     

数学家智破杀人案

法国天才数学家格洛阿因思想激进而坐牢,出狱后,他去拜访老朋友鲁柏。鲁柏的邻居告诉他,一周前鲁柏已被人刺死,家中的财物也被洗劫一空。格洛阿在悲痛、失望之余,向邻居了解:凶手被抓了没有?现场有没有留下什么线索?     

请你来破案

■法国天才数学家格洛阿去拜访老朋友鲁柏。可他万万没有想到,老友已于半个月前被歹徒凶残地杀害了。鲁柏所住公寓的女管理员说,鲁柏的死很可能与他突然继承的一笔遗产有关。凶手见财起歹意,杀害了鲁柏。警方勘察现场时,没有发现罪犯留下的任何线索,只看到鲁柏手里死死捏着没有吃完的半块苹果馅饼。女管理员和鲁柏是同乡,她觉得鲁柏死得很可怜,说:“馅饼还是我专门送给鲁柏吃的,我想请他尝尝我的手艺,可谁知道他竟然会……”格洛阿问女管理员,鲁柏被杀那天公寓有没有外人来过。女管理员想了想说:“我觉得作案人很可能也住在公寓内,因为案发…     

《列宁和卫兵》一课教法探微

六年制小学语文第七册首篇《列宁和卫兵》一课教学的重点是要弄清课后作业的第一题:“洛班诺夫检查列宁同志通行证的时候,列宁和旁边那位同志的态度有什么不同?列宁为什么称赞洛班诺夫?”列宁的态度是     

允许你们犯错误

几乎天天郜有人“告状”:“老师,女生睡觉说话了,我们在楼道电听见的”;“老师,张鹏刷了牙以后,在被窝里吃巧克力”;“老师,赵小寅不喝水,全倒厕所了”;“老师,李渊站队时讲话”;“老师,陈锵吃饭丢了很多米”……     

提倡作教例分析

在学校里常常可以看到这样的情形,学生在课堂上违反纪律,被老师带到办公室谈话,学生气鼓鼓地昂着头不认错。接下去便是这样的对话: 老师;“你这是什么态度?先端正端正态度!站站好!把头低下来!”学生:(慢慢地低下了头) 老师:“好好想想!”(开始批改作业或备课) 老师:“想好了没有?错不错?”学生:……老师:“没想好?那就再想想!”(继续批改作业或备课) 老师:“现在想好了没有?”学生:“想好了。”老师:“错不错?”学生:“错了。”老师:“以后怎么办?”学生;“改正。”老师:“好,以后看你的行动!”     

考前复习

离期末考试还有十五天,教室里。老师“:功课已经讲完,希望大家好好复习,争取考个好成绩。”学生(众):“老师,划一下重点吧!”老师:“不行,有规定,是不可以划重点的!”学生(众):“老师,划一下吧,太难了!”十分钟后老师(无奈):“……好吧,就划一点吧。”三天后老师:“已经划了很多重点了,大家现在要好好复习!”学生(众):“老师,漏点题吧!”老师:那不行,绝对不行!不是已经划了重点了吗?”十分钟后老师(痛苦):“……只说一点,别到处乱说。”三天后老师:“好了,现在题也给你们说了,重点也划了,现在该好好复习了吧!”学生(众):“老师,开卷考试吧!…     

考前爆笑师生对话

离期末考试还有十五天,教室里。老师:“课已经讲完,希望大家好好复习,争取考个好成绩。”学生(众):“老师,划一下重点吧!”老师:“不行,有规定,不可以划重点!”学生:(众):“老师,划一下吧,太难了!”十分钟后——老师(无奈):“好吧,就划一点儿吧。”三天后——老师:“已经划了很多重点了,大家现在要好好复习!”学生(众):“老师,漏点题嘛!”老师:“那不行,绝对不行!不是已经划了重点了吗?”学生(众):“老师,太难了,就是划了重点也考不好!”十分钟后——老师(痛苦):“只说一点儿,别到处乱说。”三天后——老师:“好了,现在题也给你们说了,重点…     

家长巧断孩子与老师的官司

青青与老师的“官司” “妈妈,老师不好。”这是青青从幼儿园出来跟妈妈说的第一句话。妈妈简直大吃一惊。“老师怎么不好了？”妈妈满心惶惑地追问青青。“老师不给我玩玩具。”青青噘着小嘴,泪珠儿滚滚。“老师给别的小朋友玩玩具了吗？”“给了,就没给我。”“你找老师要玩具了吗？”“要了……老师……不给我。”青青更委屈了,小肩膀一耸一耸的,哭得上气不接下气。妈妈的心里开始酝酿一股怨气。这老师怎么回事儿？     

开心小辅

不可思议“吴老师,昨晚你们班打架了。”“什么?打架?谁跟谁打?”“王老师跟傅老师。”“为什么?”“为上晚辅导课!”“不可能!”“真的,王老师说他准备辞职不干了。”     

老师妙解成语

一次语文课上,老师向同学们解释“惊惶失措”、“不知所云”、“如释重负”、“一如既往”四个成语。恰巧,某学生正在呼呼大睡。老师一拍桌子,该生顿时坐起来,拿起书便看,老师说：“这便是惊惶失措。”接着,老师让他回答问题,他站起来支支吾吾了半天。这时老师说：“这便是不知所云,请坐！”这位同学长长地舒了一口气坐了下来。老师又说：“这便是如释重负。”等老师走上讲台,那同学又趴下睡觉。老师猛一转身,指着他说：“这便是一如既往。”     

开心小辅

不可思议“吴老师,昨晚你们班打架了。”“什么?打架?谁跟谁打?”“王老师跟傅老师。”“为什么?”“为上晚辅导课!”“不可能!”“真的,王老师说他准备