就是“爱”“秀”——三星TD新机C3730C/C3630C

生活随时随地充满乐趣和精彩，每一刻的精彩当然要随时与家人共享。可是距离经常阻隔我们的精彩共享，不过幸好有了移动网络，现在只需一部TD手机．生活精彩就能随时秀出来!     

我眼中的网络

随着科技的发展,我们的社会已进入了网络时代,不出家门一步,尽览天下大事。不可否认,网络的畅通给我们的生活带来了非常大的便利,改善了我们的生活质量,尤其是对于中学生而言,网络使他们的生活更加丰富。那么网络究竟给我们带来什么?在中学生的眼中它究竟以何种状态存在,请进入我们的本期论坛。     

计算机网络安全与防范技术探析

伴随现代信息技术的迅猛发展,人们对于“网络”早已不再陌生。甚至随着人民生活水平的不断提高,计算机网络走进了千家万户的生活,成为了我们日常生活中不可或缺的一部分。同时,对于我们来说网络的作用也是巨大的,它丰富着我们的生活、辅助着我们的工作,给我们平淡的工作和生活带来了无限的精彩。然而,随着网络技术的广泛传播,暴露出来的一系列问题也值得我们关注。网络黑客的恶意入侵、网络病毒的肆意泛滥等外部攻击给我们的互联网带来了极大的破坏,网络安全问题一度成为我们面临的重大课题。文章从计算机网络的安全现状出发,从主观和客观的角度探析了网络安全的防范技术。     

精彩生活融入品德课堂

品德与日常生活息息相关,精彩生活中无处无品德。我们品德课教师只有把品德课堂置于广阔的精彩生活的大背景中,做生活的有心人,努力把精彩生活融入品德课堂,那么,品德课教学将变得开放,学习空间也会不断扩大,我们的品德课堂也将最大限度地激发学生们学习品德课的兴趣。以下是笔者在品德课堂教学中将精彩生活融入品德课堂     

浅析如何提高职业院校学生对网络资源的利用

随着电脑网络技术的飞速发展,电脑网络正一步一步的深入到我们的生活当中。网络中的资源也越来越丰富,几乎我们要找的所有信息都能在网络中找到。网络环境将会成为人们生存和发展环境的一个重要组成部分,人们将越来越难以离开网络。面对如此纷繁多彩的网络资源,我们提倡学生通过获取有关教育网络信息资源,利用网站的丰富资源进行教育和学习,让学生在网上获得信息,调动学生积极性、主动性,开阔视野,扩大知识面,满足不同层次学生的求知欲,为学生的进一步发展提供有利的空间和条件。     

课堂:师生共同成长的平台——《我看见了大海》课堂实录及评析

(生表演"课前精彩两分钟") 师:我刚才看这位同学给大家表演"课前精彩两分钟",有一句话深深打动了我,她说这篇课文给她带来了温暖的感觉.孩子们,这就是学语文,当我们细心体会的时候语言文字是有温度的.今天就让我们带着这份温暖继续学习《我看见了大海》.现在请大家默读课文,回顾这篇文章的主要内容. (生默读) 师:非常好.残疾女孩河子能够有这么大的变化,当我们为她能够独立生活而喝彩的时候,一定不会忘记站在她背后的那个可敬的老人——她的继父,是他用一双有力的大手在背后默默支持着河子.让我们怀着对这位老人的敬意,和河子一起去回顾继父是怎样一步一步帮助河子学会独立生活的.在这些生活片段的背后是怎样一份独具匠心的爱呢?     

浅谈用数学知识解决问题的“四步曲”

知识来源于生活,服务于生活,数学知识更是来源于生活的方方面面、点点滴滴.华罗庚说过:"宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,日用之繁,无处不用数学."这是对数学知识与现实生活的精彩描述.数学离不开生活,生活更离不开数学,数学知识在我们的现实生活中占有非常重要的地位.下面结合数学知识与现实生活的密切关系,浅谈一下在现实生活中用数学知识解决问题的"四步曲".     

网络云盘,助力学校信息化工作再腾飞

<正>随着信息技术的快速发展,我们的社会也发生了翻天覆地的变革。大量新的媒体、新的软件充盈的我们的生活,使我们的生活变得更加丰富多彩。我们的信息技术正一步步的迈向"微时代""云时代"。云盘就是在这样一种环境下应运而生的一种专业的网络存储工具,可以随时随地地安全存放数据和重要资料。在教育信息化全面普及的今天,云盘也为我们的教育教学提供了一个崭新的思路,有了一个新的发展方向。一、云盘的优势:     

秀给你看!

生活美不胜收，随时都是你的秀场， 三星Anycall C3630C. 3G疾速网络体验尽在手心， 手机视频，面对面精彩视听， 秀出生活精彩，     

用艺术的形式把记忆链接起来

记忆的短片让我们回顾那些生命的精彩,记忆的断档使我们忘却了一个个精彩的瞬间,寻找自己丢失的记忆成为一次又一次的心海拾贝. 一片片记忆的绿叶飘悠在我们脑海中,每一片叶子上面都记录着我们生活中经历的点点滴滴,有时候,信手拿过一片叶子来看,有的记载着我们生活中的一个又一个精彩瞬间,有的记载着平凡的不能再平凡的片段.     

关注生活

精彩话题：生活是课堂，有许多丰富的知识等待着我们去汲取；生活是舞台，上演着许多精彩的节目；生活是一首含蓄隽永的诗，等待我们去品味；生活是一个扑朔迷离的迷宫，等待我们去探索；生活是一面明亮澄澈的镜子，照出我们灵魂深处的污垢……只要我们热爱生活、关注生活，就会有精彩的发现，深切的体会，强烈的感悟。     

构筑虚拟社会中的道德防线

对今天的中学生来说,上网已不只是一种时尚,而是他们生活的一部分.网络世界的神奇和精彩给学生带来了一个五彩缤纷的世界,拓宽了他们求知的途径,扩大了他们的社会交往面,为学生创造了自我实现的新空间.但我们同时也看到了网络带来的负面效应:在开放、精彩的虚拟社会中,世界观、人生观和价值观尚未成熟的青年学生还缺乏应有的道德选择与判断能力;暴力、色情、黑客、不道德与犯罪行为等不良网络内容,直接危害青少年学生的健康成长;不少学生沉迷于网络游戏、聊天之中,毫无节制;网络的开放性、无约束性及匿名性往往导致一些青少年道德失范……这一系列问题,都引起了教师和家长的担忧.     

为第一步喝彩

每个人的生命都是精彩的,都充满了惊奇和喜悦,智者要懂得为这些而喝彩。为生活喝彩是一种开朗,为自己喝彩是一种自信,而我为第一步喝彩则是一种成功。     

构筑虚拟社会中的道德防线

对今天的中学生来说,上网已不只是一种时尚,而是他们生活的一部分.网络世界的神奇和精彩给学生带来了一个五彩缤纷的世界,拓宽了他们求知的途径,扩大了他们的社会交往面,为学生创造了自我实现的新空间.但我们同时也看到了网络带来的负面效应:在开放、精彩的虚拟社会中,世界观、人生观和价值观尚未成熟的青年学生还缺乏应有的道德选择与判断能力;暴力、色情、黑客、不道德与犯罪行为等不良网络内容,直接危害青少年学生的健康成长;不少学生沉迷于网络游戏、聊天之中,毫无节制;网络的开放性、无约束性及匿名性往往导致一些青少年道德失范……这一系列问题,都引起了教师和家长的担忧.     

建立"广播电视大学教务管系统"(网络版)刍议

计算机网络技术的迅猛发展,给世界以全新面貌。网上教育、网上医疗、网上购物、网上管理等等,已成为人们生活的组成部分,我们正在一步一步迈入信息时代。质量高、速度快、准确性好的管理信息系统,将为正确的管理决策和迅速实施管理创造有利条件。广播电视大学是一所从...     

网络对小学生的不良影响及对策研究

21世纪,经济技术和生产力的变革与发展,带动了人类走向另一个时代—网络化时代。手机、电脑等电子产品与我们密不可分,从各个方面影响了我们的学习、工作和生活。到2017年12月底,中国上网的人数达到了7.72亿人,其中学生是最大的网民群体,占网民比重25.4%。网络是把“双刃剑”,带给我们精彩世界、便利生活的同时也给我们的思想和生活方式带来一定的冲击。网络对小学生来说是新世界的大门,门外充满诱惑。调查显示,网瘾高发人群普遍为12～16岁的青少年,如何降低网络对小学生的负面影响,是家长、学校、社会都重点关注且亟待解决的问题。教师可以结合实际情况、社会实践经验、外国已有经验,找出有效的解决策略,帮助学生健康上网,快乐生活。     

网罗天下

网络这么大，想尽快找到自己需要的信息还真不是件容易的事。众小编岂能坐视不管，特别推出“网罗天下”栏目，新鲜又实用的网络资源尽在其中，让你尽享网络的精彩与便捷!有限的上网时间。无限的网络精彩．不想一上网就陷入QQ和游戏的包围当中．不想在茫茫网海中慢慢摸爬滚打．那就看过来吧!让我们为你导航!     

2010地平线报告:新技术将令教育焕然新生

报告为我们呈现的是一幅围绕发展学习者学习兴趣,挖掘学习潜力的精彩景象。唾手可得,随时随地,现实与虚拟的重叠,回归人类本真,这些都成为新技术的关键性特征。网络社会中,新技术的迅猛发展已经使我们的日常生活发生了前所未有的改变,这种改变已渗透到社会生活的每一个细胞中。作为离不开人的教育活动自然也在这场技术带来的变革之列。我们始终期望我们的教育会因为新技术的引入,发生一些积极的转变;更期待新技术的引入能够让教育活动重现焕然新生。     

观察感受练笔,把握写作精髓

<正>艺术源于生活,精彩的文章源于生活,初中作文也不例外。这里所谓的"生活",并不是指抽象的概念,而是指具体的、实际的、能够为人所真切感受得到的客观存在。在生活中,我们无时无刻不被这些具体的事物和事件包围,一支舞蹈、一道菜肴、一封家书、一个拥抱都是我们生活中不可缺少的。然而,初中生尽管活在真实的生活里,但是却不能将其精彩地描绘出来,这是当前初中写作教学的一个难点。因此,初中语文教     

为生活而作文

翻阅学生习作,你会感到,学生作文中描述的生活形态与生活的原生态之间相去甚远,学生从生活积累的贫乏滑向了精神贫乏,从习作的虚伪滑向做人的虚伪,这与习作教学的基本宗旨显然是背道而驰的.生活每天都在进行着,并且有着不同的精彩.生活中的精彩也是易逝的,需要有心人不断地记录和积累.正是基于这一点,我们提出了"开放感官,为生活而作文"的主张.