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阿志最近有一个惊人的发现,原来他一直置身其中的教室,竟然是一个丛林.这个丛林,对阿志来说是实实在在存在的,他甚至可以仔细地描述丛林中的每一个细节.
丛林中最显眼的是高大的乔木.阿志把第一排的几个优等生说成是乔木,倒不是因为他们身材高大,而是因为他们正如乔木一般,可以享受到最多的阳光雨露.回答问题是他们,受老师表扬是他们,得奖学金也是他们,甚至连第一、二排的座位也是他们的.说阿志不眼红,他自己都不信.但人家次次考得好,不由得你不服气.可木秀于林未必都是好事,也许是承载了师长们太多的期望,优等生们面对分数便少了几分平常心.阿志曾看到他们中的一个在某次考试前紧张得呕吐不止.有什么办法,谁让他们是乔木. 相似文献
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“丛林强盗”是澳大利亚文学中的常见主题之一。在大多数澳大利亚作家笔下,丛林强盗通常以恶徒或侠盗的形象示人。著名作家大卫·马洛夫凭借小说《柯洛溪边的对话》打破了人们的这种思维定势。他笔下的丛林强盗既有关乎肉体的欢乐和苦痛,又有内心世界的矛盾和挣扎,更有灵性良心的觉醒和回归,充分体现出他们作为普通人的复杂性、丰富性和可能性。 相似文献
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孔稚娴 《第二课堂(小学)》2014,(Z1):65-67
正一常言道,"猴子跟着人行事",意思是说,猴子能够模仿人的行为。这话一点都不假。有一天,一个旅游团到一片丛林里旅游,进入丛林后不久,游客们便发现有一群猴子在跟随着他们。猴子们一会儿在树枝上腾跃,一会儿在地面上跑跳。每当有游客把花生、水 相似文献
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盛凯 《小作家选刊(小学)》2011,(3)
胖男孩赖星星被人贩子绑架了,和他一起被绑架的还有一个瘦高个男孩,他们被一辆车牌号是83465的黑色越野车拉进了丛林里。随后,一个大个子把他们绑在一起,押着他们向丛林深处走去。 相似文献
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王立春 《语文世界(高中版)》2007,(5):8-11
农户家的小猪崽儿为什么会离奇消失?深山野炊,宝伦、尤小尤和琪琪在捡干柴的时候,会遇到哪些危险?在和丛林娃比赛速度的游戏中,宝伦他们能逮住快似兔子的丛林娃吗?尤小尤鞋子上那美丽的、绿绒绒的小花球,会隐藏哪些意想不到的危机呢?后脑勺有一缕蓝光的丛林娃会是这些离奇事件的“凶手”吗?带着疑问,一起去明园小学的山村夏令营瞧瞧吧。列车长:丹顶鹤 相似文献
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谭恩美用《沉默之鱼》中的丛林双重隐喻,以生机盎然的绿色丛林喻指重新获得爱的信心、萌生追求自己真爱的勇气的力量之源,以神秘莫测的恐怖丛林譬喻两性关系中剪不断、理还乱的情愫,成功走出丛林意味着理清自己的真实情感,解除名义上的爱情婚姻的桎梏,获得解脱与超越。谭恩美巧妙地借用走入与走出丛林表征了两性关系情感从对立到和谐的情感升华历程。现代物质男女在丛林里重获爱的能力,最终携手真爱,走出丛林,步向和谐幸福的伊甸园;不凡之旅同样赋予了他们凤凰涅槃浴火重生的勇气,从新审视自己的内心感情,杀出纠结缠绕的情感丛林,走出自己心灵的桎梏、爱的沼泽。 相似文献
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黄秋涵 《小作家选刊(小学)》2011,(9):36
有一群人类学家听说在亚马逊丛林深处有一个原始部落,会戴着骇人的面具跳很怪异的舞蹈。这让人类学家们非常兴奋,因为他们可能会从这种原始舞蹈中发现人类蒙昧时代很多早已湮没的文化习俗。于是他们跋山涉水,来到这个与世隔绝的部落营地。 相似文献
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颜琳 《语数外学习(初中版七年级)》2009,(Z2)
曾经在丛林中间有一个美丽的湖泊,每天晚上当月亮升起的时候,它的影子倒映在湖中。湖边住着兔子一家,他们非常喜欢观赏那又大又圆的月亮倒映在水中。 相似文献
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骆昌芹 《启蒙(3-7岁)》2007,(4)
对于4岁的孩子来说,淡妆浓抹的西湖,巍然挺立的泰山,郁郁葱葱的丛林,姹紫嫣红的花卉等大自然的千姿百态,似乎都与他们无关。因为这个时期他们的个性是好动的,思维具有直觉行动性,所以在他们看来,小狗、小猫、小兔等小动物似乎更有吸引力,而大自然几乎是静止的、毫无趣味的。 相似文献
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《聪明泉(少儿版)》2007,(9)
2005年秋。一天,有两个失落的少年在加州的一个林场里玩,恶作剧地点燃了那片丛林,他们想象着火警们灭火时的慌乱和焦灼,得意不已。他们却万万没有想到,因为这一次火灾, 相似文献
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对于“驴行”天下的“驴友”们来说,猎险、猎奇的冲动总是无法抑制。当然喽,他们更不会放过与大自然进行最亲密接触的“丛林旅行”。万一在丛林中迷失了方向,“驴友”们也自有生存的高招。咱们就快来取取经吧! 相似文献