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一只灰色猫头鹰朝赫敏飞来。“可它并没有捎来报纸呀。”她说,显得有些失望,“它——”没想到灰色猫头鹰在她面前的盘子上落定后,紧接着又飞来四只仓猫头鹰、一只棕褐色猫头鹰和一只灰林猫头鹰。“你究竟发出了多少张订购单?”哈利说着,一把抓过赫敏的高脚杯,免得被这一大群猫头鹰打翻。它们都争先恐后地往前面挤,想第一个把信送到她手里。 相似文献
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河边的一棵大柳树病了,翠绿的叶子变黄了。它想找个医生。一只鹭鹚在河滩上散步。大柳树问它:“鹭鹚,鹭鹚,你是医生吗?”鹭鹚说:“不是,不是,我是渔翁,会在水里捉鱼。”猫头鹰在树上睡觉。大柳树问它:“猫头鹰,猫头鹰,你是医生吗?”猫头鹰说: 相似文献
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猫到林中捕鸟,碰到好朋友猫头鹰。猫头鹰问它:“亲爱的大哥,你到哪儿去呀?”“我去林子里捕鸟吃。”猫答道。“啊,猫大哥,千万别伤害我的小孩子。”“你的孩子长什么样,这个你可得让我知道。”“我的孩子呀,长得最漂亮。”“知道啦。”猫认真地回答,猫头鹰放心地飞走了。 相似文献
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张晓天 《青少年科技博览(中学版)》2010,(1):38-38
猫头鹰是一种白天休息夜间捕食的夜行性动物。为了在夜间看清目标,猫头鹰练就了一双与之相适应的“夜视眼”。生物学家告诉我们,动物视网膜的感觉细胞分为视杆细胞和视锥细胞两种类型。猫头鹰的视网膜上主要由视杆细胞构成,在较弱的光线下就可以看清物体,因此它们能够在漆黑的夜里捕食。猫头鹰眼睛的奇特构造,使科学家深受启发。于是,他们仿造猫头鹰眼的视觉原理,研制出“夜视仪”。 相似文献
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小兔子想睡觉了,他打呵欠了,打了一个又一个。打呵欠时,嘴巴张得大大的,一只小蜜蜂突然飞到了他的嘴里。树上的猫头鹰说:“打呵欠时,你一定要将爪子挡在嘴前面。”“兔子从来不这样做的。”小兔子对猫头鹰说。“真笨!”猫头鹰说着飞走了。小兔子想叫住猫头鹰,可是他已喊不响了。原来小蜜蜂缩着身子,就停在小兔子喉咙口睡着了。“我该怎么办?”小兔子想大声说话,可发出来的声音很轻很轻。 相似文献
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程绍德 《中学生读写(初中)》2006,(4):14-14
曾读过这样一则寓言:一只猫头鹰搬家,路上遇到了斑鸠。斑鸠问猫头鹰:“你要搬到哪里去?”猫头鹰回答:“我要搬到东方去。”“西方是你的老家,为什么要搬到东方去呢?”斑鸠不解地问。猫头鹰长叹了一口气,沮丧地回答:“因为我在西方实在待不下去了,这里的人都时厌我夜间的叫声!” 相似文献
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目的看画书《猫头鹰,请休息吧》,对猫头鹰有兴趣,愉快地练习对话。教师的指导及注意点1.出示画书。(幼儿状态:七八位幼儿围坐在老师身边、看着画书封面上的猫头鹰七嘴八舌地议论:“这是什么?”“真好 相似文献
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朱绍杰 《中学生阅读(初中版)》2011,(7):72-73
猫头鹰,学名“鸮 ”(xiā0)。在全球上万种鸟类中,猫头鹰只有130多种。中国境内鸟类有1300多种,其中猫头鹰有31种。它们的数量和种类都不多,却是与人关系密切的鸟类。 相似文献
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人教版九年义务教育初中生物第一册 (下 )“鸟的多样性”一节 ,在述及猫头鹰时说 :猫头鹰在黑夜有时作“凄厉鸣叫” ,有人认为这是“不祥之兆” ,其实这种说法是不科学的。那么 ,在教学中如何向学生解释这是“迷信”而不是“科学”呢 ?为此 ,我带领课外兴趣小组的学生到周围农村进行了走访调查 ,并进行了多年的实地观察 ,结合一些动物生物学、生态学、行为科学方面的知识得出如下分析 ,愿与各位同仁商榷。1 猫头鹰的生物学特性猫头鹰属鸟纲号鸟形目 (strigifovmes) ,夜行性猛禽 ,除具备猛禽类特征外 ,两眼大而向前 ,眼周有放射… 相似文献
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<正>猫头鹰是出现在人类史前洞穴壁画中最古老的鸟类之一,也是现存分布最广的鸟类之一。夜晚中的猫头鹰目光如炬,飞行悄无声息,可以静静划过夜空,但它们的叫声古怪,像狞笑,又像哭嚎。虽然人们曾认为猫头鹰是厄运的征兆,但在古代东西方文化里,却有大量猫头鹰形象的文物和艺术品出现,这说明猫头鹰的“人缘”应该还不错。河南博物院藏的妇好鸮尊就是我国现存最早的一件猫头鹰造型的青铜酒器。 相似文献
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5.兔子和hare兔子的形象在中国人心目中是敏捷的象征。中国人说“穿兔子鞋”(东北方言,表示跑得快);古诗中就有“静如处子,动若脱兔”的句子。但英美人却认为兔子是胆小的象征,所以英语as tim id as a hare,译成汉语时要译成“胆小如鼠”,而不应译为“胆小如兔”。6.猫头鹰和ow l在汉语中,猫头鹰被认为是一种不吉祥的鸟。由于它常常在夜间活动,并且鸣声凄厉,迷信的人常把它的叫声与死相联系,如“夜猫子(猫头鹰)进屋”预兆厄运的到来。谁要是在树林里听到猫头鹰的叫声,就预示着家里可能有人会死。英语中的“ow l”,在希腊和罗马神话中,它常栖… 相似文献
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杨福久 《小溪流(作文画刊)》2002,(Z1)
大森林里,益鸟夏令营开营典礼正在举行。老师丹顶鹤作完报告后进行了分组活动。“猫头鹰和山燕子一组……”猫头鹰听了暗暗叫苦:明天各组比赛捉山鼠,山燕子哪里会呢?这不是要影响自己的成绩吗?于是,猫头鹰来到丹顶鹤面前:“报告老师,请您 相似文献