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相似文献
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1.
刘宇 《家长》2013,(10):40-40
我一直在寻找儿子不愿做作业、做事拖拉这些表现的根源。有一次儿子照例拿出作业本做作业,但是他在那里坐了几分钟便走过来跟我说:“妈妈,我静不下心来。”我当时不是很在意,我说:“儿子,你闭上眼睛数数儿,一直数,数到安静下来为止。”他尝试了.最后还是说不行,静不下心来,这件事并没有引起我格外的注意。  相似文献   

2.
思想的力量     
行为是思想的花朵,而快乐和痛苦则是思想的果实。是收获快乐还是收获痛苦,一切都在于你的思想。  相似文献   

3.
爱的力量是无穷的,没有任何东西能阻挡,没有任何一样东西能比爱更重要!最近,我和妈妈同读了小说《你是我的妹》,就深深地感受到了这一点。美丽的湘西,迷人的桃花寨,纯美的情感,无不让我迷恋,无不让我震撼,无不让我流泪!  相似文献   

4.
尊重的力量     
绘丹 《班主任之友》2007,(10):44-44
一位父亲四处寻找"失踪"的儿子,因为他的儿子已经一天一夜没有归家了。在一家网吧,父亲发现儿子正在全神贯注地玩着游戏。对父亲的到来,儿子竟全然不知。父亲思索片刻,从儿子身边走过去,轻轻咳嗽了一声,然后若无其事地离开。  相似文献   

5.
谈恋爱的时候,我感觉他是一个挺细心的男人,特别会照顾人。他的口袋里,总是装着手帕,每次都是给我用。可是,等到结了婚,生了儿子后,我越来越发现他粗心大意得让人靠不住。  相似文献   

6.
    
有一年,我和儿子刘轩一起接受某电台的访问。主持人让刘轩形容一下爸爸和妈妈。儿子一笑,说:“他们两个都是炸弹,我爸炸起来比较响,我妈相对不响。”我好奇地问儿子:“你既然说老爸老妈都是炸弹,你比较怕哪个爆炸?”儿子居然想都没想就说:“当然怕妈妈。”我一惊,问:“不是我的炸弹比较响吗?”  相似文献   

7.
有时候我们感觉痛苦,不是因为获得太少,而是因为拥有太多。妈妈的爱就像空气一样,我赖以生存,却又常常会忘了它的存在。——题记  相似文献   

8.
9.
爱的力量     
感动 《内蒙古教育》2007,(7X):29-29
小时候,印象最深的就是父亲每年春节前都要出一趟远门,他要给居住在百里之外的奶奶送米送面。那时候家里没有车马,父亲就头一天称好50斤大米,50斤面粉,分装在两个布袋里,缚在一根扁担两头,然后第二天早晨鸡还没叫就起程。  相似文献   

10.
爱的阶梯     
三岁那年,奶奶去世了,全家人都因这件事痛苦不已。妈妈跪在地上,哭着说:“妈妈,您不能扔下我们不管啊,我不想失去您啊!”当时我什么都不懂,便问:“妈妈,奶奶为什么会死?死是什么?”妈妈没说什么。  相似文献   

11.
爱的力量     
每当我看到有的教师在责骂和严厉惩罚学生时,我就想,你要是把学当成自己的孩子一样去关爱,结果就会不大一样。因为爱能创造出神奇的力量。希望下面的故事能给这些教师以启迪。  相似文献   

12.
爱的力量     
语言是人与人之间沟通的工具。但是沟通不一定都要用语言来表达,一个真挚的眼神,一个恰当的动作都是彼此心灵的沟通,把自己真诚的爱传递给别人,既是沟通的目的也是沟通的收获。  相似文献   

13.
儿子让他来城里住几天。儿子大学毕业后.在城里找了工作,结了婚,现在,总算买了属于自己的房子。这都是儿子自己努力的结果.他这个当爹的,基本上没帮上什么忙。  相似文献   

14.
母亲的爱     
有一天,妈妈看着我的手问:“儿子,你的手怎么了?”我回答:“不知道。”妈妈带我到人民医院检查,医生说我的手长了骨节。“快把他带到乌鲁木齐,现在就去。你们多带点儿钱,最少四千元。”我们哪里有这么多的钱?  相似文献   

15.
每一个小生命呱呱坠地,都会给父母带来喜悦和希望。我的孩子也不例外。但是,作为一名军人,由于职业的特殊性,自儿子出生的那天起,爱人就担当起了教子的重任。我只有休假时才能回家看一看儿子,尽一尽做父亲的责任。我和儿子在一起的时间很短暂。转眼间,13年过去了,儿子也快小学毕业了。看着慢慢长大的儿子,我心中不免感慨万千。  相似文献   

16.
爱的力量     
林榕 《湖北教育》2006,(5):22-23
去年金秋时节,我迎来一批稚嫩可爱的小苗——二年级2班新生。其中有一个叫阮旭的小朋友特别引人注目:坐座位,他横跨两张桌子:老师提问,他不经思考,便毫无顾忌地抢着说,常闹出笑话;课本成了画册:年轻人长上胡子成了老爷爷:猫戴上了眼睛。还没到半学期,书已经换了好几套外衣:一个顽皮的孩子!  相似文献   

17.
爱的力量     
高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”一个被学生喜欢的老师,她的教育效果总是超出一般老师。两年多来,我恪守这个原则,用我亲切的眼神、细微的动作、和蔼的态度、热情的赞语,贴近了我和学生之间心与心的距离。  相似文献   

18.
爱的力量     
我完成学业,在一个丹桂飘香,秋实累累的九月来到四面环山的净土——咸宁市向阳湖军山小学,第一次与67颗纯洁、天真的心相碰,接手一年级的学生,开始了自己的教学生涯,并坚实地一步步走过来。刚刚成为小学生的一年级学生,对学校的一切既感到好奇又感到陌生。有的要爸爸、妈妈陪着上课,不然  相似文献   

19.
爱和尊重有一种神奇的力量。只要教师用充满爱的眼光,并用尊重的口吻与学生交流,那么,哪十白是那些任性而骄傲的学生,都会在他们的心灵激起层层波浪,映出美丽的图像。  相似文献   

20.
认同的力量     
许多年前,一个十岁的男孩在拿坡里的一家工厂做工。他一直想当一名歌星,但是,他的第一位老师却说:“你不能唱歌,五音不全,你的歌简直就像是风在吹百叶窗一样。”回到家里后,他很伤心,并向他的母亲——一位贫穷的农妇哭诉这一切。母亲用手搂着他,轻轻地说:“孩子,其实你很有音乐才能。听一听吧,你今天的歌声比起昨天的乐感好多了,妈妈相信你会成为一个出色的歌唱家的……”听了这些话,男孩的心情好多了。后来,这个男孩成了那个时代著名的歌剧演唱家。  相似文献   

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