加强会计电算化管理的探索与思考

会计电算化技术已经普遍应用，如何加强管理已成当务之急，特别是数据处理的人机结合和系统内部控制的程序化，使得会计电算日趋复杂。若不严格管理、合理操作、正确维护，则有可能产生计算机经济犯罪。为此，完善计算机操作与维护管理制度，严格授权控制，建立财务人员内部制度，严格会计档案管理，是构建会计电算化运行机制的重要保证。     

浅谈会计电算化系统的运行管理

要保证会计电算化系统正常运行，需要解决两个方面的问题：一是要建立适合本单位会计电算化系统运行的组织机构和人员管理制度，包括职能部门的设立，工作人员的分工，以及岗位责任制的建立；二是要制定适合会计电算化系统运行特点的会计管理制度，包括操作、维护、档案等诸方面的管理。     

会计软件的二次开发

会计软件的二次开发，是使商品化通用会计软件适应用户需要的重要保证，因此，会计软件开发商在自己的软件产品中要留有方便的数据接口，以保证用户在使用中能随时加载自行开发的程序，使会计软件不断满足用户核算和管理的需要。     

会计电算化要与时俱进

会计电算化是以电子计算机为基础的当代电子技术和信息技术应用到会计实物中的简称。会计电算化是运用电子技术的手段对企业的财务收支、会计要素的增减变动进行核算,对企业的预算、资金流、物流成本等进行管理的操作系统,该系统包括电脑、软件、存贮介质和操作人员。会计电算化是会计信息系统     

会计信息化背景下企业财务管理面临的挑战及对策探讨

信息化技术在会计领域中的应用,彻底改变了传统会计数据处理的模式。随着会计信息化技术的不断发展,相应的系统功能越来越完善,涉及的内容越来越广泛,操作越来越繁杂,对企业财务管理工作而言,会计信息化不仅是挑战,同时也是机遇。     

对会计模拟实验教学的思考

会计模拟实验教学是将理论知识运用于会计实务的教学活动。按照开放教育的要求，在实验教学中应避免重核算、轻审核、轻监督的现象，开展计算机模拟实验教学，加强会计社会实习，使学生增加对实务操作的感性认识，获得更多的知识。     

高校实行会计电算化应注意的问题

高校实行会计电算化应注意的问题刘坚（赣南师范学院计财处，江西赣州，３４１０００）会计电算化，是电子计算机在会计工作的应用，是一个信息系统工程，可分为会计核算系统、会计管理系统和决策分析支持系统三个层次。建立计算机会计信息系统的目的在于及时提供完整、...     

计算机对会计工作的影响及意义

随着计算机技术在会计领域的应用，传统的手工会计系统发生了巨大的变化，本众手工会计系统与会计电算化系统的对比研究出发，剖析了会计电算化对现行会计工作的影响，研究了会计电算化的突出优点，对会计电算化的发展趋势做了进一步的展望。     

用友ERP-U8实验常见问题解析

全国专业技术人员计算机应用能力考试、会计和会计电算化专业为了培养学员的会计电算化实践能力,上机操作是必不可少的教学环节,一般是使用用友UFER PM8V.11系统和相关案例资料进行会计电算化实验的.由于ERP-U8系统的复杂性,在操作和使用过程中,经常会出现一些问题,导致实验无法正常进行,如何正确处理上机实验中出现的问题成为能否确保实验正常进行的关键.     

高校会计实务与操作基本问题的几点思考

财会是一个企业或者是单位不可缺少的部门，也是经济管理工作最为重视的一部分。本文将针对高校会计实务及操作的基本问题进行简单的分析，通过阐述高校在会计的教育所存在的问题，分析会计实务基本操作的重要性。希望对于会计实务操作的教学起到一定的借鉴作用，希望无论是对于企业的发展还是个人的发展都会起到一定的促进作用。     

会计电算化在企业实际应用中面临的问题与对策

企业在建立了会计电算化系统后,计算机的运算速度快、计算精度高、提供信息全面,因而大大提高了会计工作的效率,目前大中型企事业单位基本上使用财务软件核算。但是,在提高工作效率的同时,还面临会计电算化人才培养、上线初始化以及操作应用管理等问题。本文就这些问题提出相应的解决方法以提高会计电算化工作质量。     

会计电算化总账系统的辅助核算

从辅助核算的操作入手，归纳总结出会计电算化、总账系统的辅助核算功能。     

试论计算机会计信息系统的内部控制

计算机会计信息系统是应用企业财务会计原理、成奉与管理会计方法以及计算机技术，对传统手工会计的处理方法、流程度对会计数据的收集、存储、处理、传输和报告方式进行改造后而建立起的电算化会计信息系统。其内部控制分为一般控制和应用控制两类，具有控制的重点转向系统职能部门、控制的范围扩大、人工控制和程序拉刺相结合等特点。计算机会计信息系统内部控制具有预防性控制、监测性控制、校正性控制等功能。     

谈稳健性原则在我国会计中的应用

由于会计中的不确定性，应用稳健性原则可以减少企业风险，但是它操作时的主观随意性是其致使弱点，趋利避害，合理使用是最佳选择。     

会计信息化环境下的《会计基础工作规范》修订构想

随着信息技术的迅猛发展,信息技术在会计领域普遍应用,会计信息化的快速推行,必将深刻影响会计实务,会计实务程序的变更势在必行。目前我国会计法制建设滞后于会计环境,现行的会计法规不足以全面规范指引会计实务的操作,因此对《会计基础工作规范》的修订提出几点构想。     

论会计课程学习兴趣与会计技能操作水平

会计课程学习兴趣的浓厚与否，直接关系着会计技能操作水平的提高，因而，提高会计课程学习兴趣是会计课程教学的当务之急。一要明确课程意义，引发兴趣；二要运用有效方法，培养学习兴趣；三要开展模拟会计操作，激发学习兴趣。     

加强财会模拟课教学的实践研究

会计模拟课的实质是将系统专业理论分解融合于各个操作环节之中，通过各自独立或合作操作交流，使学生们提高分析问题、解决问题能力。因此，从会计教学任务及培养目标看，如何上好会计模拟课．对提高学生技能有重要意义。     

实施开放式会计教学应解决的几个问题

中国加入世贸后，经济已经真正融入到世界经济发展的大舞台。作为承担培养会计专业操作人才的会计职业教育，也必须面向市场，必须与会计实务结合起来，为市场培养出新一代国际型会计操作人才，以适应社会经济发展对会计人才的需要。因此，面向市场，积极倡导开放式的会计教学，应是会计职业学校在社会竞争中不断发展壮大的重要条件。一、会计教师的教学思想必须开放为培养新世纪的国际型会计人才，教师首先应是国际型的。目前，我国会计学教师一般都具有较高的理论知识，但缺乏实务知识，所以培训出来的学生到现场往往不能马上适应现场操作…     

以财务咨询公司为载体的高职会计实践教学

在"财务咨询公司"中进行会计实践教学是加强会计专业学生应用能力和职业素养的重要途径,通过全面系统全真的操作,手工和电算化的结合,对各类公司的会计业务和会计事项进行记账、算账、报税、报账等整套账务处理程序,真正让学生做到学用结合,知行统一,理论实践接轨。     

当前我国管理会计在企业应用中的问题及对策

现代管理会计是从传统的、单一的会计系统中分离出来，成为与财务会计并列而又相对独立的一门综合性交叉学科，旨在为企业管理当局进行有效的决策提供相关信息，并参与决策过程。本文主要论述了管理会计企业应用的现状，影响管理会计应用的原因以及对提高管理会计应用水平的几种方法。