高考文言文阅读人物分析题解题技巧及实战演练

近几年全国各地的高考语文文言文阅读试题中,人物形象的分析题出现的几率较高。而对人物形象的分析,往往都是以选择题的形式出现。所以,掌握文言文阅读中人物分析题的解答技巧,是很有必要的。笔者结合多年的教学经验,特对这方面的解题方法总结如下,以期对广大学生有所帮助。【技法指津】纵观近几年全国高考文言文阅读试题,与人物分析相关的题目,基本上都是选择题,所以我们可以利用排除法进行解题。     

高考政治非选择题解方法探究

高考政治学科非选择题的比分占政治总分的一半以上,政治成绩的高低关键在于非选择题部分。把握非选择题的题解方法,是广大考生提高得分的有效途径。文章阐述了高考政治非选择题的主要类型以及针对这些题目类型的具体解题思路和方法。     

初中数学选择题解题方法探析——以2014年苏州中考数学试卷为例

中考是初中教学的指挥棒,研究分析中考试题,对落实新课程标准和初中数学教学三维目标,有着极其重要的指导意义。本文以2014年苏州中考数学试卷为例,结合历年来中考数学选择题的考察目标,寻求数学选择题的解题方法——重教材,抓基础;重直觉,抓灵感;重通法,抓变通,为广大初中师生寻求一种实用高效的解题思路。     

高考历史选择题题型解读

高考历史选择题灵活多变,教师总结归纳了三种在高考中常见的基本题型,即史料主旨类选择题、材料情景型选择题、比较分析选择题。通过介绍解题方法,帮助学生提高解题能力。     

高中生物选择题的解题技巧研究

<正>高中生物考试中,选择题是一项重要组成部分,选择题的解题效率高,准确率高,就会为后边的解题留出更多时间,从而提升生物考试成绩,因此掌握选择题的解题技巧十分重要。1.高中生物选择题的命题特点对高中生物近几年的高考题进行分析,我们发现,生物选择题更加注重对学生解题能力的测试,这就促使试题在设置过程中,除了采用文字表述,还含有大量图表、图形等。具体解题过程中,学生经常出现对概念、叙述或者     

失分题的剖析及对策

测验后,失分题的剖析为广大师生所重视,因为它是查缺补漏的重要途径,针对错因,找出对策是升华知识水平,提高解题能力的重要环节。下面就山东省1998年中考选择题中失分较多的选择题进行剖析和寻找对策如下:     

选择题的类型及解法小议

随着标准比考试的进行,客观性内容试题的比重逐渐增大.选择题就是客观性试题的一种重要形式,它以灵活度高,思维度广,梯度编排较为随意,且构思独特知识容量大,覆盖面广,阅卷易等特点较为广泛地应用在各学科的重大考试中,尤其在近年的中考化学试卷中己占总分的1/3之多.选择题型既可检验学生的基础知识和基本技能,还可考查学生分析、比较、判断、概括、推理、计算等诸方面的能力.为了开拓广大师生的视野,提高学主的解题能力,现对常见的选择题的类型及其解题要点作一简单的分析:     

高中数学选择题的解题方法与技巧研究

<正>解题方法与技巧是提高同学们解题质量的关键,当同学们掌握了选择题的解题方法后,就能够在解题中获得成就感,从而不再畏惧数学的学习,由此可以看出解题方法的重要性。本文就数学选择题的解题方法进行分析。1.直接解题法所谓的直接法,就是根据题目要求,利用教材中出现的概念、定理、性质、公式等基础内容进行推算,得出结论,确定正确的答案。但并不是所有类型的选择题都可以用这一方法解题,只有概念辨析、运算类试题可以应用,若是在其他问题中应用,则会影响解题的准确性。     

高中思想政治课非选择题解题方法浅探

高中思想政治课非选择题以社会热点立意,重在考查学生运用知识,分析和解决社会问题的能力,具有一定难度,学生普遍反映不好解答。本文在分析高中思想政治课非选择题特点基础上,从审题、分析判断、解题思路、组织答案等方面对非选择题的解题办法和技巧进行了阐述,旨在提高学生解答此类题型的能力。     

解析高中化学的常用解题方法与技巧

正高中化学解题方式和技巧比较多,好的解题方法和技巧能不同程度的帮助学生提高解题效率,加快解题速度.因此本文将最常见的化学解题方式进行归纳,并结合题型进行分析,以便于加强学生对解题方式和技巧的运用.由于高中化学的题型较多,因此本文将主要以考查较多且学生感觉难度较大的题型为分析的主要对象,旨在更有效的帮助到学生.1.高中化学选择题的解题技巧分析选择题属于客观题,有很多的选项可供选择,因此具有信息量大和     

估值法解选择题

解选择题只讲究结论的正确，不需要写出解题的过程，所以，解题方法很重要，对于一些计算型的选择题，我们可以对结果进行分析，然后对照选择项就可以较快地选出答案，这就是估值法，它是解选择题的一种重要方法。     

怎样指导学生解答选择题

为适应标准化考试的推广,小学数学试题中选择题的比例越来越大。对小学生而言,选择题迷惑性大,灵活性高,因而解题错误率也很高。教学时,教师应加强解答选择题的思维指导。 一、突出最基本的解题思路 选择题是由题干和备选答案两部分组成的。为了让学生适应选择题的命题特点,教师应对学生进行最基本的解题思路指导。最基本的解题思路主要有两种:     

2001年全国高考数学选择题的多种解法

选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析.     

数学选择题求解策略浅谈

数学选择题具有题量大、考查面广等特点,不仅要求同学们有正确的分辨能力,还要有较快的解题速度,为此,需要研究解答选择题的一些技巧．总的来说,选择题属小题,解题的原则是：“小题巧解,小题不能大做”．现就解选择题的常用方法举例分析．     

2000年理工类高考试题选择题的多种解法及分析

高考是限时限量的考试，如果选择题做不好，会影响整卷的得分．在解选择题时，既要有“速度”又要有“质量”．要提高解题速度并确保做题质量，这就要求考生有合适的解题方法和技巧(目前大部分考生的数学分数低的一个主要原因，就是选择题解题时间过长，致使没有足够的时间解决主观题)．下面就2000年高考选择题的多种解法进行分析．     

“制表法”在高中历史非选择题解题中的应用

高中历史解题,特别是非选择题的解题,学生能否有效地把握题目的主旨,找到科学的解题方法尤为重要。“制表法”解题模式在高中历史非选择题解题中的应用,能很好地解决学生在解题过程中存在的诸多典型问题,对优化高中历史解题具有显著的作用。本文即立足“制表法”解题模式,探讨其在高中历史非选择题解题中的应用与对解题的优化作用。     

'99高考数学(理科)选择题解析

本文对1999年高考数学(理科)选择题的题型及其考查特点进行分析,分别阐明各种题型解题的一般思路,及其解题的基本方法。     

初中数学选择题解题方法技巧初探

选择题题型构思非常精巧,形式灵活多变,覆盖的知识面很广,能够对学生的基础知识以及基本技能进行全面的检测.要想能够迅速地解答选择题,除了要求学生具有准确的计算能力和严谨的推理能力外,还需要学生有效掌握选择题的解题方法和技巧.在初中数学练习的过程中,教师应当注重选择题的解题训练,并且传授给学生一定的解题方法和技巧.     

2016年高考全国Ⅰ卷物理选择题试题分析

本文主要对2016年全国Ⅰ卷物理选择题部分进行了分析,分析了试题考查知识点,并分析了解题思路,同时对难度系数进行了估测,也提出了考题及解题在教学中的启示与反思。     

多解选择题解题失误例析

分析了多解选择题解题失误的原因,并给出了相应的解题思路和方法.