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小学作为培养小学生身心健康的关键阶段,合理的小学教学模式对促进小学生身心健康发育起着重要作用。随着时代的发展,传统的小学体育教学模式已无法更好的适应新时代小学素质教育的发展需要,开展小学体育模式创新显得尤为必要。本文简单的阐述小学体育教学模式创新的必要性和原则,并对小学体育教学模式创新提出了比较合理的参考建议。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(1)
经济社会的发展,不断推动着我国小学素质教育的改革。在小学英语教学方面逐渐形成以学生为主体的新教学模式,但是如何进行教学创新仍是一大难点。在对小学教学模式进行改革时,英语课程是重要部分之一,其改革成效较为显著。从了解以学生为主体的教学模式入手,分析在这一教学模式下小学英语教学的具体创新方法。 相似文献
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徐燕妮 《中国校外教育(理论)》2016,(5):55
信息技术的发展,带来了教育上的革命,为我们实现翻转课堂和微课教学模式提供发展的机会。小学翻转课堂教学模式和微课教学模式都有着比传统教学模式更为快捷、方便的教学方法,但是,两者之间也有不同之处。鉴于此,对小学翻转课堂和微课进行比较探讨。 相似文献
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所谓教学模式,也就是比较稳定的教学结构或教学规律。小学素质教育的教学模式要求充分体现以学生为主体,以教师为主导的教学指导思想,学生的素质、能力、智力,必须是在学生积极主动地获取知识的过程中得以发展和提高。小学作文教学要构建的以学生为主体,教师为主导的教学模式,就是适应素质教育的小学作文教学模式。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(8)
在小学阶段的教学发展过程中,越来越多的教学模式逐渐渗透,新课程教学改革的作用和效果也得到了很大程度上的体现,就当前我国小学数学教学模式研究和应用发展中,生活情景教学模式是非常有价值的,而且其教学核心理念与新课程教学改革的要求也很符合。小学数学生活情景教学模式主要依靠学生的实际生活经验来拓展学生的学习思路,这样的教学模式在小学阶段是非常有意义的,就小学数学生活情景教学模式进行简要的探讨。 相似文献
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笔者3年多来一直和高校的研究机构合作开展小学数学跨越式发展的教学研究,并将其在理论和实践两个层面上的探索进行了梳理,试图构建基于网络教室的小学数学跨越式发展教学模式。文中提出了构建网络教室环境下的小学数学跨越式发展教学模式的功能目标,并在此基础上构建了网络教室中“激思、设究、导构、点评”的小学数学跨越式发展教学模式,并阐述了实施该教学模式的方法及其教学实验成效。 相似文献
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小学数学自主学习、自主发展教学模式是小学教学改革的突破口,是实施素质教育的重要渠道。为此,我们构建了以学生为主体,以学生发展为目的的教学模式——三环四步教学结构,它有利于培齐学生的自主意识、创新意识和实践意识。 相似文献
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聂惠芳 《新课程导学(上)》2023,(7):67-70
BOPPPS教学模式追求实践性与可操作性,是一种以教学目标为导向,以学生为中心的教学模式。将BOPPPS教学模式应用于小学英语课堂教学中,对提升小学英语教学效率有着重要的作用。本文分析了BOPPPS教学模式的内涵与特点,探讨了BOPPPS教学模式对小学英语教师的能力要求,最后构建了BOPPPS模式与小学英语教学的融合路径。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(8)
小学教育对人的一生都能产生重大影响,自从小学教学中加入了英语教学,教育专家一直在摸索适合小学生的英语教学模式,其中对话教学模式符合小学生发展特点,也符合英语教育要求的教学模式,从概念界定、对话教学模式的优势、对话教学模式的实践形式三个方面分析了小学英语对话教学模式。 相似文献
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刘金坤 《试题与研究:高中理科综合》2019,(31):0034-0034
生活化教学模式是现代教育事业发展过程中的创新教育模式,做好对其在小学数学课堂教学中的应用分析,能够为提高小学数学课堂教学质量带来保障。笔者结合实践教学经验,在文中先对生活化教学模式在小学数学教学中的作用予以简述,之后对生活化教学模式在小学数学教学中的应用策略进行探讨。 相似文献
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李俊 《新校园(当代教育研究)》2018,(6)
在利用问题情境教学模式开展小学数学教学工作时,教师需要时刻关注学生的发展动态,优化具体的教学手段。本文首先对小学数学教学互动中,应用问题情境教学模式存在的问题进行了概述,进而对小学数学问题情境教学模式的应用策略进行了重点分析,旨在为关注这一领域的人士提供参考。 相似文献
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社会经济的不断发展推动了我国教育体制的不断改革,小学教学模式也在不断改革及变化。传统的教学模式已经无法满足现代教学法的要求,所以改革小学教学模式显得尤为重要。在小学英语教学过程中,教师要注重培养学生的创新思维能力,促使学生全面发展。本文主要分析我国小学英语教学的现状,并分析培养小学生创新思维的具体措施。 相似文献
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徐苏燕 《四川教育学院学报》2014,(3):90-93
根据Kilpatriek提出的项目教学法,重构小学英语教学法课程群内容,并革新传统的小学英语教学法课程的教学模式。构建以小学英语教师的实际工作模块为依托、以培养小学英语师范生的核心职业技能为目标、以培养学生自主学习、自我发展为出发点的教学模式。 相似文献
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我国经济的快速发展,在一定程度上带动了教育事业的发展,尤其是小学教育。数学学科是小学教育阶段中非常重要的一门课程,对于学生逻辑思维的培养与全面发展具有十分重要的意义。因此,我们应当充分重视小学数学教学效率与质量的提高。本文主要针对以问题中心为指导的小学数学教学模式进行深入分析,探究问题导向式教学模式的应用效果。 相似文献
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随着当前教育改革的不断深化,游戏教学模式逐渐运用到小学数学的教学过程中,能够有效地激发学生的学习兴趣,帮助学生更好地掌握数学知识内容,提高教学水平和质量,达到良好的教学效果,因此需要充分提高对于游戏教学模式的重视程度。本文首先阐述了小学数字游戏化教学模式的相关内容,基于当前小学数学的发展现状提出了在小学四年级数学教学发展游戏化教学模式的策略。以供相关人士参考。 相似文献