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(一) 近年来,高校的"两课"教学改革取得了长足的进步,出版了一批优秀教材,涌现出了一批教学名师,培养了一批青年骨干教师,产生了一批示范课程,评选了一批优秀成果.但是,在地方高师院校的"两课"教学中,仍然存在着一些问题,其中最为突出的就是"两课"重修比例过大.因为它牵涉到学生的就业、学位证书的发放、重修费用的缴纳、奖学金的评定等一系列问题. 相似文献
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(一)近年来,高校的"两课"教学改革取得了长足的进步,出版了一批优秀教材,涌现出了一批教学名师,培养了一批青年骨干教师,产生了一批示范课程,评选了一批优秀成果。但是,在地方高师院校的"两课"教学中,仍然存在着一些问题,其中最为突出的就是"两课"重修比例过大。因为它牵涉到学生的就业、学位证书的发放、重修费用的缴纳、奖学金的评定等一系列问题。学生对此反映强烈。针对这一问题,2006年暑假,我们对衡阳师范学院当年上学期"两课"(《大学生思想道德修养》课程除外)的重修情况进行了统计,其结果如下: 相似文献
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近年来,语文教师批改作文已从"精批细改式"逐渐向"互批互改式"、"自批自改式"、"集体会诊式"等方式过渡。但是,笔者通过阅读相关文章发现,许多老师将这些方式作为独立的个体存在,虽然节省了批改时间,但却削 相似文献
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《中国职工教育》2005,(2):22-23
北京翠微大厦股份有限公司成立于1997年,是以零售百货为主,集餐饮、娱乐、邮电、金融、商务、办公为一体的现代化综合性大型商业企业。开业七年来,企业的年销售收入翻了一番,利税翻了两番,年经济增长幅度达到30%,是全国发展最快的大商场之一。通过创建学习型企业和持续创新,七年时间里创造了一个又一个中国商界第一:第一家实行计算机全过程管理,实现了计算机对人、财、物管理的无缝连接;第一家开设网上商店;第一批"北京市学习型企业";第一批"中国商业名牌企业";第一批"中国服务名牌企业";第一批"无假冒商标示范商场";第一批"用户满意单位";第一批"诚信单位"。 相似文献
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过年了,一大批一大批的钱向我"扑"来。瞧,"压岁钱"多得快让我喘不过气来了。为了不让老妈再次"顺手牵羊",我准备了一套完美的理财方案。 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2018,(9)
<正>学生作文完成后,教师如何批改?又如何讲评?这是决定学生写作水平能否得到有效改进、写作能力能否得到有效提高的关键环节。对此,笔者进行了深入的思考与积极的尝试,形成了一套"师生共批、三批三评"的教学方法,从实践效果来看,不失为作文评改的一种有效路径。一、"师生共批、三批三评"的具体做法师生共批主要有两种方式。1.方式一:教师示范引领,学生依照标准批改教师先精批一组学生作文,梳理概括出这一组作 相似文献
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若干年前.江苏泰州市洋思中学教学模式, 因为教学理念先进而名声大振,上级要求地方分几批去洋思中学"取经":第一批去的是市县教育局领导,第二批去的是各中学校长,第三批去的是各中学中层干部、教研组长等.正当"学洋思"、"用洋思"在各校轰轰烈烈开展的时候,现在又冒出了闻名全国的、不同于"洋思模式"的新的教学模式--山东聊城市杜郎口中学教学模式.于是,上级又要求我们分几批去杜郎口中学取经.目前各校正热火朝天地学习和推广"杜郎口模式".历史每次都在重演. 相似文献
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“克己复礼”辨 总被引:1,自引:0,他引:1
郑昌淦 《历史教学(高校版)》1979,(2)
1974年初,"四人帮"抢过批林批孔的旗子,大搞其偷梁换柱、瞒天过海的鬼把戏.开场时,倒也煞有介事似地派出"宣讲员"批了几句林彪,然而他们批林是假的,很快就草草收场了.以"四人帮"当时所控制的《北京大学学报》为证,1974年第一期中,批林的题目有七篇,占一半以上.第二期中,批林的题目只剩一篇半了,而且开宗明义第一篇就抛出了《孔丘其人》这株大毒草,恶毒地影射攻击我们敬爱的周总理.第 相似文献
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"旁批"是新教材的有机组成之一,我们要重旁批,抓细节,养成良好的物理学习习惯.但在实际的物理教学中,我们物理教师常常对此不予重视,有视而不见之嫌.本文针对这一现象,正面阐述了"旁批"在物理数学中的指导作用. 相似文献
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前记30年前,郑渊洁创造了一个叫"皮皮鲁"的男孩,这个人物伴随着中国一大批"70后"、"80后"的青少年成长,郑渊洁也因此成为中国的"童话大王";多年之后,"皮皮鲁"故事的第一批读者长大了,"皮皮鲁"一直被大家追 相似文献
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李祥伟 《中国职业技术教育》2005,(18):8-9
为落实国务院关于进一步改善农民进城就业环境的有关要求,改善农民工就业服务,劳动保障部部署各地于2005年春节后,针对农民工集中返城求职的情况,组织实施了以"开放一批公共职介机构,推荐一批诚信民办职介机构,表彰一批优秀民办职介机构,打击一批非法职业中介组织"为主要内容的"春风行动",取得了良好成效. 相似文献
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天津市第一中学(本文称天津一中)在60多年的办学历程中,培养出一批又一批优秀毕业生,涌现出一大批优秀教育工作者,开办多年的"理科实验班"更是成绩卓著,在学生创新能力培养方面积累了丰富的经验,有较高的社会声誉和较好的群众基础。学校自1997年开始实施"单元整体教学模式的研究"并取得市级教学成果奖,在"十五"期间承担的相关课题研究 相似文献