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目的 提高护理实验室及设备的利用率;提高护理实验室管理人员的工作效率;提高护理实验室资产的管理效率;提高护理实验室开放的效率;提高护生的学习能力和技能水平,为护生创造良好的实验条件.方法 充分利用模拟病房;运用RFID技术管理实验室资产,护理实验室进行信息化管理;鼓励护生参与开放护理实验室管理;积极促进产学研结合.小结 在基础护理实验室中实施效率管理能够提高护理实验室及其资产的使用率,提高护生的学习效率. 相似文献
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“5S”管理在高校实验室的运用 总被引:4,自引:0,他引:4
在阐述"5s"管理来源的基础上,指出高校实验室管理的现状,提出运用"5S"管理理念可以加强和改善实验室管理,且能取得良好的效果. 相似文献
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文章简要介绍了5S管理理念,客观分析了目前高校语音实验室管理中存在的问题,针对存在的弊病,提出运用5S管理理念来加强和改善语音实验室的管理,以达到提高管理效率的目的。 相似文献
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知识管理在国家重点实验室管理中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
国家重点实验室(State Key Lab)是国家科技创新体系的重要组成部分,是国家组织高水平基础研究和应用基础研究、聚集和培养优秀科学家、开展国内,国际学术交流的重要基地。其主要任务是根据国家科技发展方针,围绕国家发展战略目标,针对学科发展前沿和国民经济、社会发展及国家安全的重大科技问题.开展创新性研究。其目标是获取原始创新成果和自主知识产权。 相似文献
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高校计算机实验室管理 总被引:2,自引:0,他引:2
实验教学是高校计算机教学的重要组成部分,实验室管理的好坏直接影响到正常的计算机教学。本文对当前实验室管理的现状,提出了切实可行的解决办法。 相似文献
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护理程序是以促进和恢复病人的健康为目标所进行的一系列有目的,有计划的护理活动,是一个综和的,动态的,全面的整体护理,使病人达到最佳健康状态。它是当今护理学发展到一定的理论水平时,将理论应用于实践的一种科学的确认问题和解决问题的工作方法和思想方法。笔者应用护理程序对一例先天性心脏病,法乐氏四联症患者实施心身护理,通过了解患者手术前后心身状态,并有针对性地提出护理目标,实施护理计划,对患者术后康复起到很好的作用。 相似文献
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本文在总结分析高校实验室危险物品管理现状及问题的基础上,重点针对高校实验室危险物品管理中存在的问题,探索性地提出改进对策与建议,以期对促进高校实验室危险物品管理工作的科学化、规范化有所贡献。 相似文献
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高校计算机实验室管理初探 总被引:5,自引:0,他引:5
付军 《内蒙古科技与经济》2003,(1):104-104
高等院校的实验室建设与管理是整个学校管理的一个重要组成部分。文中对高等院校计算机实验室的规划、建设、设备管理、教学管理、队伍建设等方面的问题进行了一些讨论。 相似文献
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绩效管理是一种先进的管理方法,是一种系统的全面的管理方式。作为一个地质实验室的管理者。将绩效管理的方法引入管理中,取得了良好的效果。 相似文献
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高校实验室是教学、科研的重要基地,在高等教育中有着不可低估的作用。在科技教育高度发展的今天,应该把实验室建设和学科建设、专业建设有机而紧密的结合起来,建设一个具有跨学科、跨专业功能的综合实验中心,以使实验资源得到充分、合理、有效的利用,避免重复建设与资金的浪费。以信息化管理的手段,改革实验教学内容,提高实验教学水平。 相似文献
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浅论高校实验室的管理 总被引:1,自引:0,他引:1
实验室是培养人才的主要基地,在高校教学科研中具有重要地位。本文分析了高校实验室普遍存在的一些问题,并提出了创新高校实验室管理的对策措施。 相似文献
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我国淡水资源短缺,仅为世界人均占有量的28%;水资源浪费严重,农业用水量占90%以上;水质污染严重,我国江河湖库淡水普遍受到了污染,甚至严重污染。因此建设水质实验室,有效、快速、准确地检测水质状况,保护广大人民群众的身体健康和生态环境是非常重要的。 相似文献
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绩效管理是一种先进的管理方法,是一种系统的全面的管理方式。作为一个地质实验室的管理者。将绩效管理的方法引入管理中,取得了良好的效果。 相似文献
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高校实验室是教学、科研的重要基地,在高等教育中有着不可低估的作用。在科技教育高度发展的今天,应该把实验室建设和学科建设、专业建设有机而紧密的结合起来,建设一个具有跨学科、跨专业功能的综合实验中心,以使实验资源得到充分、合理、有效的利用,避免重复建设与资金的浪费。以信息化管理的手段,改革实验教学内容,提高实验教学水平。 相似文献
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高校实验室建设与管理探讨 总被引:11,自引:0,他引:11
加强高校实验室建设与管理是高校教学管理工作的重要组成部分,加强实验室建设与管理对于提高教学质量、培养创新人才有着举足轻重的作用。从加强高校实验室建设与管理工作出发,提出了加强实验室规划建设和实验室管理,建立科学化、规范化、制度化的实验室管理体制,加强实验室队伍建设,充分发挥实验技术人员的能动作用,为实验教学和科研服务。 相似文献