赏鱼

一大群学生把讲台围了个水泄不通,他们正兴致勃勃地看着什么,嘴里还不停地谈论着。后面的学生看见我,连忙喊:“老师来了!老师来了!”前面的学生听见喊声不情愿地悻悻离去。这时,我才看清楚原来是一群小鱼在脸盆里游来游去。我有些生气,心想:就一群小鱼也值得你们这样吗?但不知为什么,看着这些可     

赏书赏诗在居室

诗书画艺术在中国源远流长,随着物质生活的提高,人们的艺术情趣也在不断提升。现在如果走进一家居室,就会发现前些年时兴的招贴画不多见了,取而代之的是一些典雅的书画艺术品。不过,在自己的居室之中悬挂字画,也应当有一点儿起码的文化艺术常识,这样才会使得蓬荜增辉,或是雅室添彩。我在这里谈几种反例,都是生活中偶然遇见的实情实景。有一次,去一位朋友家里吃饭,家中收拾得十分洁净,当然有书画在壁,而且也颇费了一番心思。他的餐厅里挂着一幅书法作品,书写的是那首著名的《悯农》,“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”看了…     

赏一赏纳兰性德的词

历史对李后主词评价颇高,清代纳兰性德的词在语言上颇近后主,往往以最平淡的语言达到感人至深的艺术,且用典恰如其分,风格鲜明,边塞词兼具豪情与柔情,悼亡词则清丽凄婉。     

赏春联

时间过得真快啊,2006年的大年三十又来临了。今年大年三十天气不太好,可是这并不影响过年的气氛,家家户户依然像往年一样高高兴     

赏雨

一天下午,天气阴沉沉的。教室里,我正领刚入学不久的孩子们读拼音。突然,窗外电闪雷鸣,接着,风雨大作。许多孩子坐不住了,情不自禁地站起身向外张望,任我怎样努力组织课堂秩序,他们依然叽叽喳喳、东张西望。显然,孩子们的心已经飞进了雨里。看来这节汉语拼音课上不成了,怎么办?     

赏昙花

“我们家的昙花要开放了！”晚饭的时候,爸爸高声宣布了这一重大喜讯。我和哥哥一蹦三尺高,妈蚂眯着眼睛呵呵地笑着,我们被这神秘的昙花已经“折磨”好些日子了!晚餐过后．我们都围坐在昙花旁．一个个睁大了眼睛,生怕错过了这精彩一刻！     

赏漫画

教学内容:<语文>六年级上册习作四. 教学目标: 1.了解漫画特点,学习写漫画习作.认真看图,体会画家用意,培养观察、思考、感悟能力. 2.联系生活实际展开合理想象,把所看、所想、所感具体地说出来,并写下来,注意表达真情实感和独特感受. 教学重点:看懂漫画内容,体会画家用意;联系生活实际展开合理想象,把所看、所想、所感记录下来.     

赏评

现在普及了电视,即使是幼小的孩子,也能从天气方面对"北"有个大概的印象了。有个儿童刊物要我为它隆冬的一期写几行"卷首篇",我坐到电脑前,这样开始了我同孩子的对话：如果你往北走,一直往北走,你会看到、整个北方都裹在白雪里北方的大地做着一个很长很长的梦。北方的大地喜欢裹在积雪里做梦……我想我的落笔至少同电视的气象预报吻合起来了,有这种吻合就容易被认同。这篇从大人角度写的真实故事,说到北极,说到北极"只有冰坡和雪山",我想隆冬时节天气预报中北方的飞雪,是会有利于孩子对北极冰天雪地的想象的。对幼儿讲爱斯基摩人…     

赏乐

<正>这首歌将元好问的词略作改动,在内容上保持着最大限度的原汁原味,谱以优雅、低回婉转的曲歌名:《问世间情为何物》演唱:童丽问世间情是何物直教人生死相许天南地北双飞客老翅几回寒暑几回寒暑欢乐趣离别苦就中更有痴儿女欢乐趣离别苦就中更有痴儿女君应有语渺万里层云千山暮雪只影向谁去只影向谁去     

赏荷花

[名作欣赏园]曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着,有羞涩的打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一些的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密的挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风[佳句数据库]淡淡清香,淡淡粉红,亭亭玉立,艳而不妖,出污泥而不染,婀娜多姿,碧荷,…     

赏乐

<正>歌曲:《父亲》作词/作曲:王太利演唱:筷子兄弟幸福在看不见的地方,虽然精密的科学仪器可以把看不见的变成看得见的,但是生命中最重要的东西反而是肉眼看不见的,需要用心灵的敏锐去觉察。这样才能在看不见的地方觉察到幸福。爱,看得见吗?看不见爱的人,怎么有可能拥有幸福?让我们学会爱!让我们彼此相爱!     

赏烟花

2009年的国庆是新中国的六十华诞。国庆节的前一天晚上,我们一家人兴冲冲地赶到广场,准备看国庆烟花表演。本以为我们到得早,可一看,广场对面的马路两旁停满了车,连广场上也早挤满了人,有的蹲、有的坐、有的立,都在等着一饱眼福呢。     

赏桃花

万物复苏后的三月,正是观赏桃花的最佳时节。听说木老的桃花很出名,我很想趁着灿烂的阳光去看一看。昨天,我把自己的愿望告诉了爸妈,爸妈答应了,我高兴坏了。阳光灿烂,万里碧空。和爸爸一起走在去木老的路上,我尽情     

赏乐

追风的女儿编曲、演奏:陈悦《追风的女儿》是陈悦经典的箫笛之作,风格细腻婉约、深情蕴藉。充满灵气的笛与箫,被赋予了鲜活的生命,仿佛与露水,与月光,与山谷相连。婉转的曲调总给人一种欲言又止的感觉,似乎后面有过一段充满等待的故事,这段故事应该有着一个浪漫的开头,诗意的过程,和一个说不上失落或期盼的结局,或者说是没有结局,只留给人无尽的回味与遐想,余音袅袅,如月辉飘落于心田。     

赏兰

要说花,我们全家最喜欢的还属兰花。她虽然没有玫瑰花那样娇艳,也没有梅花那种傲霜斗雪的精神,更没有菊花那种"满城尽带黄金甲"的壮观,但她那嫩绿的叶片间所渗透出丝丝的清秀、淡雅,足以征服人们的心灵。     

赏樱花

一大旱，小朋友们就兴冲冲地来到幼儿园，做好准备后，我们便踏上了赏樱花的路程。 一进公园的门，孩子们便被那一团团、一簇簇美丽的樱花吸引住了。“高老师，你快看，樱花多漂亮呀！”“风一吹，樱花就飘落下来了”“就像雪一样”“还是粉红色的雪呢！”“高老师你看，石凳上有，草地上也有……”听着孩子们兴致勃勃的讨论，看着他们雀跃不已的样子，我高兴得笑了：“你们看到了这么美的景色想不想画下来？”“想！我已经画下来了！”贾梦真急切地举着小本子说。我一看，果然一棵漂亮的樱花树已经跃然纸上，其他小朋友见状也迫不及待地拔…     

赏雨

雨,一个善解人意的小精灵。在人烦恼的时候,突然下一场雨就会让人感到心情舒畅,头脑清醒。我爱雨。今天,天气预报有雨,我便站在窗前等着这群精灵的到来。过了好一会儿,有一股风窜了进来,很凉,还带着一点儿湿润。我眯起眼睛,翘首仰望天空,什么也没有;再低头看窗户,只见玻璃上不断增加着一个个细细的小水线。我恍然大悟,下雨了。渐渐的,雨下大了,从窗户向外望,天空迷蒙一片,雨丝随风飘洒,不知不觉,在天地间织成了一张柔和的大网,远处的楼房在雨雾中充满诗情画意。我经不住雨的诱惑,迫不及待地打开窗户,感受大自然的恩赐。看,像牛毛、像花针、…     

赏夏

一年365天,最宜人、最多彩的是夏;一年365天,最快乐、最活泼的是夏;一年365天,最蓬勃、最富有诗意的还是夏。多少文人感叹过北方冬季的漫天飞雪,多少墨客称赞过北方冬季的银装素裹……而我,一个北方的孩子,却深爱着北国的夏。你可知道?在拥有漫长冬季的北方,同样会拥有那美丽的夏。在寒风中长大的孩子,也是那样期盼夏,那样热爱夏。春固然美好,但春天是那么的短暂。秋固然成熟,但“夕阳无限好,只是近黄昏”。冬固然纯洁,可它只有冰天雪地与万籁俱寂。夏,是五彩的。有着最浓、最质朴的绿,有着五彩的小花,每一朵都渗透着生命的精华。夏,是恬静…