严格教学管理 培养高质量研究生

国家综合国力和国际竞争能力将越来越取决于教育的发展、科学技术和知识创新的水平高低，高层次人才的培养在经济发展和社会进步中将呈现越来越突出的作用。这对于我国的研究生教育来说，重任在肩，因此，研究生教育管理应以质量求生存求发展。李岚清副总理在第十四次国务院学位委员会上指出：“……研究生教育必须更加牢固地树立起质量第一的观念，     

研究生教育应适应社会主义市场经济

研究生教育综合地反映了一个国家的教育水平、科技水平和人才水平，同时也反映了一个国家未来发展的实力和可能。因此如何根据社会发展的需要和科学技术发展的规律来适时地制定和调整研究生教育的战略和模式，坚持研究生教育发展要“先一步、高一层”、面向21世纪培养一批既具有坚定正确的政治方向，又具有开拓精神、敢于竞争的高层次人才，对发展社会主义市场经济及科学技术的进步都具有至关重要的作用。研究生教育如何适应社会主义市场经济条件下出现的新情况和新问题，从理论与实践的结合上把一些问题搞清楚，统一认识，对推动研究生教育…     

适应医学发展 改革医学研究生教育

适应医学发展　改革医学研究生教育侯卉，卜庆芊，郭述贤现代医学科学技术的飞速发展和社会的进步，向医学研究生教育，乃至整个医学教育提出了新的挑战。如何改革和发展医学研究生教育，培养合格的医学高层次人才，以适应现代医学科学技术发展和社会的需要，成为医学研究...     

探索工科博士研究生培养新路

探索工科博士研究生培养新路———从岩土工程博士生教育谈起吴世明陈云敏一、引言研究生教育影响国家长远发展，我国从１９７８年恢复研究生招生以来已有十多年历史，但如何使工科研究生教育作为高等工程教育的最高层次，与科学技术和工程建设紧密结合，培养既能满足当前...     

简论发展工程硕士专业学校教育

我国的学位与研究生教育，特别是工科研究生教育，从１９７８年恢复研究生教育制度以来已培养了一大批高层人材，工科研究生的在校人数和毕业授学位人数都占整个研究生的４５％左右，充实了各条战线。当前，随着社会的进步，科学技术快速发展、国际竞争日趋激烈，我国的学位与研究生教育既面临机遇也充满挑战，在新形势下，我国的学位与研究生教育如何更好地适应社会经济发展的需要，能否满足实施科教兴国战略对人材资源的需要，如何适应厂矿企业，工程建设部门对高层次专门人材的迫切需求，是学位与研究生教育尤其是工科研究生教育亟待解决…     

优化研究生课程教学评估办法

随着社会经济的发展，我国研究生教育的规模得到迅速发展。在发展的过程中，不同程度地暴露出一些影响研究生教育质量的问题。例如：生源的质量、研究生课程教学质量、研究生指导教师的水平和责任心，研究生社会实践能力的大小、科学研究能力的强弱、毕业生学位论文的水平等等。其中，研究生课程教学质量直接影响着研究生教育的质量和水平。面对规模迅速扩大的研究生教育所出现的问题，如何保证教学质量已成为研究生教育单位普遍关注的热点。而作为监控研究生教育质量的研究生课程教学评估，便随之日益发展起来。那么，如何优化研究生课程教…     

我国研究生教育国际化的探讨

在信息化和科学技术迅猛发展的今天,研究生教育发展呈现出国际化的重要特征与明显趋势。这是我国经济社会发展的必然,也是我国研究生教育走向世界的必由之路。在这一背景下,我国研究生教育如何尽快与国际研究生教育接轨,成为我国高校研究生扩招后又一个令人关注的焦点问题。     

导师在研究生思想政治教育中的作用探究

近年来,随着我国高等教育改革与发展的进一步深入,研究生招生数量的急剧增加和研究生自身存在的理论水平和政治修养欠缺、自我期望值过高、团队合作意识较弱、个体差异较大、发展不平衡等问题的出现,使得研究生的思想政治教育显得尤为重要,直接关系到我国科学技术水平的提高和经济的可持续发展,关系到民族的伟大复兴。而要切实有效地加强研究生的思想政治工作,提高研究生的德育工作质量,除了进一步提高研究生思想政治教育工作者的素质和能力外,要特别强调发挥导师在研究生思想政治教育工作中不可替代的作用。     

导师在研究生思想政治教育中的作用探究

近年来,随着我国高等教育改革与发展的进一步深入,研究生招生数量的急剧增加和研究生自身存在的理论水平和政治修养欠缺、自我期望值过高、团队合作意识较弱、个体差异较大、发展不平衡等问题的出现,使得研究生的思想政治教育显得尤为重要,直接关系到我国科学技术水平的提高和经济的可持续发展,关系到民族的伟大复兴。而要切实有效地加强研究生的思想政治工作,提高研究生的德育工作质量,除了进一步提高研究生思想政治教育工作者的素质和能力外,要特别强调发挥导师在研究生思想政治教育工作中不可替代的作用。     

研究生教育与区域创新：基于2000—2019年中国省域与美国州域面板数据的实证研究

基于对中国省域与美国州域面板数据的分析，本研究发现：美国研究生教育培养规模和累积规模每提高1%，区域创新水平会分别提高0.11%和0.52%；我国这一系数分别为0.26%和0.28%。由于存在一定的积累优势，研究生教育的累积规模的促进作用更加明显。区域创新水平的提高，有赖于各类人才尤其是研究生人才的不断聚集和累积。研究生教育发达的区域，创新水平更受益于研究生教育累积规模的扩大；研究生教育欠发达地区，研究生教育的培养规模和累计规模对区域创新水平的影响差别不大。因此，我国应积极利用研究生教育集聚化的发展规律，进一步匹配当地创新发展需求；积极发展研究生教育，充分发挥高层次人才的积累效应；大力促进地区间研究生人才的流动，优化高层次人力资源配置。     

浅谈工科研究生教育及学位制度之发展

浅谈工科研究生教育及学位制度之发展●李仲学我国自１９７８年和１９８１年恢复研究生教育及学位制度至１９９４年底，已授予工学硕士学位１２７９４５人，工学博士学位７０７２人。这些工学学位获得者，不仅充实了我国高等教育与科学研究人员队伍，而且为我国科学技术的...     

论头脑风暴法与研究生创新能力的培养

一、问题的提出 当今世界各国在政治、经济、军事等领域的竞争，归根到底是人的创造、创新能力的竞争。在发达国家中，高等院校和研究机构的重要性日益突出，开展创新思维教育与培训已得到普遍重视。但是从我国的情况看，创新教育起步晚、水平低，取得的成效也不够理想。而作为教育结构人才培养体系的最高层次，研究生教育担负着培养高层次专门人才和发展现代科学技术的双重任务，研究生教育的质量如何，对我国社会主义现代化建设具有重大影响。     

美国工程研究生教育的发展及与苏联的比较

研究生教育在我国正处于迅速发展阶段。十九世纪后半世纪以来,教育早已打破国与国之间的界线,各国互相借鉴,取长补短,但又结合本国社会的特点和经济发展的现状。本文就美国研究生教育,特别是工程研究生教育的发展作一扼要的历史回顾,並对美、苏两国对工程科学技术人才培养的数量和水平以及各自的特点作一对比,以供我     

完善研究生学位培养方案提高研究生培养素质

完善研究生学位培养方案提高研究生培养素质余杨柳邢泽仁黄教民作为我国高等教育的最高层次，研究生教育在大学教育中的比重越来越大，地位越来越重要。可以毫不夸张地说一个大学的科学教育水平的重要标志之一，就是其研究生教育的水平。随着我国经济文化教育的快速发展，...     

新时期提高研究生培养质量的思考

在 2 1世纪来临之际 ,科学技术迅猛发展 ,知识经济已见端倪 ,国际竞争日趋激烈 ,国家的综合国力和在国际中的地位越来越体现在高层次人才的竞争上 ,研究生教育作为高层次人才培养的主要渠道和载体对未来社会的发展起着举足轻重的作用。因此 ,清醒认识当前研究生教育面临的形势 ,深刻分析存在的问题 ,明确切实提高培养质量的工作思路 ,具有十分现实的意义。　　一、当前研究生教育面临的形势和问题　　研究生教育是我国学历教育的最高层次 ,研究生培养质量一定程度上反映了培养单位的学术水平和科学研究水平。当前我国的高等教育存在一个良好…     

美国研究生教育的历史进程及其特点

美国研究生教育的历史进程及其特点李帆美国是当今世界上高等教育，包括研究生教育十分发达的国家。一百多年来的研究生教育历史，使美国建立了一套比较成熟的研究生教育体系。美国研究生教育的发展，对其政治、经济、文化、军事和科学技术的发展，对增强其综合国力发挥了...     

略论当今学位与研究生教育发展的主要特征

学位与研究生教育是高等教育结构中的最高层次,也是培养现代高级人才的教育形式。一个国家生产力的发展和科学技术进步同学位与研究生教育水平的高低呈正相关。学位与研究生教育对增强一个国家的综合国力有重要影响,当今世界各国无不把学位与研究生教育提到一个新的战略地位予以考虑。     

中国省域研究生教育与经济发展水平的协调性研究

文章从规模、结构、质量、效益等维度构建评价指标体系,研究了2012年我国各省份的研究生教育发展水平和经济发展水平,使用等级差法衡量了各省份研究生教育与经济发展水平的协调性。研究发现,我国各省份研究生教育综合发展水平差异较大,半数以上省份研究生教育与经济发展水平基本相适应;北京、江苏、上海领先全国研究生教育综合发展水平;各省份研究生教育发展水平与高等教育发展水平总体上一致,但天津、陕西、湖南、安徽、浙江相差较大;各省份研究生教育与经济发展水平呈现低水平协调和高位弱协调的特点。     

关于研究生教育过程中教学与科研工作的关系

研究生的培养主要是通过教学和科研来实现。因此,教学和科研并重是研究生培养目标的总体表现。 一、当前研究生教育过程中,高校研究生参与科研活动及教学活动的现状 研究生教育推动了高校和科研机构的科研工作,为我国经济建设和科学技术的发展     

改进教学方法 努力加强研究生能力的培养

当今世界正处在“新技术革命”的时代,科学技术的发展极其迅速,知识更新的周期日益缩短。作为我国社会主义教育结构中最高层次的研究生教育,要把研究生培养成为社会主义现代化建设的高级专门人才,使他们在面临世界新技术革命的挑战中,能够承担起独立解决我国现代化建设和学术发展中提出来的理论和实际问题,推进我国科学技术向前发展的重任,不仅要使研究生具有坚实的理论基础、系统的专门知识和广阔的知识面,更为重要的是必须使研究生具有自我