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《中学语文园地(初中版)》2005,(Z2)
据《圣经》记载,以色列人流迁到埃及定居,逐渐发展壮大,埃及法老甚为恐惧,下令凡以色列人所生男孩一律处死。有一利末人生一子不忍处死,生计装入箱中抹上石漆和油,置于法老公主常去尼罗河洗澡的水边,一日被公主一行发现,从水中捞起,公主喜爱收为义子,留在宫中抚养,起名“摩西”,意为从水中捞起的孩子。 相似文献
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《中学语文园地(初中版)》2007,(8)
布尔东就任皇家美术学院院长之后,创作了这幅《救起摩西》的宗教题材作品。据《圣经》记载,以色列人流迁到埃及定居,逐渐发展壮大,埃及法老甚为恐惧,下令凡以色列人所生男孩一律处死。有一利末人生一子不忍处死,生计装入箱中抹上石漆和油,置于法老公主常去尼罗河洗澡的水边,一日被公主一行发现,从水中捞起,公主喜爱收为义子,留在宫中抚养,起名"摩西",意为从水中捞起的孩子。 相似文献
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《幻想曲》是以一种虚幻的旋律,给听众以遐想和任意遨游的空间以及给演奏者自由发挥的余地。其中西南地区民间音乐特色的旋律占重要地位,而技巧则隐藏在优美的旋律之中,有力地表现了演奏者心灵中细微的感受。 相似文献
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《兰州教育学院学报》2017,(8):38-39
摩西是《圣经·旧约》全书第二部《出埃及记》里的一位传奇式以色列领袖式英雄人物,这位希伯来人先知的成长过程比较独特——从奴隶、埃及王子到为自由而斗争的人民英雄领袖。《出埃及记》刻画了摩西这一原型英雄人物形象,本文运用原型批评理论对其进行了评析,突出了它发人深省的主题以及由此产生的人生顿悟。 相似文献
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美国著名作家威廉·福克纳在其著名的“约克纳帕塌法”系列小说之一——《去吧,摩西》中借助于《圣经》母题——“爱”与“善恶”,将黑人内心深沉的“爱”与白人缺乏“爱”的情形进行对比,并在基督教“善恶”观的影响下塑造了一批具有双重人格的人物形象,由此谴责了奴隶制的罪恶和充满铜臭的工商势力对人类传统美德的破坏,体现了基督教文化对作品主题意义的深化。 相似文献
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谢丹 《苏州教育学院学报》2012,29(6):33-35
《幻想曲集》（OP．12）是一部由八首风格各异的小曲组成的套曲。以该曲集第二首《冲动》为研究对象,以彭志敏《音乐分析基础教程》中“和声分析”章节中的分析方法与步骤为基础,从微观、中观、宏观分析三个层面对这首小品作全面的和声分析。 相似文献
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申艺霖 《黄河之声(科教创新)》2021,(10):37-39
耶诺·胡鲍依(Hubay,Jeno)的《卡门幻想曲》(又称《卡门华丽幻想曲》或《卡门光辉幻想曲》)是一首有着较高难度演奏技巧的著名的小提琴作品,也是胡鲍依作品中最具有吉普赛音乐风格的代表作品之一.被称为匈牙利大师的胡鲍依所创立的匈牙利学派是德奥及比法学派相结合的最佳代表,圆润丰满,有着宽阔华丽的音色是该... 相似文献
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岁月带走了童年,却留下《幻想曲》的痕迹……——题记雪花在窗外纷纷落下,无声无息……白色的大地上,有几个匆匆回家的路人。这就是十二月的北 相似文献
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谢泽慧 《岳阳职业技术学院学报》2006,21(3):123-127
亨利·浦塞尔是十七世纪最杰出的英国作曲家,也是复调音乐发展史上的一个里程碑式的重要人物。十五首《弦乐幻想曲》是浦塞尔的成名之作,也是他最杰出的器乐作品。本文通过对其中有代表性的的四首幻想曲的研究分析,试图探讨亨利·浦塞尔弦乐幻想曲创作的特点以及对后世音乐作曲技法的发展所产生的影响。 相似文献
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福克纳的《去吧,摩西》通过家族衰落和人物悲剧命运的描绘,展示了20世纪初充满种族矛盾和阶级矛盾,生态不和谐、两性不和谐的美国南方社会。通过作品分析,笔者试图从种族主义视角、生态主义视角和女性生态主义视角,揭示社会矛盾的根源及作家的人文主义和生态主义思想。 相似文献
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邱永旭 《四川师范学院学报》2005,(5):30-35
《摩西五经》是基督教经典《圣经》的重要部分,对西方文学有深远的影响,但是读者常有阅读的困惑以致误读.本文拟从叙事时间的角度对其进行解读. 相似文献
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时佳 《黄河之声(科教创新)》2019,(11)
《c小调幻想曲》kv475是莫扎特全部钢琴音乐中最具先锋性的创作之一。本文将从作品的创作背景,体裁,调式调性和戏剧性四个方面来阐述介绍,加以总结使之更好的感受这部作品。 相似文献
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刘雯 《黄河之声(科教创新)》2017,(1)
《茶花女主题幻想曲》是由作曲家、长笛大师杰南根据威尔第歌剧《茶花女》中第一幕《饮酒歌》所改编创作的。这首长笛曲目包含了长笛的许多演奏技巧,带有幻想、热情、自由的感觉,是浪漫时期的经典之作。本文通过对其作品背景,演奏技巧和演奏心得作一分析,使演奏者能从此文得以启发。 相似文献
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薛菁一 《黄河之声(科教创新)》2013,(18):37-38
在国际手风琴乐坛上,深厚的俄罗斯文化底蕴孕育出大量杰出的作曲家和音乐作品。本文通过研究学习幻想曲《卡琳娜》,旨在运用二度创作更好地诠释和演奏此曲,并完整地展现该作品的独特内涵。 相似文献