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玩具是孩子的天使,玩具能给孩子带来快乐,促进孩子的发展。但只有选择适合孩子年龄特点的玩具,才能充分发挥玩具的娱乐价值和教育价值,使玩具成为孩子发展的好伙伴。 相似文献
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父母要引领孩子"发现"玩具的新功能一件玩具,孩子是可以不断地重复玩的。比如今天他可能关注了声响,明天就发现这个可以推着走,后天又发现还可以滑动等等。此时,一个玩具的教育功能才得以被充分发挥,在和玩具的互动中,孩子也得到了各方面经验和能力的发展。但是,当孩子年龄还小的时候,家长应该首先自己来做发现者!自己先对玩具多一些好奇心,发现玩具的各种不同的功能和玩法,然后再提示孩子,或者和他一起玩,给他启发,那么孩子就能对一个玩具保持长久的新鲜感。有的时候,买了玩具,让孩子随便去玩,玩具的最大教育功能并未得以发掘和发挥。玩具本身都是多功能的,只要家长能想到,玩具就能做到。 相似文献
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随着生活水平的提高,孩子的玩具也多起来了。这里,向大家介绍一种安放玩具的方法,即和孩子一起建个小小玩具角。首先,要向孩子问清楚,在许多玩具中,哪一些玩具常常放在一起玩的,该放在同一个地方。然后按孩子的意愿,把玩具分成几类。下一步就是和孩子一起布置玩具角了。家长和孩子先一起找一些不用的、稍大些的包装盒,用各种彩色的纸把它们裱糊好,再选出盒子光滑 相似文献
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现在大多数孩子都是独生子女,父母都怀抱着"望子成龙,望女成凤"的迫切希望,对购买各种各样的所谓对孩子的成长有帮助的玩具都很慷慨。然而,不少家长仅注意给孩子购买玩具,却忽视了教育孩子爱惜玩具、保管和整理玩具,以致有的孩子不珍惜玩具,有了新玩具,对于旧玩具就不屑一顾了,甚至进行破坏,有的孩子喜欢独占玩具,不懂与人分享,有的孩子每次游戏过后不收拾玩具,等等。这些问题不仅在家庭中存在,在幼儿园也屡见不鲜。文章就如何引导小班幼儿正确对待玩具展开论述。 相似文献
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每个孩子或多或少都拥有过玩具,在孩子的生活中,玩具拥有多样化的角色,有时候是娱乐的玩具,有时候是学习的道具,有时候又是孩子亲密的伙伴。玩具的多功能性决定了它是孩子生活中一个不可缺少的成员, 陪伴孩子成长。孩子对于玩具的需求是永无止境的,尽管家里的玩具已经堆成小山一样高,看到新的玩具还是爱不释手, 父母对于孩子的要求也是尽量满足,能让孩子的童年充满快乐并且能够促进孩子的成长,何乐而不为呢?但是市面上大大小小的玩具实在数不胜数,又不可能全部背回家去,如何买到性价比最优的玩具? 《母婴世界》杂志社联合新浪网亲子中心,在4月刊《母婴世界》杂志和新浪亲子中心展开了2006 chinese baby最受母婴喜爱的婴幼儿玩具调查,总计有1839位读者和消费者参与了调查,统计出了12个最受母婴喜爱的婴幼儿玩具品牌。 相似文献
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每个人的童年记忆中都有玩具的影子,玩具是孩子生活中不可缺少的伴侣,伴随着孩子快乐成长———玩具是儿童认识世界的工具;玩具是儿童游戏的支柱;玩具是儿童的教科书;玩具是儿童社会性发展的桥梁;玩具是家长与孩子沟通的工具。本期,让我们一起来关注孩子的玩具。 相似文献
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玩具和图书能给孩子带来无比的欢乐,伴随他度过幸福的童年,因此家长都乐意给自已的孩子购买玩具和图书。但是,孩子应如何对待玩具和图书?玩完玩具看好图书后该怎么办。不少家长却忽视了这个具有教育意义的重要课题,结果形成孩子不爱惜物品的坏习惯。有的家长还认为孩子小,乱扔的玩具、图书应该由大人来收拾这 相似文献
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正玩具是童年不可或缺的伙伴,是孩子游戏的工具,能引发其丰富的想象力和创造性。面对琳琅满目的玩具,家长该如何选择呢?如何发挥玩具的价值?什么样的玩具适合孩子?策略/1尊重孩子的兴趣"世界上没有两片相同的叶子,也没有两个完全相同的人",不同的孩子对玩具的喜好也各有差异。兴趣是最好的老师,选择玩具要从孩子的兴趣出发,站在孩子的立场,征求孩子的意见,引导孩子在那些设计 相似文献
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儿童教育家陈鹤琴先生曾经说过:“玩具是孩子的天使。”没有玩具的童年是缺乏色彩和情趣的,不玩玩具的孩子是缺乏想像力和创造力的。玩具对于孩子何等重要,毋庸置疑。那么,是不是任何玩具都是孩子的“天使”?玩具在孩子的生活中到底扮演了什么角色?请看下面一组镜头:镜头一:孩子在琳琅满目的食品架前,缠着父母要买方便面,孩子拿到方便面后,迅速取出里边的玩具卡,把方便面随手扔进垃圾筒。玩具卡上,有的是一个面目狰狞的彪形大汉手擎一段血淋淋的断臂,令人毛骨悚然;有的是一位袒胸露腹的妙龄女郎搔首弄姿,卖弄风情……还有的 相似文献
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《启蒙(3-7岁)》2014,(5)
正在为孩子挑选玩具时,你是否发现女孩玩具和男孩玩具泾渭分明?给孩子挑选玩具需要严格按照性别来吗?据新加坡《联合早报》报道,新加坡科技学院助理教授林竖美表示,所谓的女孩玩具和男孩玩具是一种误区,父母不要过于纠结玩具的"性别"。比如,烹饪玩具并不会让男孩变得女性化,这只是允许孩子通过模仿过程学习。再比如,有专家认为, 相似文献
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现在的孩子谁没有几件精美的玩具?玩具是孩子成长中必不可少的伙伴之一,是孩子游戏的工具。很多家长面对琳琅满目的玩具却不知道该选择哪一件,有的干脆让孩子自己挑,结果买回来的玩具不仅昂贵,而且没玩几天孩子就对它不感兴趣了。有的家长全买智力类的玩具以开发智力,把孩子的兴趣限制在一个点上。面对五花八门的玩具,面对孩子的哀求,还得考虑经济状况的家长应如何帮助孩子选择玩具呢?笔者从增进认知发展、培养良好习惯、促进入际交往等方面就玩具选择这个问题提出几点参考意见: 相似文献
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众所周知,玩具是孩子童年最好的玩伴,在与玩具互动的过程中,可以培养孩子语言表达能力、手眼协调能力,训练动手的技巧,丰富想象力,开发智力等.玩具对引导孩子在玩中学,促进他们身心的发展确实有许多益处.为此,现在的父母大多都会为孩子购置各种各样的玩具.可是,令很多父母头疼的是:孩子玩具多是多了,可是小家伙们玩完玩具之后,不收拾,满地乱扔,没有做事的规则和责任意识. 相似文献