编辑应把好署名审核关

当前,我国学术腐败情况比较严重。闹得沸沸沸扬扬的学术论文中“被署名”现象就是其中之一。一旦论文被发现是抄袭剽窃之作,那么这些名人常常申辩自己只是不知情地“被署名”。例如,武汉理工大学校长周祖德与其博士生谢鸣合作的一篇论文涉嫌抄袭,校方表示周祖德事先并不知情,只是被署了名,他负有“疏于教育管理”的责任。又如,辽宁大学副校长陆杰荣对其署名论文抄袭事件,也表示是研究生抄袭他人成果,然后擅自署上他的名字发表。     

何谓学术腐败？

学术腐败是有等级的,最高级是权学交易,最低级是抄袭剽窃。权学交易至少得具备一定级别。如果有相当的级别,其获取名牌大学的博士、硕士学位就如探囊取物,甚至行人代写论文。抄袭剽窃门槛低,简便易行。任何人,下至学生,上至院士,只要你勇毅敢为,就可以大显神通。     

论点选辑

香港高校对作弊抄袭者开除不商量与内地高校日益暴露的论文“抄袭”事件相比,香港的大学对于防止学术腐败有很多值得内地高校借鉴与反思的地方。《羊城晚报》记者在10月8日的一篇报道中指出,在香港的高校,“抄袭”和“作弊”是一等大罪,一旦证据确凿,立即开除,没有丝毫人情可言。从防止学术腐败的技术投入来看,香港理工大学走在了最前面。几年前,理工大学投巨资购置了一套世界最先进的“识别软件”。师生的论文通过这套软件特定参数的“审查”,抄袭之     

研究生的学术道德失范与规范

近年来,研究生中的学术道德失范现象越来严重,如果不对研究生中的学术腐败行为进行有效的整治,必定会影响我国科学技术的健康发展。本文旨在对研究生中的学术腐败现象进行分析,以探讨规范研究生学术道德的措施。1.抄袭、剽窃他人的研究成果。未经著作人允许擅自抄袭他人研究成果而以自己的名义予以发表,即构成抄袭或剽窃。如华东理工大学某博士生的博士论文因存在严重的抄袭、剽窃,被撤销博士学位,导师也受到处分;中国人民大学某博士因博士论文有26%的抄袭而被学校撤销博士学位;复旦大学也曾对某博士生因其毕业论文存在严重的抄袭问题而给予…     

高校科研腐败表现形式及治理

科研腐败,也称为学术腐败,有的学者认为应称"学术不端".高等学校在大部分人的心目中是不曾被玷污的"象牙塔",然而现在不断有各种抄袭、剽窃以及学术造假行为见诸报端.     

法眼看抄袭

据报道,2004年四川某高校“向学术腐败开刀”,一名博 士生因在撰写学位论文时抄袭他人著作达5000字之多,失去 申请博士学位的资格,被勒令退学。这在成都市一些高校里 引起了不小的反响。2001年,国防科技大学某博士生因抄袭 他人的论文受到勒令退学的处分。研究生抄袭、剽窃他人学 术成果已经成为一种不可回避的事实。这表明学术腐败不仅 早已成为社会上学术界的一大公害,而且已经波及到被认为 是一片净土的大学校园,使那些大部分尚未走进社会大门而 将来肯定在中国科技文化领域扮演学术中坚角色的学子们受 到传染。这种势头如果得不到遏制,必然会影响我国科学技 术和文化事业的良性发展,也会损害广大青年知识精英的健 康成长。究其原因,从法律角度看有以下几点:     

我们是“抄袭”的一代?

2006年哪个词语最热门?答案也许会是“抄袭”。从文坛的郭敬明到流行乐坛的花儿乐队,从高考满分作文抄袭到大学教授论文剽窃……不知从啥时候起,这个社会充斥了抄袭现象。我们是“抄袭”的一代吗?……先看看今年的几个大事件吧。     

高校学术腐败现象透析

学术腐败的危害、影响之大是建国以来少有的。学术腐败表现的形式有: 抄袭剽窃、粗制滥造和功利主义明显等方面。造成学术腐败的原因主要有: 社会上功利主义盛行和学术界的浮躁情绪, 教师收入分配制度的不合理, 学术评价机制的缺陷, 高校教师精力的过度分散和透支。救治学术腐败既要依靠社会的法制建设, 也要提倡学者的道德精神和科学精神。     

端正学风 促使社会科学健康发展

近几年,报刊上、学术会议上谈学风问题的不少。一谈学风,很多人便把批评的矛头指向抄袭、剽窃,似乎这是当前我国学风的主要问题,甚至是唯一的大问题。近年,抄袭、剽窃之风的确很盛,特别是在硕士论文、博士论文和一些青年学者的论文当中。我们当然应该坚决反对抄袭、剽窃行为,一旦发现,立即批评、制止,甚至诉诸法律,不能听之任之。但是,这种偷懒耍滑、沽名钓誉的邪风,是容易发现、不难解决的。我认为,当前最大的学风问题是:一些研究社会科学的人(包括一些“著名学者”)不讲科学,不尊重事实,不遵守基本的逻辑规则,更不作深入全面的调查研究,就…     

2009中国大学评价

一、本年度指标体系和指标权重的变动 与2008年度相比较,本年度指标体系和指标权重有以下变动： （一）增加学术抄袭剽窃（以下对“抄袭剽窃”简称为“抄袭”）无期限降分指标     

恪守学术规范 遏制学术腐败

近年来, 关于学术腐败的问题屡见报端, 学风浮躁和学术腐败现象愈演愈烈, 在哲学社会科学研究领域问题尤其严重, 在社会上产生了不良影响。学术腐败现象的突出表现是, 在学术研究上不作认真扎实的研究工作, 而是浮光掠影、浅尝辄止、粗制滥造、只求数量, 不顾质量; 撰写的学术论文重复和抄袭前人和他人的观点, 毫无创造可言, 闭门造车, 脱离社会, 远离实际, 既无理论意义, 又无实际价值, 东拼西凑, 既无调查, 更无研究, 生产了相当数量的“垃圾”产品; 有的抄袭、剽窃他人研究成果, 弄虚作假, 伪造科学数据, 轻轻松松地从网络上下载文章, 往…     

防范高校学生论文抄袭剽窃: 英国高校的经验及启示

介绍了英国高校为防范学生抄袭剽窃论文而采取的措施,包括通过明确告知学生学校关于抄袭剽窃的有关规则、教授学生正确的学术规范,使学生不致因不了解学术规范而犯规;通过教师严格把关、使用学术不端检测系统、严惩抄袭剽窃者所产生的威慑作用来防范学生抄袭剽窃论文;不将发表论文作为获得学位的必要条件,使学生不至于为获得学位而抄袭剽窃文章发表.认为我国高校应借鉴英国高校的这些经验,特别是其多种方式的学术规范训练,以防范学生抄袭剽窃行为的发生.     

学术不端十大行为

抄袭剽窃他人成果 在论文、研究报告、著作等科研成果中抄袭剽窃他人的实验数据、图表分析甚至人段的文字描述。这种现象存在于少数科技人员特别是少数硕士生、博士生和刚参加工作的青年学者中。     

坚守学术道德 加强学风建设 抵制学术不端

最近一个时期,在学术界出现频率最多的词就是“学术剽窃”、“学术造假”等。回顾近年来有关学术腐败问题,真是令人痛心：2004年1月2日,北京大学英文系副教授黄宗英的《艾略特不灭的诗魂》被查实74％系剽窃;2005年年末2006年年初,生命科学界轰动世界的黄禹锡论文造假事件,     

八成公众认为：教师对社会道德应承担更多责任

调查显示，在公众眼中，教师最不应该出现的行为是“性骚扰、嫖娼等不正当性行为”，而“学术水平低”和“学术腐败、剽窃”则分别排在第二、三位。     

正学术之风，路漫漫其修远 寻为人之道，大成始于足下

最近接连被揭发的学术丑闻中,几位研究生都充当了不光彩的主角——据调查,他们背着导师,将自己抄袭、剽窃的“论文”发表,并擅自署上导师的名字。他们不仅害了自己,也影响了导师和学校的声誉。尚未来得及正式进入学术界和研究领域,他们已被列入“学术黑名单”。也许有“知情人士”要为他们抱不平,认为是导师让他们做了替罪羊;但即便如此,参与了抄袭、剽窃的他们,隐瞒事实真相的责任却也是无法开脱的。     

小议"操刀"

据<人民日报>2006年3月16日报道:"学生花钱买版面发表论文,甚至公开剽窃,请人'操刀',导师'睁一只眼,闭一只眼'的这类学术腐败,在高校屡有上演."     

编校常识对论文抄袭的识别

学术腐败有各种各样的形式,学术抄袭是最不能令人容忍的现象,表现为剽、借、抄、占四大丑相,作为对文章把关的编辑而言,可以利用职业敏感来对主题重复、语句跳跃,上下文不连贯和标点符号等方面异常进行识别,筛查出涉嫌抄袭的论文并在职权范围内进行合理的处理。     

也谈研究生论文的造假

近几个月来,揭露论文抄袭、学术腐败的文章屡见于各种媒体,尤其是研究生论文抄袭、代写等行为的频发更是引发舆论的高度关注。随着我国高等教育事业的迅猛发展,硕士、博士研究生的招生人数一年比一年增多,我国已成为“研究生教育大国”。研究生教育是我国教育的最高层次,学术研究能力的培养是研究生教育的重要一环。     

《背叛真理的人们》解读与启示

科学是神圣的事业。忆往昔,多少璀璨的科学群星光照世界文明的历史,多少科技精英彪炳史册,照亮人类前行的道路;看今朝,多少懵懂少年梦想成为科学家,渴望追随前辈的足迹,踏上寻找真理的征途。但曾几何时,“学术腐败”开始经常见诸报端,抄袭、剽窃、伪造、篡改等字眼开始登上科学的神圣殿堂,科学事业面临前所未有的信任危机。