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“世上只有妈妈好”,这一曲委婉的歌曲,不知唱哭了多少人。“没妈的孩子像根草”,这一句朴实直白的话,说的却是所有没妈孩子的现状和心声。没有妈,没有了一份世界上最厚重的爱,像草一样,随风飘零,今日不知明日事。没妈的孩子,是这个世界上最孤独的孩子,也是最可悲的孩子。一个12岁的小女孩,因为父母的离婚,她由一个快乐的小鸟变成了一个最孤单的人,她这样写下她悲惨 相似文献
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<正> 一、地位 1.普教职教的好伙伴。河北省阳原县1964年被教育部评为全国第一个“普及教育先进县”,先进集体20年,经济上竟成了贫困县。这是只抓基础教育,忽视成人教育而酿出苦果的佐证。因为普教只给人的发展打下文化基础,9年乃至12年的教育,使尖子离开了农村,回乡的是有文化没技术,不愿也不会农业劳动;职业教育也只是给部分初中毕业生进行就业前的专业训练。如果三教统筹,即由成教给没有受过初等教育的人进行补偿教育,给普校出来的人进行专业训练,给职校出来的人进行继续教育,就能全面提高教育 相似文献
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邵跃平 《数理天地(初中版)》2003,(9)
误区1:不考虑抽样情况,以偏概全. 例1 某旅游公司在“五一”长假期间平均每天的门票收入是12万元,由此推断5月份门票的总收入是12×31=372(万元),根据你所学的统计知识,这样的推断是否合理? 错解是合理的.因为五月份有31天,每天收入12万元,则总收入应刻是372万元. 分析错解的原因是没弄清“五一”长假的含义,不知道“五一”长假是旅游高峰期,它的门票收入与平常是不同的,较高的门票收入仅仅只限于短短的七天,因此,用这七天里的每天门票收入去估计这个月的总收入 相似文献
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<正>刚步入初中阶段的学生中,就有一部分人已对学好数学失去信心。因为他们认为数学是最枯燥、最没有兴趣因而最难学习、最难进步的一门学科。如何改变这部分学生在起跑线上还没开始奔跑就已放弃的状况?怎样进行有效的课堂教 相似文献
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<正>有信仰和没信仰是不一样的。就像一片树叶落下来,有这片树叶的世界和没这片树叶的世界不一样。需要的人看到了空灵,不需要的人看到了飘零。圣教徒说,人死后,就进了天堂。史铁生说,死是一个必然要降临的节日。孔子说,未知生,焉知死?在对待死的问题上,有信仰的人不是不怕死,而是能视死如生。没信仰的人,因为灵魂没有光亮,觉得死就是要到黑暗的地方去,因而非常怕死。 相似文献
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王育 《北京城市学院学报》2010,(5)
"这小子,姥爷是个算命先生,他爹就是见义勇为丧的命.自幼心狠手黑,就因为不顺眼,让他给灭了的人多了.当然,被他拼着性命搭救下来的、窝藏起来的和雪耻申冤的也多了.在那个年代,所谓的坏事,像劫掠打杀、私铸钱币、挖坟盗墓他没少干. 相似文献
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