03年上海高考物理卷难题分析(高一、高二、高三)

题1一质量不计的直角形支架两端分别连接质量为m和Zm的小球A和B.支架的两直角边长度分别为21和Z,支架可绕固定轴O在竖直平面内无摩擦转动,如图1.开始时几A边处于水平位三月翔耳︵上淘、币匡︸们拯萃淞踢丫学置,由静止释放,则‘) (A)A球的最大速度为2丫顶了. (B)A球速度最大时,两小球的总重力势能最小.{广识“图1比C﹄工U一︸) (C)A球速度最大时,两直角边与竖直方向的夹角为45“. (D)A、召两球的最大速度之比二A,吻一2,1. 分析假想口钱、01;支架由轻绳代替,由静止释放,A球加速下摆,到达最低点时速度最大,为二一厂动牙一2甲场2,而B球…     

从03年高考理综(全国卷)19题谈隐性力矩(高一、高二、高三)

物体的平衡条件为F合=0以及M合=0.在静力学问题中,一般用F合=0列出平衡方程.其实,有时用M合=0求解更显简洁. 题见韩晨阳文. 分析该题的解法很多,一般用正交分解法、三角形相似法、正弦定理法.而用力矩平衡法求解更快捷     

简析一道03年高考三角题(高一、高三)

2003年高考新课程卷(文史类)第21题,打破了通过抽象函数考查奇偶性、单调性、及周期性的传统,直接利用三角函数来考查上述三个性质,试题不落俗套.是一道有新意的好题.     

03年高考数学(全国卷)客观题答案精选(高一、高二、高三)

高考中的客观题,数量多,分值比重大(约占50%).只有迅速、准确、简捷地破解客观题,才能拿到基本分并为后面的大题争取时间,选择恰当的解题方法是重要的.这里刊登几位老师的经验,供读者对比、参考.     

03年高考数学(全国卷)压轴题新思路(高一、高二、高三)

今年高考结束,众说纷纭,一个普遍的说法是“数学试题太难”、“运算量太大”.其实,只要掌握基础知识,并熟练运用基本运算技能,今年的数学试卷并没有比去年难到哪里.本文以压轴题为例,说明“难题不难”.     

03年高考理综(全国卷)选择题的简解(高一、高二、高三)

以下各题题号为原试卷中的题号. 15.如图1,三个完全相同的金属小球a、b、c位于等边三角形的三个顶点上.a和c带正电,b带负电,a所带电量的大小比b的小.已知c受到a和b的静电力的合力可用图中四条有向线段中的一条来表示,它应是( ) (A)F1.(B)F2.(C)F3.(D)F4.     

图象法巧解04年高考物理(江苏卷)第16题(高二、高三)

题如图1所示,声源S和观察者A都沿x轴正方向运动,相对于地面的速度分别为vs和vA。空气中声音传播的速率为vp.设vs相似文献   

03年北京春季高考物理题介绍(高一、高二、高三)

03年北京春季高考理科综合卷共300分,其中,物理科内容占120分.本文介绍该卷中的物理试题,标出的题号是原考卷中的题号.     

2002年高考理科第26题的讨论 (高一、高二、高三)

题蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚并做各种空中动作的运动项目.一个质量为60kg的运动员,从离水平网面3.2m高处自由下落,着网后沿竖直方向蹦回到离水平网面5.0m高处.已知运动员与网接触的时间为1.2s.若把在这段时间内网对运动员的作用力当作恒力处理,求此力的大小.(g=10m/s2)     

评析2005年高考物理江苏卷第18题

近年来，高考把对能力的考核放在了首要位置，能力题包含基础知识．但更注重物理思想．物理方法和过程（状态）分析．2005年高考物理江苏卷第18题就是一道能力立意的好题．     

高考试题对高三物理复习的启示--兼析2003年江苏高考物理第19题

原题:图1所示为一根竖直悬挂的不可伸长的轻绳,下端拴一小物块A,上端固定在C点且与一能测量绳的拉力的测力传感器相连。已知有一质量为m0的子弹B沿水平方向以速度v0射入A内(未穿透),接着两者一起绕C点在竖直面内做圆周运     

高考第19题有更佳解法(高二、高三)

02年高考第19题:设点P到点M(-1,0)、N(1,0)距离之差为2m,到x轴、y轴距离之比为2,求m的取值范围.本题主要考查直线、双曲线等基础知识,以及基本运算、逻辑推理能力. 标准答案中对本题给了两种解法: 解法1 由已知得P(x,y)点坐标满足方程 y=±2x(x≠0) ①由P、M、N三点不共线,得 0<|m|<1,     

2012年高考江苏卷第19题的漂亮解答

【题目】如图1,在平面直角坐标系xOy中,椭圆x2/a2＋y2/b2=1（a〉b〉0）的左、     

03年全国高考理综第25题的另解(高二、高三)

题两根平行的金属导轨,固定在同一水平面上,磁感强度B=0.50T的匀强磁场与导轨所在平面垂直,导轨的电阻很小,可忽略不计,导轨间的距离l=0.20m.两根质量均为m=0.10kg的平行金属杆甲、乙可在导轨上无摩擦地滑动,滑动过程中与导轨保持垂直,每根金属杆的电阻为R=0.50Ω.在t=0时刻,两金属杆都处于静止状态,现有一与导轨平行,大小为0.20N的恒力F作用于金属杆甲上,使金属杆在导轨上滑动.经过t=5.0s,金属杆甲的加速度为α=1.37m/s2,问此时两金属杆的速度各为多少?     

乘风破浪会有时——03年数学高考(江苏卷)选择题解析

“好题成堆酿成灾”,这是一些中学数学教师对今年数学高考(江苏省)试题的议论.由于题目新,亮点多.难免使一些学生在120分钟内不容易把握,本文想从加强中学数学基础知识、基本技能、基本思想和方法的掌握和应用.思维能力、运算能力、空间想象能力,解决实际问题能力的培养和提高诸方面对试题中选择题作一些解析.     

高考中的创新题赏析(高一、高二、高三)

纵观近年高考数学试题,创新型试题明显增多,开放程度增强,突出研究性、探索性和实践性,本文分析05年高考试题中客观性试题的创新设计试题.     

四类高考新题(高一、高二、高三)

1.新概念定义新概念,并要求由此概念去解决问题,这是高考数学中的一类新题. 例1 如图1,小圆圈表示网络的结点,结点之间的连线表示它们有网络相联,连线标注的数字表示该段网络单位时间内可以通过的最大信息量,现从结点A向结点B传递信息,信息可以分开沿不同的路线同时传递,则单位时间内传递的最大信息量为( )     

2014年高考数学安徽卷(理)第19题的解析与推广

<正>1试题呈现(2014年高考数学安徽卷理科第19题)如图1,已知两条抛物线E1:y2=2p1x(p1>0),E2:y2=2p2x(p2>0),过点O的两条直线l1和l2,l1与E1和E2分别交于A1、A2两点,l2与E1和E2分别交于B1、B2.(Ⅰ)证明:A1B1//A2B2;(Ⅱ)过点O作直线l(异于l1,l2)与E1和E2分别交于C1、C2两点,记△A1B1C1、△A2B2C2的面积分别为     

有感于年江苏高考数学试题第19题

2012年高考早已经落下帷幕,高质量的题目不仅给我们带来了无限的思考与想象,而且让我们更多了一份对来年的期待.兴奋之余,发现网上对于第19题的评价褒贬不一,不少人认为题目比较怪,不按套路出牌,自然得分率也就可想而