臧克家考大学

1930年,青岛大学入学考试成绩发布,一位20多岁的考生数学零分,作文也只写了三句杂感:“人生永远追逐着幻光,但谁把幻光看成幻光,谁便沉入了无底的苦海。”按说,这位考生铁定无法录取。不过,问题是他碰上了一位识货的主考人。这位主考人就是闻一多先生。闻先生从这三句杂感中发现了这位青年身上潜伏的才气,一锤定音破格录取。果不然,这位青年没     

中考杀出大黑马 竟招同桌举报考前做过大量“原题”

<正>就在去年湖南郴州市中考分数公布之后,一位自称是当地应届考生向当地报社打电话举报今年中考不公平,他有同学考前几个月就知道了中考真题。并在电话中喊道:"我了解一些内幕!"此番话,让记者惊诧不已。为了弄清楚事情的来龙去脉,找出真相,随后记者见到了这位不愿透露姓名的考生。一见面,这位同学便带着激动和愤怒向记者讲述了他所知的"内幕"。原来,他所举报的考生就是他的同桌。因为父亲是当地某建筑公司老板,家里条件不错,他同桌平时学习并不努力,成绩也很一般,每次测     

中考杀出大黑马 竟招同桌举报考前做过大量“原题”

<正>就在2012年湖南郴州市中考分数公布之后,一位自称是当地应届考生的同学向当地报社打电话举报今年中考不公平,他有同学考前几个月就知道了中考真题。并在电话中喊道:"我了解一些内幕!"此番话,让记者惊诧不已。为了弄清楚事情的来龙去脉,找出真相,随后记者见到了这位不愿透露姓名的考生。一见面,这位同学便带着激动和愤怒向记者讲述了他所知的"内幕"。原来,他所举报的考生就是他的同桌。因为父亲是当地某建筑公司老板,家里条件不错,他同桌平时学习并不努力,成绩也很一般,每次测验,分数都要比他低好几十分。而刚刚公布的中考成绩,同桌竟然比他高出48分,排全年级第三名!他激动的说道:"没有其他     

错过考试是谁之错?

我曾听过这样一个故事:2012年高考,有一个考生因迟到两分钟被拒绝进入考场,于是考生的妈妈选择下跪方式来乞求保安放他儿子进入考场。可怜天下父母心啊!这位母亲不顾自己,为了儿子做不惜下跪求人,这是无私的母爱。然而,这位考生不能进入考场参加高考,是谁的错呢?是现场工作人员的错吗?这可是他们的职责所在。如果他让这位考生进人     

参加考试时需要注意的问题

曾经接到一位考生来信,反映这样一个问题:考试的时候,监考老师发给他卷子,他没有仔细看卷面,就答了起来,交卷时,监考老师发现他试卷上少了一个角,认为他是作记号,当时就宣布他试卷作废,并把这一情况写在了考场记录单上。这位考生感到很委屈,投书给本刊。我们为这位考生感到惋惜,带着同情心我们走访了省考试院自考处。答案(?)肯定的,凡是试卷有了记号的,一律作废。尽管这位考生一再说明不是自己撕掉的,发的卷子就缺一个角。但是,考试纪律是严格的。我省制定的自学考试《考场规则》及《关于对自学考试中违反考场规则及作弊问题处理的暂行规定》中,分别强调“不得作其他任何标记”,“有下列行为之一者,取消违纪考试课程的成绩;③……或作其他标记者。” 还有一位朋友,家住农村,因考前上路匆忙,忘记了带准考证。他带着侥幸心理,第二天来到了考场,却被监考老师拦在了门外。因为《考场规则》第一条就要求:“考生持《准考证》和《考试安排通知单》进入考场。”尽管这位考生为自己百般解释,急得直跺脚,甚至最后向监考老师乞求,但也无济于     

说不尽的南科大

南方科技大学今年计划在全国部分省市招生600人。该校今年本科招生继续采用基于高考的综合评价录取模式,其中高考成绩占60%,高中学业成绩占10%,该校组织的能力测试成绩占30%,这些成绩最终构成考生的综合成绩,学校按考生综合成绩择优录取。能力测试形式以笔试为主,测验考生的洞察力、理解力等。考生的高考成绩须达到本科一批录取最低控制分数线。     

从一名高分考生"跌"入专科说起

前两年,我校高职(专科)曾经在江苏录取过一名617分的学生(备注:目前我校已经不招收专科生了)。对于学校来说,高职(专科)能招到成绩这么好的学生应该是一件值得高兴的事,但我们却高兴不起来。这位考生的成绩已经达到了重点大学本科的入学分数,却最终被高职(专科)录取,这究竟是什     

高考成绩群体差异性分析

高考成绩不但是升学分数高低的指标,还在一定程度上折射出不同区域的教育和社会发展情况。研究表明,各群体间的高考成绩存在显著差异。总的来说,经济发达区域考生的高考成绩表现显著优于经济相对落后区域的考生,重点中学考生的高考成绩表现显著优于普通中学的考生,城镇考生的高考成绩表现显著优于农村考生。因此,只有加大教育投入,消除学校等级,减小城乡差距,同时慎重地把握高考改革的步伐,才能从根本上消除高考各群体间不应有的显著差异,从而做到真正意义上的教育公平。     

高考成绩群体差异性分析

高考成绩不但是升学分数高低的指标,还在一定程度上折射出不同区域的教育和社会发展情况。研究表明,各群体间的高考成绩存在显著差异。总的来说,经济发达区域考生的高考成绩表现显著优于经济相对落后区域的考生,重点中学考生的高考成绩表现显著优于普通中学的考生,城镇考生的高考成绩表现显著优于农村考生。因此,只有加大教育投入,消除学校等级,减小城乡差距,同时慎重地把握高考改革的步伐,才能从根本上消除高考各群体间不应有的显著差异,从而做到真正意义上的教育公平。     

时文选萃

高考成绩变“商品”:谁给的权力? 参加像高考等全国性统一考试,对于每位考生都是件大事,谁不想早一点知道成绩呢?正是抓住了考生的这种急切心理,有关部门便和声讯台、短信服务商一起,联手将考生成绩变成了商品,然后再转手“卖”给考生。其实,考生交了     

臧克家考大学

1930年,青岛大学进行入学考试,一位考生的作文只写了三句杂感:“人生永远追逐着幻光,但谁把幻光看成幻光,谁便沉入了无底的苦海。”按说,这位考生铁定无法录取,但主考人闻一多先生却从这三句杂感中发现了考生身上潜在的才气,一锤定音破格录取。果然,这位考生很快就发表了一首又     

考前志愿需量身"定做"

考前填志愿主要是根据考生平日寸成绩、模拟考试和高考前的状态来确定.一般是通过模拟考试即我们平时所说的"几诊"或"几模"成绩,让考生明确自己的成绩或当前自己在本地区所处的位置,再根据成绩或所处的位置来选择相应水平的学校.这种根据现在预测未来的方式不仅仅是考考生的硬件--成绩,还考考生的软件--自信、冒险、自我评估能力等,所以考生相对准确的自我定位非常重要.     

招考信箱

一、参加此次模拟演练和正式高考(不含对口)的考生文化总成绩是如何组成的?参加此次模拟演练和正式高考(不含对口)的考生文化总成绩由统一高考的语文、数学、外语3门成绩和考生选择的3门选择性考试成绩组成,满分为750分。统一高考科目的语文、数学、外语每门满分150分,均按原始成绩计入考生高考文化总成绩。选择性考试科目每门满分100分,其中,首选科目(物理、历史)成绩按原始成绩计入考生高考文化总成绩,再选科目(思想政治、地理、化学、生物)成绩按等级赋分后计入考生高考文化总成绩。     

关于高考成绩与志愿的关系

一、高考成绩与志愿的关系高考成绩,指考生通过考试获得的卷面分数。高考志愿,指考生选报的学校及专业。在近年的录取工作中,有人把两者的关系概括为“高考成绩是基础,志愿是关键”。这是指高考成绩达到批次录取分数线以上,决定取舍的关键乃志愿而言。前者是考生通过个人努力而获得,反映了考生的基本素质,具有很强的竞争性;后者并非个人努力所及,不具备竞争性,反映的是考生的理想专业方向。显然,高考成绩是主要条件,志愿是辅助条件。但有时在录取工作中,相对来讲志愿起了主导作用,降低了成绩的主导作用与地位。因此,在高校录取中,必须摆正两者的主次关系,既要以成绩为     

标准正态分布与学生学习成绩评估

一、学生个体学习成绩评价评价学生的学习成绩传统的做法是将学生原始分数(从试卷直接得出的分数)进行相加求和,根据总分的多少,决定其名次的。如高考录取,每年都是根据考生几门试卷成绩的总分排序录取的。从教育测量学观点看,这种做法是不科学的。因为,它有以下缺点:(一)原始分不能揭示考生成绩在考生团体成绩中的位置。原始分仅仅是考生在该课程试卷上按评分标准所评得的卷面分数,其本质是答对率,而高考不是达标考试,它是选拔考试。因此,应向考生报告的不是各科的答对率,而是报告考生的各科成绩及总分在考生团体中所处位置,以使考生了解自…     

谈谈汉语自学考试中的 常见差错及其改进方法

考生参加自学考试常常考完后自我感觉良好,而一看通知单,成绩却不理想。教师阅卷也常常为一些考生犯愁,松一点就达到及格分数线,严一点就名落孙山。大多数考生成绩为什么总在60分上下徘徊?从总体上说,是由于没有真正牢固地掌握汉语知识;具体地说考生在考试中有如下一些常见的差错使成绩艰难地上不去。     

2005年各地中考数学试题精选 五、辽宁省

1.一次数学考试考生约12万名,从中抽取5000名考生的数学成绩进行分析,在这个问题中样本指的是( ) (A)5000. (B)5000名考生的数学成绩. (C)12万考生的数学成绩. (D)5000名考生. 2.如图1,在@O中,∠B= 37°,则劣弧AB的度数为( )     

如何抓好体育考生学习文化

在近年3 X的高考模式中,体育考生除了体育术科要上线外,还要文化科上线,才能真正成为大学生。然而大部分的体育考生的文化科成绩偏低。每年均有相当一部分体育成绩优秀的考生,因文化科成绩没有上线,而高考落榜。体育考生如何学好文化,成为当前学校体育高考备考的重要工作。本文通过明确指导思想;建立良好的学习风气;学校、班主任、科任、体育教师和考生家长达成共识,齐抓共管等方面,对如何抓好体育考生学习文化工作探讨。     

考前志愿需量身"定做"

考前填志愿主要是根据考生平时成绩、模拟考试和高考前的状态来确定.一般是通过模拟考试即我们平时所说的"几诊"或"几模"成绩,让考生明确自己的成绩或当前自己在本地区所处的位置,再根据成绩或所处的位置来选择相应水平的学校.这种根据现在预测未来的方式不仅仅是考考生的硬件--成绩,还考考生的软件--自信、冒险、自我评估能力等,所以考生相对准确的自我定位非常重要.     

在辽宁省热招的艺术类院校(专业)2012年录取办法及2011年录取最低分

正为方便考生查询高校艺术类专业招生考试及录取要求,本刊对2012年在辽宁省招生人数较多的11所本科院校艺术类专业考试录取办法进行汇总,并统计各招生专业2011年录取最低分,供考生参考。本表中,"2012年录取办法"是指考生的综合成绩排序方法,包括"按专业课成绩录取""按文化课成绩录取""专业课成绩+文化课成绩""专业课...