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1.
张淼 《和田师范专科学校学报》2007,27(5):140-141
本文从双语教学的定义出发,介绍了我国双语教学提出的背景并讨论了我国双语教学存在的问题,最后对我国双语教学进行了个人的一点思考。 相似文献
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刘晓兰 《中国科教创新导刊》2009,(4):147-147
本文介绍了香港中文大学双语教学的基本状况,阐述了我国高等学校开展双语教学的必要性,分析了我国双语教学的现状,探讨了适合进行双语教学的学科及实施双语教学存在的主要问题,并提出了相应的解决办法。 相似文献
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刘永欣 《成都航空职业技术学院学报》2009,25(3):43-45
本文论述了民航交通运输专业课程开展双语教学的必要性,结合《管制规则与程序》课程,介绍了双语教学课前准备、课堂教学组织方面的实践经验,提出进行双语教学要注意的问题,并就如何提高双语教学的教学质量进行了探讨。 相似文献
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本文介绍了目前国内外双语教学的情况,总结了双语教学的意义,对在机械原理课程中推行双语教学进行了可行性分析,重点对机械原理课程双语教学的教材的选用,教学的内容,教学的方式进行了研究。 相似文献
7.
陈慧萍 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2004,10(2)
双语教学已成为高等学校教学改革的热点.就计算机专业课程的双语教学改革进行初步探讨,从双语教学教材的选择、教学内容、教学方法等多个方面对双语教学的实施进行实践总结和研究,并介绍了双语教学的效果及体会. 相似文献
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文章对上海交通大学"微生物学"双语教学实践中的具体情况进行了介绍和总结,就双语教学在高校本科教育中的必要性、教师间关于双语教学的实践效果争论以及"微生物学"双语教学存在的问题进行了论述与探讨。 相似文献
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本文介绍了“谷物化学”双语教学的定位。首先对双语和双语教学的定义予以界定,其次分析双语教学实施的三个层面。探讨了“谷物化学”双语教学的必要性,详细阐述了“谷物化学”双语教学的方法和效果,分析了“谷物化学”双语教学实施存在的问题,分别从学生素质和双语教材方面进行阐述,提出了改革和完善“谷物化学”双语教学的具体措施。 相似文献
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双语教学活动是培养高素质双语人才的主要途径。由于我国的双语教育工作现在尚处于实验的初级阶段,如何科学的设计双语教学活动和构建符合我国国情的双语教学模式就成为亟待我们进行探索研究的课题。本文从心理学角度,具体分析了言语习得的心理机制对双语教学活动的影响,介绍了双语获得的认知过程及其与外语教学的关系,为进一步推进双语教学工作的发展提供了重要的理论依据。 相似文献
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林永成 《中山大学学报论丛》2007,27(8):36-40
自从教育部倡导在高校实行双语教学之后,双语教学在我国高校得到普遍认可。本文澄清了双语教育和双语教学的定义和目的,并以加拿大“沉浸式双语教育”为例介绍了双语教学提高了学生目的语能力的效果,同时指出,我国高校要有效实行双语教学,必须具备两个基本条件,即既精通专业又精通英语的双语师资和能使用英语进行教学互动的学生。 相似文献
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介绍了程序设计语言双语教学模式现状,分析了双语教学优势和存在的问题,提出“多维”双语教学模式。以C程序设计语言为例,对双语教学的形式、比例和内容进行了设计;经过教学实践,分析实施效果,总结了“多维”双语教学在提高教学质量,提升学生C语言程序设计兴趣和能力方面的积极作用。 相似文献
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喀什双语教学调查报告及对策探讨 总被引：2，自引：1，他引：1
新疆双语教学研究的基础是广泛深入地进行调查,而对南疆重镇——喀什的双语教学调查具有代表性和典型性。调查报告重点介绍了喀什双语教学情况,让我们了解在这样一个少数民族聚居地区如何推进发展双语教学,在开展双语教学中,采取了各项有效措施,提出当前制约双语教学发展的两大因素,并据此提出相应对策。 相似文献
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结合教学实践,本文介绍了非织造布生产技术双语课程的教学目标、内容和教学方法．对专业课双语教材的编制进行了探讨。在此基础之上,简述了非织造布生产技术双语课程教学实践中的一些思考和认识．对当前高校专业课程双语教学的良好开展有借鉴作用。 相似文献
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抑制控制在双语习得中发挥着重要调节作用。针对双语加工过程中是否存在抑制控制机制进行了研讨和分析。结果显示,国内外双语研究者应用行为学、ERP及fMRI等研究手段,对语言转换、非目标语言加工以及双语经验与抑制控制的关系进行了实验研究并得出一致结论,即双语加工中存在抑制控制;同时介绍了双语加工过程抑制机制的心理语言学及认知神经科学研究最新进展,分析了在这一领域仍待研究的核心问题,并对进一步开展双语切换研究提出了建议。 相似文献
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编写适于国情的高等学校化学化工专业分析化学双语教学教材是有机化学双语教学课程建设亟待进行的一项工作.根据笔者数年的分析化学双语教学经验,分析了使用英文原版教材遇到的问题,介绍了由英文原版教材改编的分析化学双语教材的特点. 相似文献