构建"双主教学"模式,推进大学俄语网络信息化进程

互联网的兴起、教育信息化的快速发展为“双主教学”这种现代教学模式提供了广阔的发展空间。大学俄语教育教学中的某些窘迫境况也使互联网资源不论是对“双主教学”中教师主导作用的发挥,还是学生主体作用的实现都发挥着不可替代的作用。     

俄语网络资源及其在教学中的应用研究

互联网的出现和统一信息空间的建立为各种语言和文化的传播提供了可能。全球网络空间中俄语使用指数逐年升高,俄语网络用户来自越来越多的国家,数量逐年递增。对于俄语使用者和学习者来说,最常用到的网络资源有搜索引擎yandex、Facebook社交网、俄新社网,以及专为国外学习者开设的网站,如国际俄语教师协会网、信息参考网gramota等等。与此同时,部分俄语网络资源出现了信息过时现象,因此需要对俄语网络资源进行及时更新。此外,俄语网络资源在给俄语教学带来诸多便利的同时,也存在着问题。要正确引导学生辨别和使用,达到事半功倍的学习效果。     

利用网络资源 激活化学课堂教学

随着教育体制改革的深入，网络应用于教学已成为现代教育发展的主流趋势。互联网上海量的网络资源以及无可比拟的优势叩开了教育的大门，在课堂教学中发挥着积极作用，为课堂教学注入了生机与活力。化学是一门研究物质的组成、结构、性质的学科，相对于其他学科来说更复杂、抽象、微观，化学课堂教学中利用网络资源能增加课堂容量，激发学生的学习兴趣，激活课堂教学，从而提高教学效率，有效发挥网络资源的辅助作用。     

动画片在俄语教学中的应用初探

动画片作为音像教学手段之一,在现代俄语教学活动中发挥着积极的作用并逐步得到广泛应用。文章将简介动画片在俄语教学中发挥的作用,以案例的形式探讨运用动画片进行俄语教学应该遵循的原则和步骤,并介绍适用于俄语教学不同阶段的动画片。     

动画片在俄语教学中的应用初探

动画片作为音像教学手段之一，在现代俄语教学活动中发挥着积极的作用并逐步得到广泛应用。文章将简介动画片在俄语教学中发挥的作用，以案例的形式探讨运用动画片进行俄语教学应该遵循的原则和步骤，并介绍适用于俄语教学不同阶段的动画片。     

网络资源与医学俄语教学

医学俄语教学中,借助于网络资源．可以丰富和更新教学资料,改进教学方法,提高教学效果和学习效率。与医学俄语教学相关的网络资源有：医学网站、在线词典、语料库等。网络资源在医学俄语教学中的应用可以归纳为：阅读教学、术语教学、口语教学、课件制作、教材编写、自建资源库、语料库、编撰电子辞典等。     

解析“互联网搜索”在小学数学教学中的运用与思考

目前,“互联网搜索”已经在小学数学教学中得到利用,这能够针对教学内容,有效结合信息技术、网络资源,更好地实现教学目标.“互联网搜索”发挥着网络资源的诸多优势,从而促进教学理念、模式、方法等方面的创新,大幅度提高教学水平,为教学注入新的活力.     

浅谈网络技术在俄语语言研究及教学领域的应用

本文论述了现代网络技术在俄语语言研究领域中的应用方式及网络条件下俄语教学环境所发生的根本性变化，认为建立俄语科研和教学资源库、提高俄语教师现代教育技术的应用水平等是利用现代网络技术进行语言研究和俄语教学的关键，并提出了俄语科研教学的发展必须顺应信息时代发展教育技术、转变教育观念、与时俱进的观点。     

谈信息技术在小学数学教学中的应用

一、信息技术在小学数学教学中的应用随着新世纪的到来,计算机和互联网等现代信息技术,正在逐渐改变着人们的生活和学习方式,传统的教育方式受到了挑战。在这样的形势下,为了满足现代化教育发展大需求,新一轮的教育改革势在必行。目前,我国多数小学开始将计算机和网络等信息技术应用在小学数学教学中,并发挥着越来越重要的作用。我们从以下...     

海南省俄语专业学生网络资源使用情况调查研究

目前,网络资源在俄语学习中的应用一直是俄语教学领域一个饱受争议的问题,专家学者观点各异。采用实证法的形式,通过对海南大学俄语专业学生进行问卷调查,对俄语专业学生的学习兴趣、学习程度以及学校的教学设施条件等方面进行了描述、分析,并以实验结论为基础,针对海南省俄语专业的教学特点,提出有利于提高俄语教学效率、培养合格俄语人才的教学建议,以期为解决海南省俄语教学中出现的问题提供理论依据。     

语言的类推机制与俄语教学

类推是语言习得过程中普遍运用的规律,该机制在语言教学中发挥着举足轻重的作用.文章作者对俄语教学中如何运用语言的类推机制提出看法,通过具体的实例阐述了该机制在俄语教学中的运用,指出运用类推机制能够提高俄语教学的效率.     

互联网+背景下幼儿园网络资源的开发应用

随着互联网和信息技术的发展,互联网+与幼儿教育的联系更加紧密,幼儿教育与信息技术进行有效的融合,成为现代幼儿教育研究的重点内容,如何在互联网+背景下充分开发、利用网络资源对促进幼儿园教育教学发展具有重要的现实意义。在教学过程中需要利用网络资源进行教学,运用多媒体手段进行幼儿网络资源的挖掘,让信息化教学充分与幼儿教学相融合,有效提升幼儿教学中的问题,促进幼儿综合素质的提升,为幼儿教育教学提供良好的环境。通过对幼儿网络资源进行开发利用研究,分析幼儿园网络资源开发的重要意义,探讨现阶段幼儿园网络资源开发利用存在的问题,提出互联网+背景下幼儿园网络资源开发对策与策略。     

对网络资源影响下的初中英语教育研究

目前,计算机网络得到了迅速的发展,并且计算机网络已经滋蔓到现代社会生活中的角角落落,包括人们的生活、工作、学习、教育等等,互联网各种网络资源对于初中英语教育研究也产生了不可估量的作用。针对这样一个教育现状,老师也应该因势利导,将丰富的网络资源运用到平日的英语教学中,力求网络资源的合理化教学使用。     

谈多媒体技术在中学数学教学中的应用

随着现代信息技术的迅猛发展,整个社会的信息化进程发展迅速,国际互联网等信息技术彻底改变了人们的生活方式。电子教室、网络直播等技术对信息资源的共享和快速传递起到了无与伦比的作用。利用现代教育技术教学,对提高教学效果发挥着重要的作用。在数学教学中涉及到三维空间、动态过程、复杂计算等问题,传统教学手段由于以静态为主,很难在课堂上利用黑板、粉笔将这种复杂的情景展示出来,更不用说借助情景来分析。而把多媒体技术融人数学教学过程之中,通过改变教与学的方式,改变信息资源与传播渠道等,能实现数学教学的突破性发展。     

大学生网络资源利用现状及提升策略研究——以河北省高校为例

随着信息技术的进步,网络资源成为当代大学生学习的重要工具,也是现代教育必不可少的组成部分。网络资源的高效利用打破了时间和空间的限制,提高了大学生的学习效率。通过大学生提高信息素养和网络学习的自主性,学校加大对网络教育的扶持力度,网络教育平台加强自我管理,政府发挥引领作用等措施,有助于提高互联网+教育的实效性。     

探索利用网络资源的教学模式

信息技术的飞速发展,对我们的教育方式、学习方式和思维方式产生深刻的变革。以多媒体技术和网络通讯技术的应用为核心的现代教育技术的发展,不仅带来了横跨时空的全新教学方式,而且促进了教学观念、教学过程、教学模式等的深刻变革。国际互联网为我们提供了丰富的教学资源,为基于网络资源利用的教学模式奠定了坚实基础。所谓基于网络资源利用的教学模式,是指在教学过程中,利用大量的网络资源,加大教学的容量、拓宽学生的视野,给学生更大的学习空间和更多的学习资源。其优点不仅将最新的、前沿性的知识介绍给学生,使学生接受最新的知识和技…     

俄语教学中思维能力的培养

语言、教育和学习都能促进思维的发展。作为语言教学的俄语课程有其自身的特点,在培养思维的概括性、逻辑性、层次性等方面发挥着重要作用。     

山雨初成霁红云欲变霞——网络让语文学习更精彩

随着现代化教学手段的发展和普及,网络技术在语文教学中发挥着越来越重要的作用,利用网络资源教学能够将文本、图像、音频、动画、视频等信息资源集为一体,更增加了语文学习的趣味性、丰富性.     

利用现代手段使高中生物教学绽放新精彩

<正>《普通高中生物课程标准(实验)》(以下简称"课标")指出:生物教学中要充分应用现代教学手段,提高课堂教学效率。随着科技的发展,多媒体、互联网等在教学中的应用越来越广泛,并且发挥着越来越重要的作用。鉴于此,笔者探索了现代教学手段在高中生物教学中的应用。     

有效利用网络中的优质德育资源开展中学德育课程建设

科学技术不断高速发展,促进了网络资源的丰富,在现代教育当中,信息技术是重要的教学手段,在中学德育课程建设当中发挥着重要的作用。建设中学德育课程过程中,可以充分利用网络中的优质德育资源,为中学生德育教育提供丰富的素材。