科学发展观视角下的高校大学生组织发展工作

在高校基层党建工作上要以科学发展观为指导,结合高校学生管理工作实际,从进一步细化高校的学生组织发展工作。加强基层党的建设,坚持不懈地提高党员各方面的素质,这是当前党建的重要内容,也是党建的难点所在,也是党建需要创新之处。     

用科学发展观指导大学生的就业工作

在全球金融危机的大背景下,原本就不容乐观的高校毕业生就业形势越发显得严峻,从而引起全社会的共同关注。高校应该紧紧抓住科学发展观的发展这个第一要义,大胆创新思路,积极研究对策,以发展的眼光,从调整专业设置和课程建设、培养大学生的就业能力、树立发展的就业观等三个方面入手,培养出能满足社会需求、适应岗位职责的特色人才,进一步做好高校毕业生的就业工作。     

用科学发展观指导大学生的就业工作

在全球金融危机的大背景下,原本就不容乐观的高校毕业生就业形势越发显得严峻,从而引起全社会的共同关注。高校应该紧紧抓住科学发展观的发展这个第一要义,大胆创新思路,积极研究对策,以发展的眼光,从调整专业设置和课程建设、培养大学生的就业能力、树立发展的就业观等三个方面入手,培养出能满足社会需求、适应岗位职责的特色人才,进一步做好高校毕业生的就业工作。     

学习和实践科学发展观活动学生座谈会召开

日前,复旦大学、上海交大、华东师大等高校的大学生代表应邀来到市政大厦,参加由市教卫工作党委和市教委召开的学习和实践科学发展观活动学生座谈会。     

用科学发展观的理念管理学生工作

随着我国经济社会的迅速发展,大学生的心理结构和行为都发生极大的变化,呈现出了多样化、复杂化、差异化的特性,这就使得教育管理工作的开展需要进行更加深入,更加细致的探讨和研究,使其能够顺应这种社会发展和转型的需要,符合当代大学生思想和行为的新特征。     

用科学发展观推进大学生思想政治工作

科学发展观是推进我国经济社会全面发展的重要指导思想.面对高校大学生思想政治教育工作出现的新问题,我们要以该思想为指导,把大学生思想政治教育进一步引向深入.     

用科学发展观指导大学生就业教育服务工作

科学发展观是推进我国经济社会全面发展的指导思想，同时也应该是加强、改进和创新大学生就业教育服务工作的指导方针。当前和今后一个时期，大学生就业教育服务工作要提高工作水平、提升工作质量、开创新的局面，就必须以科学发展观为指导，理清工作思路，创新工作模式，提高工作质量，夯实工作基础，增强工作后劲。     

用科学发展观指导大学生思想政治教育工作

加强和改进大学生思想政治教育是一项长期的战略任务,新形势下,大学生思想政治教育工作要以科学发展现为指导,坚持以人为本,增强育人意识;坚持全面协调可持续发展,增强责任意识;坚持统筹兼顾,增强全局意识,以提高工作实效性.     

学生组织工作经历对大学生发展影响的实证研究

基于359名在校大学生的调查数据,考察学生组织工作经历对大学生发展的影响。研究结果发现,大学生知识和能力发展总体存在性别、生源地和年级差异,男生得分高于女生,非农村地区得分高于农村地区,年级呈递增趋势;学生组织工作经历对拓展认知能力、社会技能发展具有显著影响,对基本认知能力影响微弱;学生组织工作经历对三项能力均具有正向预测作用。进一步分析,从发生、运行、管理、激励四个层面探讨学生组织促进大学生发展的作用机制,并提出当前我国高校学生组织所存在的弊端可能制约了其育人功能的有效发挥,未来需进一步加强高校学生组织推动学生成才的路径设计。     

用科学发展观指导思想政治教育工作

科学发展观.核心是以人为本.基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾.深入认真地学习科学发展观是思想政治教育工作者的重要任务.要树立以学生为本的思想政治教育工作理念.把对科学发展的认识真正落实到大学生思想政治教育的工作实践中;要把握社会发展脉搏.改变教育理念,提高思想政治教育的效果;要以身作则.用自己的实际行动来带动学生.本文就以上内容.结合当前形式对大学生思想政治教育工作方法进行探讨.     

如何从提高学生学习兴趣来促进高职高专英语教学

兴趣是英语学习的先决和基础条件,只有兴趣的指引才能使学生更好的学习英语、应用英语。本文主要是在如何提高学生英语学习的兴趣的基础上,对高职高专英语教学中如何培养学生的自主学习能力以及如何提高学生学习兴趣促进高职高专英语教学的方法进行探究。     

利用移动平台提高学生的英语自主学习能力

传统的大学英语教学的改革要求缩短课时,利用信息化手段通过对学生英语自主学习能力的培养来达到教育部大学英语人才培养的要求。在这样的大前提下,基于现代网络技术——微信和QQ等建立的移动平台就能发挥其优势并借助英语课堂教学和大学英语教师的参与共同为培养大学生英语自主学习能力的培养做出努力。本文从建立移动平台对于培养学生自主学习能力的意义以及具体做法提出了自己的意见。     

浅谈高中数学学习兴趣的培养

数学对于高中学生而言,是一门非常难学的课程。而数学学习兴趣的培养却是最难的。让学生对数学产生兴趣就会提高课堂的教学质量,这也是高中教师在课堂教学中所面临的问题。文章主要阐述了高中数学学习兴趣的培养。     

如何激发中职生的数学学习兴趣

中职学生受原有学习基础与学习习惯的影响,对数学课心存畏惧,教学现状不容乐观。在这种情况下,如何激发学生的学习兴趣,提高教学质量是数学教师所面临的一个重要问题。本文中笔者从多个方面阐述了如何激发学生的学习兴趣。     

驻外学生党建工作的探索与研究

党支部,是党的支部委员会的简称,是中国共产党的基层组织之一。在如今的社会大潮中,随着教育体制的改革,越来越多的学生前往驻外机构,为了加强对驻外学生党建工作的领导,全国各高校都相继建立驻外学生党支部。     

如何培养学生的文化素养以提高其语用能力

虽然学生在大学英语学习层面可以掌握大量的词汇和语法知识,但在真正的跨文化交际中却会出现诸多的语用失误,表现出明显的语用能力不足。本文探讨了在教学中如何实施切实可行的教学策略以培养学生的文化素养,进而提高其语用能力,帮助其进行有效的跨文化交际。     

新时期大学生国家观教育内容研究

在经济全球化的新时期,良莠不齐的多元文化得以在这个信息化时代广泛传播,为适应新时期的环境和要求,加强对大学生以爱国主义为内核、以主权观、安全观、利益观和发展观为主要内容的国家观教育,有利于增强大学生的爱国主义情感,为国家培养优秀的建设者和接班人。     

基于网络环境下的大学生管理工作研究

随着互联网的普及和计算机技术的飞速发展,高校对大学生的管理工作也在不断地创新和发展。科技与信息技术的进步推动了大学生管理工作向现代化、网络化发展,那么就需要对基于网络环境下的高校大学生管理工作进行全面的研究、细致的分析以及探析网络对管理工作存在的影响。     

用科学发展观统领高校思想政治工作

高校思想政治工作是一项全面而系统的工程。科学发展观是新时期我国经济社会发展的战略指导思想。在现阶段,必须用科学发展观统领高校思想政治工作。     

混合学习环境下大学生英语学习特征和学习策略探讨

本文通过研究大学生英语学习特征,探讨在当下网络新媒体时代大学生学习英语的策略。本研究表明,混合学习理念对于指导学生利用便利的网络资源进行英语学习具有重要意义,并由此探讨了混合学习环境下大学生英语学习策略。