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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
学前教育专业的基础理论课是《学前教育学》,但在目前的教学中存在课程定位尚未明确、教学内容缺少系统性、课程内容重复、考核评价标准缺乏多元化以及教材面临巨大的挑战等问题。通过分析,该课程的教学改革需要合理定位课程;不断优化课程结构,适当调整课程内容;改变教学评价方法;以实践为导向编制教材;增强师资团队建设,建立实践教学平台。  相似文献   

2.
目前,高校《教育学》课程存在满堂灌的注入式教学模式,要改善《教育学》课程的教学现状并提高教学质量,教师应采用启发式的教学指导思想,努力提高现代教育技术水平;学生应培养学习兴趣,加强阅读和实践。  相似文献   

3.
梅琳  崔海英  徐斌 《考试周刊》2011,(90):20-21
根据食品安全学的课程特点,为提高教学质量,增强教学效果,培养具有食品安全专业知识、适应时代需求的高素质专业人,本文主要从科学安排教学内容、改进教学方法和手段、增加实践教学、完善课程考核评价等方面对《食品安全学》的课程教学改革进行了探索性研究。  相似文献   

4.
《数学教育学》是一门年轻而发展迅速的学科,已形成了一定的科学体系并具有较强的实践性。本文对该课程的教学进行了探索和改革,从转变教学观念,明确学科定位;教材结构与教学主线和教学改革设计三个方面进行了论述。  相似文献   

5.
新时期,地理信息系统(GIS)、遥感(RS)、全球定位系统(GPS)等新技术的出现,使高校必须以培养"技术+管理"的复合型人才为教学目标。《自然地理学》作为地理学各专业的必修课程担任着重要角色,但是目前我国高校《自然地理学》课程开设过程中存在教材内容陈旧且应用性不强,实践教学环节安排不合理,教师综合素质弱等问题。针对以上出现的问题,本文提出了相应的对策,期望对我国高校《自然地理学》课程深入改革有一定的理论指导意义。  相似文献   

6.
本文分上、中、下三篇。上篇教育学究竟是怎么一回事,为教育学历史上不断提出、不断解决及尚待解决的教育的元理论问题。所谓教育的元理论,以教育学为研究对象,有别于以教育为研究对象的教育理论,是从教育学历史上发生、解决及尚待解决的问题中概括出来的治教育的常理。中篇教育学苦旅又一程,为作者探求教育...  相似文献   

7.
赵丽梅 《教育》2012,(1):60-60
约翰·弗里德里希·赫尔巴特(1776—1841),德国近代著名的教育家、心理学家,他的教育思想对当时乃至之后百年来的学校教育实践和教育理论的发展产生了非常巨大、广泛而又深远的影响。在西方教育史上,他被誉为“科学教育学的奠基人”,而反映其教育思想的代表作《普通教育学》则被公认为第一部具有科学体系的教育学著作。这本书的主要教育思想如下:  相似文献   

8.
公共教育学知识催产教学改革研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
高师公共教育学应重在突出专业基础课程的角色地位。知识催产教学通过将公共教育学的内容分解为若干教学主题,并以精心设计的教学论题切入教学主题,在教师的有效调控下(催),充分发挥(产)学生的主体精神,把教育学的学习延伸到课堂之外,拓宽学生的知识面,激发学生的教育情感,培养学生科学的教育观。  相似文献   

9.
教育改革的深化和素质教育的推进关键是教师素质的提高,教师素质的提高离不开教育类课程的开设,这类课程开设的好坏直接关系到教师素质的高低。本文试从采用“试教法”的背景、过程、意义等方面论证教育学课堂教学改革的这一新模式,以期增进教育学的课堂教学效果。  相似文献   

10.
针对汽车技术的不断发展,提出在《汽车故障诊断学》的教学中引入文献阅读、工程实践和论文撰写等环节,使学员完成基本知识点学习的同时,在资料搜集、归纳总结、实验规划、语言表达等方面有所提高,获得良好的教学效果。  相似文献   

11.
加强实践性:高师教育学课程教学改革的主方向   总被引:2,自引:0,他引:2  
当前高师教育学课程教学存在忽视实践操作的问题,加强实践性教学是当今教育学课程改革的主方向,可以通过优化教学方法,加强与中小学联系与合作,利用现代信息技术手段和网络资源等途径来强化教育学课程实践性教学。  相似文献   

12.
通过对全国高等院校公共体育课程教学改革情况的调查研究,结合重庆医科大学体育教学实际情况,从体育课程多个教学环节入手,对课程结构、教学方法、管理措施与制度等方面的进行改革,以改变学校现有教学形式落后、教学方法保守的局面。改进教学手段,充分挖掘教学资源潜力,解决学校面临的由于生源扩充、教学资源不足带来的难题,提高教学质量,获得一种扩大教学容量与提高教学质量的"双赢"效果。  相似文献   

13.
在创新教育的背景下,针对高等教育面临的共性矛盾,中国矿业大学电路课程教学改革基于系统分析法的教学思想,深化与工程背景和工程实践的结合,促进电路理论课程教学的多样化,加强计算机仿真技术在电路教学中的应用,构建了全方位的面向未来的电路课程教学改革与实践。  相似文献   

14.
分析了汽车单片机课程的教学现状,提出了教学改革与实践的思路,介绍了基础知识的储备,课题引导式的教学,实验作业化的教学和课程设计式的教学等方法,最后有针对性的给出了课程的考核和检验.实践证明,通过课程改革,激发了学生学习的兴趣,提高了学习的积极性,培养了学生工程实践能力和创新意识.  相似文献   

15.
《汽车构造》课程教学改革的探索和实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
王爱国 《安阳工学院学报》2010,9(4):100-102,104
汽车构造是理论性和实践性都很强的课程,本文从教学过程前、教学过程中和教学过程后三个方面,对汽车构造的一体化教学进行了系统的探索和实践。结果表明,改革后的教学方法激发了学生的学习兴趣,拓宽了学生的知识面,取得了良好的教学效果。  相似文献   

16.
文献检索课教学改革的理论与实践探讨   总被引:4,自引:0,他引:4  
本指出了传统献检索课的局限与不足,并给出新时期献检索课程的设置体系及其教学改革的途径与发展方向。  相似文献   

17.
为适应新时代高等学校本科教育的要求,以培养现代化农业建设实践型人才为目标,以综合能力提升为主导,深化教学改革,文章从教学模式多样化、优质师资队伍建设、优质课程群建设、实验教学系统化等几个方面总结汇报本校《兽医免疫学》课程教学改革内容。  相似文献   

18.
王勇 《中国地质教育》2008,17(2):99-101
针对中国地质大学(武汉)电类专业理论基础课程教学的实际情况,对专业基础课程教学方法、实践教学环节、课程考核评价指标等方面进行了研究和探索,提出了课程教学与改革的方案,在教学实践中取得了明显的成效。  相似文献   

19.
针对发酵工程与设备课程教学中存在的问题,对改革该课程的教学内容、教学方式及考核制度进行了初步探讨。通过对该课程的改革与创新教学实践,大大调动学生参加实践的积极性、主动性和学习兴趣,有效激发独立思考、灵活运用和勇于创新的能力,提高学生的综合素质和实践技能。  相似文献   

20.
随着高等职业教育逐步由传统的应试教育向现代的综合素质教育转化,培养具有创新意识的复合型人才已成为高职院校人才培养的重要目标。当前,随着科学技术的迅速发展,新产品、新技术的相继出现,高职院校的教学实习进行课程改革,建立与之相适应的新型课程体系势在必行。本文在分析现状的基础上提出了自己的课改见解。  相似文献   

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