妈妈对我的"冷战"

每一个人都有考试没考好的时候,如果让爸爸妈妈知道了,几乎都是挨一顿打,或者是被家长骂几句,事就过去了.而我妈妈对我"教育"的方法你们谁也想不到,谁的家长也没用过这种方法,这种方法可把我苦死了.     

"新"来的"男生"

今天是星期一,早读课是我领读. "盛年不重来,一日难再晨……"我听着他们整齐的读书声,很是满意."哇噻!"不知谁带头叫了一声,接着全班都乱成一片,我气得眼睛瞪得跟灯泡似的.     

"我是谁?"——关注自我意识的形成和发展

在西方"个本位"的文化背景下,人们往往十分关注"我是谁"(Who Am I)这个问题. 　　有人可能会说:"我是谁,这个问题太简单了,谁不知道自己是谁呢?" 然而.真正知道"我是谁".并不是一件简单的事情.君不见,在社会生活中,人们忘记自己是谁的事情常常发生. 　　……     

谁是我们的敌人谁是我们的朋友谁是"我们"

毛主席有<毛泽东选集>雄文五卷,第一卷第一篇第一句话说的是"谁是我们的敌人,谁是我们的朋友,这个问题是革命的首要问题".这话我打14岁就会背.在我以后就那么不多的一点儿革命实践中,我一直按照毛主席的话办,凡事先整明白谁是我们的敌人谁是我们的朋友.可是后来社会发生深刻变革,主要问题不是谁是敌人谁是朋友了,而是谁是"我们"整不明白了.过去一块儿耪地一块儿挖煤的哥们儿,后来做生意发财了,开了公司开了工厂办了大农场,雇用了一群过去一块儿耪地挖煤的哥们儿,这些人算是"我们"吗?还是算"敌人"?或者"朋友?"     

"寻声暗问弹者谁"中的"暗问"当是"闇问"

自居易的<琵琶行>一直是高中语文课本的传统篇目.笔者曾多次教过该诗,对"寻声暗问弹者谁"一句一直没有过多注意,直到今年再次执教该诗时,学生提出了"自居易到底在问谁"的问题,引起了我的关注.     

结婚也要通过"资质考核"

"鞋好不好,只有脚知道."这话谁都懂.结婚是个人的事,对于别人的婚姻, 我们谁都无法说三道四,不过,从"毕婚族"成为潮流来说,却让我感到这是一种不好的现象.     

少年"尝尽"愁滋味

很多人看到今日的我,总觉得我是一个被命运之神特别眷顾的女人,拥有很多别人求之不得的东西.可是,谁能真正知道,我对"成长"付出的代价呢?     

"聪聪"的自述

大家好,我是一条草狗.我不知道我的爸爸妈妈是谁,也不知道自己的第一个家在哪里.我只记得自己曾经到处流浪.有一天,一个四十多岁的女士在马路上看到了我,就把我带回了家,小主人给我起了个名字--"聪聪".怎么样,好听吧?从此我就在这安居了下来.     

"回文数"的自白

你问我是谁?我就是回文数.你看:22、383、5445、12321,美不美?不论是从左向右顺读,还是从右向左倒读,结果都是一样,我还是我,这就是"回文数王国"的特征.许多数学家着迷于我的对称美,对我孜孜以求,提出许多美妙的猜想.     

"问题老师"和"分贝学生"

我喜欢上历史课,教历史的刘老师,上课说话总把声音拖得长长的,很多问题都是他在问,我们在没有章法地乱答.有时就算我什么也不知道,但都可以拖长声音回答他,且做一回"南郭先生",反正他不会批评我,他也弄不清楚是谁在回答,因为实在是太吵了.     

我就是"我"

我就是"我",谁也不能代替.一头乌黑发亮的头发,大大的眼睛,高挺的鼻子,视力是绝对的好,拥有一双灵活的双腿,开朗的性格,整天充满阳光的脸,一名七年级的学生.     

揭开蚯蚓"集体自杀"之谜

人们都说"兴趣是最好的老师",那"兴趣"的老师是谁呢?告诉你吧,亲近大自然会让你爱上科学,它就是兴趣的老师.不信,请听我讲一个我亲历的故事.     

享受"愚弄"

4月1日是愚人节。在这一天,谁被愚弄,谁就是一个幸运的人。我在那天,就被同学们搞得"晕头转向"。 那天清晨,天下着蒙蒙细雨。可我却是精神头十足。因为我知道,今天是"愚人节"。一大早,     

"追寻对联"课堂教学实录

一、趣识对联 1.趣引对联. 师:魏老师是个男生,请一位女生跟我站在一起,这就有了一副对联.谁来加个横批?     

"非典"时期的"怕"与"爱"

这几天,我时时留意班上的每一位同学,谁要轻微咳嗽两声,我就盘根究底,直到查清确没感冒没发热才罢……这节骨眼上,我却得外出!谁放心得下呢?     

漫"画"方成

方成身边的人都说,如果谁在方成身边待一天,谁就得乐一天.记者还没到方成身边采访,就已经被他的言行逗得乐不可支.有人问:"老爷子,您老多大啦?"他答:"45公岁."陌生人愕然,方成解释:"我90岁,又是男的,不就是45公岁吗?"有人问方成的养生之道,他答:"一个字,忙.家家都有本难念的经,我是忙得没空念."     

"1"为什么大于"300"

如果给甲1个机会,给乙300个机会,那么,谁更有可能把握机会呢? 如果要你回答,你会选谁呢?我想,你一定会选乙,因为乙拥有比甲多得多的机会,当然乙也就更有可能把握机会了.在判断你的答案是否正确之前,我们先来读读以下两个故事吧.     

"扁"字历险记

"扁"字在字典里呆闷了,准备出去玩玩. 一天,他悄悄地溜了出来,来到了大海上.可渔民一看到他,就撒下渔网要捕他."扁"字连忙问:"我是轻快的‘扁',你为什么要撒网捕我?" 渔民回答说:"扁加鱼字是‘鳊',我不捕你捕谁?再说,扁加马字是‘骗',你休想骗我!"说着动手就捕.幸亏"扁"字眼明腿快,才免遭一劫.     

探寻生命的美丽——访首届"TOP TEN"教师、内蒙古呼伦贝尔市鄂伦春旗大杨树二中陈明清

在这之前,我不认识她,也不知道她是谁.在这之后,我的生命里多了一份牵挂.     

再析"人类灵魂工程师"

"做人类灵魂工程师"的说法在中国流传了半个世纪.可是,我总觉得很奇怪,谁能讲出这么大的话来?谁能做人类的灵魂工程师?好象只有上天,只有天子,只有天王……才敢说,也只有天做得到.而天是否做到了,又只有天知道.