加快西部地区职业教育、成人教育发展步伐为实施西部大开发战略服务

实施西部大开发战略，加快中西部地区的发展，是党中央贯彻邓小平关于我国现代化建设“两个大局”的战略思想，面向新世纪所做出的重大决策。这对于扩大内需、推动国民经济持续增长，对于促进各地区经济协调发展，最终实现共同富裕，对于加强民族团结、维护社会稳定和巩固边防，都具有十分重要的意义。《国务院关于实施西部大开发若干政策措施的通知》强调西部开发要“贯彻科教兴国和可持续发展战略”，并且把发展教育事业作为当前和今后一段时期，实施西部大开发的重点任务之一。积极发展西部地区职成教事业，提高劳动者素质，既是西部开发…     

加快西部职业教育、成人教育发展步伐为实施西部大开发战略服务

实施西部大开发战略 ,加快中西部地区的发展 ,是党中央贯彻邓小平关于我国现代化建设“两个大局”战略思想 ,面向新世纪所做出的重大决策。这对于扩大内需、推动国民经济持续增长 ,对于促进各地区经济协调发展 ,最终实现共同富裕 ,对于加强民族团结、维护社会稳定和巩固边防 ,都具有十分重要的意义。积极发展西部地区职成教事业 ,提高劳动者素质 ,既是西部开发战略的基础建设的重要一环 ,也是我国教育工作的重点之一。结合当前实际 ,就西部职成教事业的发展 ,谈几点粗浅的认识。一、改革开放２０年来 ,我国西部地区职业教育与成人教育工作取…     

户县八中初中部

户县八中初中部地处户县西部祖庵镇，是一所农村初级中学。学校占地32883m^2，现有30个教学班，2100多名学生，有教职工110名，其中，高级教师5人，     

西部大开发与西部教育发展——“西部开发与西部教育”研讨会发言选登(二) 发展教育是西部大开发的关键

西部大开发,是以江泽民同志为核心的党中央总揽全局,为全面实现我国社会主义现代化的宏伟目标作出的重大战略决策,对于我国在21世纪的经济发展、社会进步和国家安全都有着极其重要的意义。西部大开发为我国教育事业的改革和发展创造了新的机遇,为我们提高对于教育优先发展战略地位的认识展现出新的视野和角度,也为我们做好西部教育工作提供了新的思想启迪和决策依据。一、发展教育事业对于西部大开发的作用概括地说,发展教育事业对于西部大开发的作用主要体现在三个方面。第一,教育事业为西部大开发培养大量的人才。人才是西部开发的关键。…     

西部教育界优秀共产党员风采录

在党中央开发西部的号角声中，一大批有着崇高精神境界的党的优秀儿女，在西部教育战线上多年辛勤耕耘、无私奉献，为祖国教育事业作出了突出贡献。为纪念中国共产党建党80周年，本刊特别推出西部教育界优秀共产党员风采录。读一读他们的先进事迹，会让人真切地感受到共产党员所特有的人格魅力。     

陈鹤琴“活教育”理论对我国当今幼儿教育的启示

陈鹤琴先生是一位经历了私塾教育洗礼、对我国传统教育具有深远影响的一位教育家,他所倡导的"活教育"思想对于我国现当代学前教育事业的发展其影响是宏大而深远的。因此,本文对于其"活教育"思想的主要内容、价值意义等方面进行了阐述,同时也说明了其对我国学前教育事业发展的借鉴作用,从而更好地为我国的幼儿教育事业发展做出贡献。     

关于乡镇教育综合改革的实践

陕西户县天桥乡从办大教育入手，充分发挥教育的“育人”和“服务”双重功能。坚持走有自身特色的教育综合改革之路，为发展当地经济建设和社会进步做出了应有的贡献。近年来的实践做法有以下几点：     

抢抓机遇 努力办好人民满意的教育

自治区成立50年来,平罗县教育事业发展较快,尤其近年来,平罗县紧紧抓住西部大开发战略机遇,以全面建设小康社会统揽全局,奋力冲刺西部百强县为目标,落实教育优先发展战略,采取各种有效措施,教育事业取得了前所未有的成效。目前,全县有中小学106所,中小学生4．1万人;有国办、民办幼儿园10所,在园幼儿近5000人,全县教职工总数3154人。     

一枝一叶总关情——记全国先进教育工作者吴景文

位于八百里秦川腹地的户县,素以农民画乡誉满天下;在户县教育局,现任局长吴景文也因朴实、务实、成绩卓著被人们津津乐道。吴景文用自己对教育事业的无限忠诚诠释着他的人生追求,谱写着壮丽的歌。     

实行“一贷三补十助”一站式办公

户县资助中心全方位助力贫困学生“求学梦”
　　本刊讯（记者任小朋）为贯彻落实“十八大”办人民满意教育和中央、省、市有关学生资助工作文件精神,陕西省西安市户县近日出台2013年户县贫困生资助办法。新办法在全市率先实行“一贷三补十助”一站式办公方式,建立了涵盖全县幼儿园、中小学及大学学生的资助管理体系,切实方便群众办理助学贷款手续,帮助家庭经济困难学生顺利完成学业,让所有学生上得起学,为进一步促进教育公平作出贡献。     

略论西部大开发中农村贫困地区的教育发展问题

在我国西部存在着面积广大的农村贫困地区，这些地区，不仅经济发展水平落后，文化教育事业也很落后，并且教育的落后已成为制约经济发展的关键性因素。因此，大力发展西部农村贫困地区的教育事业是改变这些地区落后面貌的一项紧迫任务，也是加快西部大开发进程的一项重要举措。本文探讨了西部农村贫困地区发展教育事业的重要意义，并提出了一系列发展教育的措施。大力发展西部农村贫困地区地教育，对于配合西部大开发战略具有重大的现实意义。     

开发教育学院图书馆文献资源为中学教育服务

实施西部大开发 ,响应“全社会都要关心支持教育事业”的号召 ,教育学院图书馆应发挥文献资源、教育设备和管理人才的优势 ,向本地区中学开放 ,加快各类人才的培养 ,为西部经济腾飞做出贡献     

户县教育局长--吴景文

吴景文,男,1947年12月11日出生,陕西省西安市户县人,大专文化,中共党员。他于1968年9月从事教育工作,历任小学校长、中学校长、文教专干、乡党委副书记、乡党委书记等职。1997年4月任户县教育局党委书记、局长。多年来,他一心扑在教育事业上,从小学到初中、从初中到高中,从教育系统到乡镇从事行政工作,曾先     

关子西部职业技术教育问题的思考

本文从发展西部经济建设必须优先发展职业技术教育的观点出发，对西部职业技术教育的人文历史、自然条件、社会环境的现状进行客观分析，找出了影响西部职业技术教育事业发展的主要原因，提出了大力发展西部职业技术教育,对于提高西部国民素质，加快人力资源开发，把西部沉重的人口压力转变为人力资源，是全面建设小康社会和社会主义和谐社会的重要途径。     

丽江教育掠影

▲全国优秀班主任、丽江五中教师李振渊(中)二十三年来坚持在金沙江边办学.做出显著成绩。在各条战线工作的学生经常写信或回校探望他。 党的十一届三中全会以来,丽江地区各级党委和政府增加软育投资.发展教育事业。近三年来,地县两级从机动时力中幸出了三百万元办教育。现在,全区有小学近1800所,百分之八十的各族儿童入学读书。恢复招生制度以来,全区共培养中专生43加人,为国家愉送了1225名大学生。 (本刊记者摄影报道)丽江教育掠影@本刊记者~~     

教育部 国务院西部开发办关于印发《2004-2010年西部地区教育事业发展规划》的通知

西部地区各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、西部开发办,新疆生产建设兵团、西北开发办:现将《2004-2010年西部地区教育事业发展规划》印发给你们,请结合本地实际组织实施。附件:《2004-2010年西部地区教育事业发展规划》附件:2004-2010年西部地区教育事业发展规划一、西部地区教育改革与发展取得显著成绩在党和政府的高度重视下,经过西部地区人民的艰苦努力和社会各界的大力支持,西部地区教育事业发展取得了显著成绩。特别是西部大开发战略的实施,有力地促进了西部地区教育事业发展。为西部地区经济、社会全面发展提供了有力的人才与智力…     

陕西户县方言的否定式

户县方言的否定式有通常用法和特殊用法：如北京话“V1得V2＋V1不得V2”式在户县方言里相应的是“V2得V2”,户县方言“把”字句里否定词通常放在“把”字后边;户县方言的变调定势即否定词在省略了所连带的阴平音节后读作阳平调,变调越势是指否定词在省略了非阴平音节时也变作阳平调;户县方言对于北京话“V不V”反复问句的肯定式回答一般是“能V”,“V得”式一般要和“V不得”用于同一语境。     

对我国民办教育现状若干问题的探究

我国民办高校迅猛发展,规模也较过去有了天翻地覆的变化,新的教育成果和科研成果也为人民群众有目共睹,为国家、民族和人民做出了非常突出的贡献.国家以及人民对民办高校教育的认可也日益提升.这些情况的出现,都极大程度的推进了我国教育事业的正面发展.推动了国家整体教育事业的发展.民办教育特别是民办高等教育对我国教育事业所做出的贡献也为其自身的发展赢来了一个极其珍贵的发展机遇.     

名师西部义务讲学重庆行

本刊讯自《人民教育》编辑部组织名师西部义务讲学活动在内蒙古锡林郭勒盟拉开序幕后，名师西部义务讲学团于２００２年１２月２日至３日，又来到山城重庆，得到重庆市教委和重庆市教科院领导的大力支持，受到重庆市中小学教师的热烈欢迎。重庆市教委副主任彭智勇在致词中说：“西部大开发，教育是基础。大力发展科技和教育是实施西部大开发战略的重要条件。为了贯彻党中央、国务院关于西部大开发的战略，《人民教育》编辑部组织教育专家来渝讲学，用实际行动支持西部开发和我市的教育事业发展，这是我市教育事业的一件大事。”《人民教育》…     

西部开发和民族教育

一、西部开发提供了机遇据不完全统计 ,我国５５个少数民族中有５２个分布在西藏、新疆等１２个省、市、自治区。西部地区少数民族人口占少数民族总数的５５%以上。我国的西部地区地大物博、资源丰富 ,但大多地处高寒缺氧、阴湿和边远山区 ,自然条件差 ,生产力水平低下 ,经济发展相对滞后。在一定意义上讲 ,西部地区教育就是民族教育 ,西部大开发为西部地区的民族教育事业提供了极好的发展机遇。这是因为 ,随着西部大开发的全面展开 ,各行各业急需大量的高素质的专门人才 ,必将全面带动民族教育事业的大发展。二、发展民族教育事业要为实施…