心连心加锌尿素对苗期玉米的促生效果

锌是动植物生长发育所必需的一种微量营养元素,玉米对锌尤为敏感.心连心加锌尿素(XZU)是一种新型尿素产品,除了氮元素外还含有锌元素和植物源促生因子.本研究就XZU对苗期玉米的促生效果进行测试.研究结果表明:与传统尿素相比,经XZU处理的玉米幼苗的株高、根长、地上部分与根系干重及叶绿素含量显著增加.     

多效唑浸种对盐胁迫下玉米幼苗的影响

研究在盐渍环境(0.8%的NaCl)下,不同浓度多效唑浸种对玉米幼苗生长的影响.结果表明,与对照组(蒸馏水浸泡)相比,经不同浓度多效唑浸种后,玉米幼苗株高矮化,根冠比增大;叶片中叶绿素含量增多,丙二醛含量和过氧化物酶活性明显降低.其中经200 mg/L的多效唑浸种后的玉米,在盐胁迫环境下对植株幼苗的影响最为显著.     

土壤镍污染对小麦幼苗生长及生理生化指标的影响

研究了褐土土壤中添加镍对盆栽小麦苗生长及生理生化指标的影响。并通过小麦地上部分的含Ｎｉ量、生物减产量和幼苗ＰＯＤ活性突变点对所应的土壤含Ｎｉ量表征土壤Ｎｉ污染。结果表明,土壤中全Ｎｉ量与土壤有效态Ｎｉ和幼苗中Ｎｉ含量呈极显著正相关,幼苗含Ｎｉ量与叶绿素含量及幼苗ＰＯＤ活性变化呈显著负相关,土壤中有效态Ｎｉ含量与小麦幼苗生物量呈极显著负相关,同时苗叶绿素含量和ＰＯＤ活性均与小麦幼苗生物量呈极显著正相     

NaCl胁迫对不同番茄品种幼苗及果实的影响

研究了NaCl胁迫对5个不同番茄品种的幼苗生长、果实可溶性糖含量及产量的影响.结果表明,盐胁迫抑制了番茄幼苗植株的生长,降低了幼苗的单株鲜重,减少了果实产量,但可以提高果实可溶性糖含量.同一盐胁迫条件下,不同番茄品种性状存在显著差异.     

几种新型肥料对玉米产量和氮磷吸收的影响

为了比较常规尿素与心连心化肥有限公司生产的几种新型肥料对玉米增产效果和养分利用率的差异,以玉米品种郑单958为试验材料,于2016年6月至2016年10月在河南省新乡市河南科技学院东区乔榭试验田进行大田试验,试验设无氮、常规尿素、常规尿素加锌、腐植酸尿素、控失尿素、聚能网尿素、控失尿素一次性施肥和含锌尿素共8个施肥处理.结果表明:在玉米考种结果和增产率方面,聚能网尿素增产率最高,控失尿素次之;在植株地上部分生物量和氮素、磷素养分累积方面,常规尿素加锌和控失尿素在生育后期表现出了明显的增长优势;在玉米籽粒品质分析中,控失尿素表现最好,其次是聚能网尿素和腐植酸尿素.聚能网尿素和控失尿素增产优势明显,且在生物量、氮磷养分含量、土壤无机氮含量及品质分析方面都表现良好,这两种新型尿素在玉米生产中有较大推广价值.     

锌在平菇中的富集及对平菇生长的影响

分析了锌在平菇菌丝体和子实体中的富集及对其生长的影响.实验表明：在培养基中添加不同浓度的锌,平菇子实体和菌丝体对锌有不同程度的富集作用.在培养基中添加5g/袋的ZnSO4.7H2O和175mg/L的锌,平菇子实体和菌丝体中锌的含量最高分别为0.013mg/g干重和0.023mg/g干重;在培养基175mg/L的Zn^2＋,平菇菌丝体吸收锌的效率最高为6.30%;培养基锌含量为100mg/L时能明显促进菌丝体的生长.     

水杨酸浸种对玉米种子萌发及幼苗生长的影响

采用不同浓度的水杨酸（SA）浸泡玉米,通过测量种子发芽率、发芽势及幼苗的一些形态指标和生理指标,研究SA对玉米种子萌发及幼苗生长的影响．结果表明：SA浸种对玉米种子萌发及幼苗的生长具有显著影响,大致呈低促高抑现象．     

不同添加物对拟康木霉St-zn-9在土壤浸渍液中生长的影响

为明确添加物对木霉打破土壤抑菌能力的影响,以土壤浸渍液培养基为基础培养基,研究了不同添加物添加后木霉菌丝干质量和产孢量的变化.结果表明:不同添加物对木霉菌丝干质量和产孢量的影响不同,其中添加枣果煎汁、葡萄糖、尿素、磷酸二氢钾、马铃薯煎汁和玉米秸秆煎汁时菌丝干质量与产孢量均显著高于对照.组合培养以组合D(加入玉米秸秆煎汁和尿素)效果最佳,产孢量达到(14.17±0.38)×10~7个/mL.     

微量元素促进金针菇(Flammulina velutipes)生长的初步研究

本文报道了钴锌锰几种微量元素对金针菇生长和产量的影响,研究中钴锌铁锰用量为0.5ppm时金针菇平均生长高度是对照的1.13倍,其菇产量是对照的1.4—1.7倍.     

微量元素锌对断奶仔猪生长性能的影响

实验选用某猪场断奶仔猪40头,随机分成4组。每日饲粮中添加不同水平和形式的锌添加剂,即添加氧化锌来源100mg／kg锌（工组,即对照组）、氧化锌来源3000mg／kg锌（Ⅱ组）、蛋氨酸锌来源100mg／kg锌（Ⅲ组）和蛋氨酸锌来源300mg／kg锌（Ⅳ组）。通过记录仔猪采食量、日增重和腹泻率,并在试验期第14天、第28天和第42天检测血常规,研究不同水平和形式的锌对断奶仔猪生长性能的影响。实验结果表明：饲粮中添加高剂量氧化锌（3000mg／kg锌）和蛋氨酸锌（300mg／kg锌）都能显著促进断奶仔猪的生长,且蛋氨酸锌来源的锌与氧化锌来源的锌以相同剂量添加时前者优于后者。     

浅议德沃金的资源平等理论的缺陷与启示

德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。     

苯和溴取代反应实验的改进

中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的．若按课本上的装置和操作，将苯和溴混和好后，再加入催化剂——铁粉，烧瓶内液体急剧沸腾，大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间，并通过长导管进入锥形瓶，进一步弥漫到空气中，产生呛人的白雾和窒息的恶臭，造成严重的污染，锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色，这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力．另外，实验结束后，把烧瓶内生成物倒入水中，生成的溴苯因溶有溴而呈褐色，尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。     

人-自观念演进的否定之否定

在人与自然界的关系的演进过程中,形成了与不同文明时期相适应的人-自观念。从"天人合一"到"人定胜天"再到"和谐共生",这是人-自观念演进的肯定、否定、否定之否定的辩证发展过程,也是一个合乎规律的过程,它们都是时代的产物,都包含着不同程度的合理的因素,我们必须对它们进行具体的辩证的分析。     

完善航空公司安全管理职能的若干构想

传统的航空公司安全管理模式存在一定缺陷,不利于构建安全质量管理体系。通过完善组织机构、理顺关系,统筹兼顾地抓好风险管理,强化激励机制,完善安全保证手段,可以充分发挥安全管理部门的各项职能,有力地推进航空公司安全管理体系的建设。     

2001年全国高考数学选择题的多种解法

选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析.     

以列维纳斯爱的伦理观解读《奥赛罗》中的人物形象

《奥赛罗》以嫉妒、盲目、报复为主题展现人类在命运面前的无能与无助。列维纳斯的伦理观把爱作为伦理的基础,强调他者的不可知性和他异性是自我对他者回应和负责的根本原因。只有忘我的以他者为中心、对他者敞开心扉才能让爱的伦理关系存在并延续。借助列维纳斯的爱的伦理观阐释《奥赛罗》三位主要人物对爱的不同处理方式,可以揭示出导致人物之间伦理关系破灭和导致的爱消失的原因,再现莎士比亚这位文学巨匠的超前历史眼光与社会责任感。     

加州大学的治理变革及启示

从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.     

艺术作品本源的存在之思——对《艺术作品的本源》中几组概念的阐释

从存在主义哲学的角度出发,海德格尔寻找艺术作品的本源,对作品、艺术和本源的概念层层分析之后,最终发现并没有一个外物可以赋予艺术以本源,而艺术就是自身的起源,这一结果恰恰揭示了海德格尔对于存在和存在物的差异性思考。他把一切事物都纳入到其存在论哲学框架中,把人当作世界讲述自己的一个媒介,唯有如此才能以体验的方式接近艺术的本质,这也正是他存在主义艺术论的目的和意义。     

提高“中国近现代史纲要”课程教学实效的探索

在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。     

提高"中国近现代史纲要"课程教学实效的探索

在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。